咸陽市高中期末考試已經(jīng)拉下了帷幕，唯學網(wǎng)小編咸陽市高二年級考試結(jié)束后，為高中的同學們搜集整理了咸陽實驗中學高中下學期二年級語文試題，同學們可根據(jù)考試試題中的考點，制定學習計劃，提早進入復習備考。唯學網(wǎng)小編在此溫馨提示在答題時能找出重點和難點，總結(jié)歸納，做好筆記，以便以后復習使用。
第一部分 選擇題(共30分)
一、選擇題(每題3分，共18分)
1、下列加點字的注音沒有錯誤的一組是( )
A. 修葺(qì) 芳馨(xīn) 奇葩(bā) 噴薄出之(bó)
B. 躑躅(zhú) 搖曳(yì) 國殤(shāng) 鼎鐺玉石(chēng)
C. 詭譎(jué) 愴然(chuàng) 窺視(kuī) 羈旅情懷(jī)
D. 霰雪(xiàn) 聒噪(guō) 戲謔(nuè) 沽名釣譽(gū)
2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )
A. 綢繆 凋謝 朦朧 慪心瀝血
B. 飄緲 跌宕 隱逸 面面相覷
C. 留滯 溽熱 陰霾 真率稚氣
D. 剽竊 言迄 凌厲 切中肯綮
3、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫? )
A.經(jīng)過不懈的努力，他終于考上了名牌大學。手捧錄取通知書，他躊躇滿志，意氣昂揚。
B.在北京奧運會上，美國選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4.4環(huán)，中國選手邱健功敗垂成，為中國代表團再添一枚金牌。
C.我市理科狀元李志強和文科狀元沈小鳳兩位同學已分別被北大、清華錄取，近日，他們將比翼雙飛，同赴北京。
D.老師批評他說，你這種片面地看問題，目無全牛的辦事方式讓我感到失望。
4、下列各句中，沒有語病、語意明確的一句是( )
A. 那天歐盟大使跟龍永圖談話以后,他一夜沒睡著;第二天到經(jīng)貿(mào)大學去作報告,血壓也因此升得很高。
B. 臺灣有好幾個全天播放華語電影的有線電視頻道，而周星馳主演的電影的回放頻率極高，簡直到了每時每刻都至少有一個頻道在播放周星馳電影的地步。
C.社會上各種各樣的考試，已經(jīng)成為一些商家謀取巨大利益的教育“副業(yè)”，因此對其推波助瀾，煽風點火，惟恐其不紅不火。
D.在眾星簇擁下，被草帽狀美麗光環(huán)圍繞的土星和光芒四射的月亮彼此依偎，常常會引起人們的無限遐想。
5.“詩中有畫”、“畫中有詩”一句是誰對誰的評論? ( )
A、鐘嶸對陶淵明 B、蘇軾對王維 C、歐陽修對李白 D、王國維對蘇軾
6.“二句三年得，一吟雙淚流”和“語不驚人死不休”是那兩位詩人的自況? ( )
A、孟郊、李白 B、賀知章、杜甫 C、賈島、杜甫 D、孟郊、陸游
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面文言文，完成7—10題。
大鐵椎傳
清·魏禧
大鐵椎，不知何許人也，北平陳子燦省兄河南，與遇宋將軍家。宋，懷慶青華鎮(zhèn)人，工技擊，七省好事者皆來學。人以其雄健，呼宋將軍云。宋弟子高信之，亦懷慶人，多力善射，長子燦七歲，少同學，故嘗與過宋將軍。
時座上有健啖客，貌甚寢，右脅夾大鐵椎，重四五十斤，飲食拱揖不暫去。柄鐵折疊環(huán)復，如鎖上練，引之長丈許。與人罕言語，語類楚聲，扣其鄉(xiāng)及姓字，皆不答。
既同寢，夜半，客曰：“吾去矣。”言訖不見。子燦見窗戶皆閉，驚問信之。信之曰：“客初至，不冠不襪，以藍手巾裹頭，足纏白布，大鐵椎外，一物無所持，而腰多白金。吾與將軍俱不敢問也。”子燦寐而醒，客則鼾睡炕上矣。
一日，辭宋將軍曰：“吾始聞汝名，以為豪，然皆不足用。吾去矣!”將軍強留之，乃曰：“吾數(shù)擊殺響馬賊，奪其物，故仇我。久居，禍且及汝。今夜半，方期我決斗某所。”宋將軍欣然曰：“吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)。”客曰：“止!賊能且眾，吾欲護汝，則不快吾意。”宋將軍故自負，且欲觀客所為，力請客。客不得已，與偕行。將至斗處，送將軍登空堡上，曰：“但觀之，慎弗聲，令賊知也。”
時雞鳴月落，星光照曠野，百步見人�？婉Y下，吹觱篥數(shù)聲。頃之，賊二十馀騎四面集，步行負弓矢從者百許人。一賊提刀突奔客。客大呼揮椎，賊應聲落馬，馬首裂。眾賊環(huán)而進，客奮椎左右擊，人馬仆地，殺三十許人。宋將軍屏息觀之，股栗欲墮。忽聞客大呼曰：“吾去矣。”塵滾滾東向馳去。后遂不復至。
7.下列句中加點字解釋錯誤的一項是( )
A. 北平陳子燦省兄河南 省：探望。
B. 故嘗與過宋將軍 過：訪問。
C. 扣其鄉(xiāng)及姓字，皆不答 扣：通“叩”，詢問。
D. 時座上有健啖客 啖：談話。
8.下列各組加點字的意義和用法不相同的一組是( )
A. 不冠不襪，以藍手巾裹頭 臣以險釁，夙遭閔兇
B. 久居，禍且及汝 若屬皆且為所虜
C. 奪其物，故仇我 臣從其計，大王亦幸赦臣
D. 如鎖上練，引之長丈許 遽撲之，入石穴中
9.下列省略句中補出的省略內(nèi)容，解釋錯誤的一項是( )
A. 北平陳子燦省兄(于)河南 于：介詞，到……(某地)
B. 故嘗與(之)過宋將軍 之：代詞，他，指代大鐵椎。
C. 吾始聞汝名，以(之)為豪 之：代詞，你，指宋將軍。
D. 客不得已，與(之)偕行 之：代詞，他，指宋將軍。
10.下列對《大鐵錘傳》的賞析，不正確的一項是( )
A.文章開頭介紹宋將軍的“工技擊”“雄健”，是為了襯托大鐵椎的勇武。用了以勇襯勇的表現(xiàn)手法。
B.文中描寫了大鐵椎的外貌和言行，表現(xiàn)了大鐵椎身懷絕技，輕捷善戰(zhàn)的個性特征。
C.宋將軍“屏息觀之，股栗欲墮”，說明他是一個膽小鬼。
D.“時雞鳴月落，星光照曠野，百步見人。”渲染了戰(zhàn)前的肅殺氣氛。
第二部分 非選擇題 (共90分)
三.(共26分)
11.把《大鐵椎傳》中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)客初至，不冠不襪，以藍手巾裹頭，足纏白布，大鐵椎外，一物無所持，而腰多白金。
答： (3分)
(2)吾數(shù)擊殺響馬賊，奪其物，故仇我。久居，禍且及汝。
答： (3分)
(3)宋將軍故自負，且欲觀客所為，力請客。
答： (4分)
12.根據(jù)要求填寫下列空缺的詩文(16分)
1、天長地久有時盡,________________________�！堕L恨歌》
2、長風破浪會有時，_____________________ �！缎新冯y》
3、塞上長城空自許, �！础磿鴳崱怠�
4、宮女如花滿春殿，______________________�！础丛街杏[古〉〉
5、_________________，一種相思，兩處閑愁。〈〈一剪梅〉〉
6、人生代代無窮已，______________________�！础创航ㄔ乱埂怠�
7、___________________,勢拔五岳掩赤城�！础磯粲翁炖岩髁魟e〉〉
8、___________________，使我不得開心顏�！础磯粲翁炖岩髁魟e〉〉
9、___________________，乾坤日月浮。〈〈登岳陽樓〉〉
10漠漠水田飛白露，_____________________。
11、二十橋仍在, ___________________,____________________�！础磽P州慢〉〉
12、歌臺暖響，春光融融;_____________________ ，____________________�！础窗⒎繉m賦〉〉
13.李白《將進酒》一詩中，悲嘆人生短暫，人生易老的句子是：____________ ，_________________。
四.(24分)
13.閱讀下面宋詞，回答下列問題。(8分)
南鄉(xiāng)子
蘇軾
寒譽滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下坐，驚飛，踏散芳英落灑卮。
梅花詞和楊元素
痛飲又能詩，坐客無氈醉不知�；ㄖx酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝。
[注]這首詞是蘇軾任杭州通判時(1074年初春)，與杭州知州楊元素的唱和之作。
(1)填空：這首“梅花詞”凡56言，竟不見一個“ ”字，但通篇透露著 報春的訊息，稱得上“不著一字，盡顯風流”。
(2)“花謝酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝”，在寫法上有什么特點?它與上片起首“寒譽滿疏籬，急抱寒柯看玉蕤”有什么聯(lián)系?
答：
14.閱讀下面的詞，回答后面的問題。(8分)
虞美人
李煜
春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流。
(1)“春花秋月”是美景，作者為什么要追問它“何時了”?(4分)
答：
(2)“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流” 是以水喻愁的名句，請用一句話說出這個比喻句的表達效果。(4分)
答：
15.閱讀項羽的《垓下歌》，回答后面的問題。
垓下歌
項羽
力拔山兮氣蓋世， 時不利兮騅不逝。 騅不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何!
有人說項羽失天下的最后時刻所心疼的只有女人和寶馬，你同意這種看法嗎?請根據(jù)《項羽之死》說說理由。(4分)
答：
16.白居易的《長恨歌》，就是歌“長恨”，但是為什么“長恨”呢?詩人并沒有直接寫出來，請你根據(jù)自己的揣摩理解，回答這個問題。(4)
答：
五.17.閱讀下面一段材料，按要求作文
叩問天地，剖析世界，反思歷史，體驗生命，人乃是世界的主宰。世界因人而興，世界也因人而亡。
歷史被風沙悄悄掩埋。當我們回首時已了無痕跡，當我們真正回首去聆聽并撫摸這塵封的記憶時卻總有那么一串串的名字在大漠的鳴沙中突兀回蕩。烏江邊上拔劍自刎成就了你熱血男兒的豪氣，鴻門宴上猶豫不決使你的霸業(yè)如同鏡花水月，沒有忘記你的身先士卒，你的大度，你的癡情，也沒有忘記你的窘迫過失。你的世界你主宰，得意一時，失意一時;你的偉績，你的滄桑，你把握得恰到好處還是不能及，歷史對你主宰的自己議論不已，世界由你主宰。
請以“人怎么樣，世界就怎么樣”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：(1)自擬題目，擬題精練;(2)立意向上;(3)行文緊扣主旨。
寫作提示：抓住“人怎么樣，世界就怎么樣”這一關(guān)鍵，寫出個體(你)、個體的集合(世界)這二者的關(guān)系
高二《中國古代詩歌散文欣賞》選修模塊試題參考答案及評分標準
一(共18分，每題3分)
1. C(A “葩”應為pā;B“曳”應為yè;D“謔”應為xuè)
2. C(A“慪”應為“嘔” ;B“緲”應為“渺”;D“迄”應為“訖”)
3. A(B“功敗垂成”指快要成功的時候遭到失敗。含惋惜意。C比翼雙飛，比喻夫妻形影不離。D目無全牛：比喻技術(shù)嫻熟到了得心應手的境地。)
4. D(A中第一個分句主語“大使”后面缺謂語，使得“他”的指代有歧義;B用語累贅，去掉后一個“周星馳電影”;C后一分句主語殘缺;若承前以“考試”為主語，又不妥)
5.B (“味摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩。”簡稱“詩中有畫,畫中有詩。”這是蘇軾高度贊揚王維山水詩及其畫作成就的)
6.C(“二句三年得,一吟雙淚流。”是賈島的 ;另一句“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”是杜甫的)
二(12分，每小題3分)
7.D(啖：吃。)
8.A(A.以：介詞，用。/ 連詞，因為。B.且：副詞，將要。C.代詞，他的。D.代詞，它)
9.B(之：代詞，他，指陳子燦)
10.C(寫宋將軍“屏息觀之，股栗欲墮”，是側(cè)面襯托大鐵椎。不能說宋將軍是膽小鬼)
三(共26分)
11.(共10分)
(1)客人剛來時，不戴帽不穿襪，用一塊藍手巾裹著頭，腳上纏著白布;除了大鐵椎外，一件行李都沒帶，可是腰里裹著很多銀子。(“不冠不襪”“白金”譯對各1分，句子譯通1分，共3分)
(2)我多次打死響馬賊，奪取了他們劫來的財物，所以他們認為我是他們的仇人。長住你這里，禍患將牽連到你。(“數(shù)”“仇”譯對各1分，句子譯通1分，共3分)
(3)宋將軍本來自以為了不起 ，但想看看客人的本事，於是極力請求。(“故”“且”“請客”譯對各1分，句子譯通1分，共4分)
12.(共16分)
答案見課本
四、(24分)
13.(8分)(1) 梅 梅花
(2) 以味覺替代視覺，暗寫“梅子”已初掛枝頭，頗有新意。照應了上片起首描寫的梅花盛開的情景。 (注：“寒雀滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。”寒雀爭鬧枝頭，側(cè)面表現(xiàn)梅花之盛。)
14.(8分)(1)春花美，秋月亮，但絲毫也喚不回亡國之君欣賞的興趣;一年一度的春花秋月之意味著這種屈辱生活的延續(xù)罷了，這樣的日子何時才是盡頭呢?(內(nèi)容大體正確就可得分)
(2)含蓄地顯示出郁結(jié)已久的愁緒長流不斷，無窮無盡，并且將要達到迸發(fā)奔放，縱橫恣肆的程度。(內(nèi)容大體正確就可得分)
15.(4分)不同意。項羽失天下的最后時刻所心疼的還有和他一起過江戰(zhàn)死疆場的八千江東子弟。烏江亭長勸他登船過江謀求來日東山再起，他心疼追隨自己征戰(zhàn)有去無回的江東子弟，覺得有愧于江東父老，才不肯活著過江東。(說不同意要言之有理)
16.(4分)(這是一個開放性試題，學生在其一個方面言之有理就算正確，全面更好)
示例一：這篇作品主要表現(xiàn)了李、楊之間堅貞的愛情，描寫二人死別后綿長的相思之恨。
實例二：這首詩寫了玄宗“重色思傾國”，沉于酒色，不理朝政，因而釀成了“漁陽鼙鼓動地來”的安史之亂。這是“長恨”的原因之一。
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