小升初升學(xué)語文科目中常見的病句有：成份殘缺;搭配不當(dāng);重復(fù)羅嗦;語序顛倒;前后矛盾;用詞不當(dāng);指代不明;分類不當(dāng);不合事理;含糊不清等。以下的這100例練習(xí)包含了所有的常見病句，希望參加2015年小升初的同學(xué)們通過練習(xí)能提高病句修改這方面的能力。
一、小升初語文病句成分殘缺：句子不完整。
例：讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。(缺了”誰”)
改：讀了《革命烈士詩二首》后，我們受到了深刻的教育。
二、小升初語文病句搭配不當(dāng)：
例：春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。(不能說”蘇州是季節(jié)”)
改：蘇州的春天是一年中最美的季節(jié)。(應(yīng)說”春天是季節(jié)”)
三、小升初語文病句前后矛盾：
例：我的家庭作業(yè)基本上全部做完了。(”基本上”與”全部”矛盾，二選一)
改：我的家庭作業(yè)基本上做完了。
或：我的家庭作業(yè)全部做完了。
四、小升初語文病句語義重復(fù)：
例：我一定要改正不好的缺點(diǎn)。(”不好的”與”缺點(diǎn)”重復(fù))
改：我一定要改正缺點(diǎn)。
五、小升初語文病句不合邏輯：
例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。
(”水果”包括”葡萄、蘋果、梨”等)
改：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨。
或：商店的貨架上擺滿了水果。
六、小升初語文病句語序顛倒：
例：他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。(”一次又一次”應(yīng)修飾”完成了”)
改：他一次又一次完成了艱巨任務(wù)。
七、小升初語文病句形容不當(dāng)：
例：王老師講完故事，教室里響起排山倒海的掌聲。
(教室里不可能響起”排山倒�！钡恼坡�)
改：王老師講完故事，教室里響起熱烈的掌聲。
八、小升初語文病句指代不明：
例：老師批評了小明和小東，叫他寫檢討。
(前面是”小明”和”小東”，后面是”叫他”，到底是誰?)
改：老師批評了小明和小東，叫他們寫檢討。
(一)缺少部分：
1.經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。
2.光榮的成了中國共產(chǎn)黨。
3.大家在操場上愉快地做。
4.我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國。
5.完成了老師布置的作業(yè)。
6.蓋起了一幢又一幢的高樓。
7.雷鋒全心全意為人民服務(wù)永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。
8.老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。
(二)詞語搭配不當(dāng)
1.經(jīng)過大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。
2.這座橋不但堅硬，而且美觀。
3.我們熱烈慶祝小紅同學(xué)被評上”三好”隊薄?
4.小氣象員堅持每天考察天氣的變化。
5.我們一定堅持光榮的革命傳統(tǒng)。
6.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
7.上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。
8.我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。
9.犯了錯誤，要決心改進(jìn)。
10.老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)是時時在我耳邊回響。
11.姐姐最愛看舞蹈和音樂。
12.鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。
(三)重復(fù)
1.大約有50個左右的人，參加了會議。
2.我們學(xué)校有一千多個同學(xué)們。
3.弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。
4.我才不怕這些壞蛋們呢?
5.五顏六色的彩旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
6.他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。
7.我有另外別的打算。
8.廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農(nóng)民。
(四)詞序錯誤
1.他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。
2.黃繼光獻(xiàn)出了自己光榮的生命
3.爺爺過的一生都是儉樸生活。
4.夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。
5.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
(五)不合事理
1.我的數(shù)學(xué)作業(yè)本全都做完了，只剩下一題計算還沒算出來。
2.我可以斷定，這件好事可能是咱班陳紅做的。
3.次期末考試，我班幾乎根本沒有不及格的同學(xué)。
4.參加聯(lián)歡會的，有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、小學(xué)生和機(jī)關(guān)干部。
5.老師表揚(yáng)了我，我的臉頓時紅了，我就像一個大蘋果。
6.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。
7.同學(xué)們的作業(yè)基本上都交齊了。
8.烏云和大雨從半空中傾瀉下來。
練習(xí)：在原句上修改
1、這次活動，同學(xué)們的心情比以往都高。
2、揚(yáng)楊說他已把握了拼圖的技巧。
3、我記錄并觀看了教育電視臺的心理知識講座。
4、六項作業(yè)我已經(jīng)做好了五項，再做完最后一項就差不多完成了。
5、今天早晨，媽媽從集市上買回蔬菜、水果、黃瓜和豆角等。
6、人人都遵守交通規(guī)則，我們的安全和事故就有了保障。
7、我們要保護(hù)漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風(fēng)景區(qū)。
8、海底世界有許多奇怪的稀奇動物。
9、在聯(lián)歡會上，麗麗演唱了動聽的歌聲。
10、這學(xué)期我們學(xué)校開展了”爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的熱潮。
11、參加集會的有干部、教師、退休工人和白發(fā)蒼蒼的老人。
12、參加文藝匯演的有學(xué)生、少先隊員、工人、農(nóng)民、教師和解放軍。
13、參加課外興趣小組的活動以后，我們的知識提高多了。
14、我們的楊老師被評為”跨世紀(jì)優(yōu)秀教師”的光榮稱號。
15、今天進(jìn)行爭奪冠亞軍的決賽。
16、他的寫作顯著提高了水平。
17、中秋節(jié)的夜晚，灑滿了皎潔的月光。
18、他很頑強(qiáng)，向來不容易接受別人的意見。
19、肖老師提出的問題，對答如流。
20、《鳥的天堂》的作者是巴金寫的。
21、如果我們注意飲食衛(wèi)生，腸道疾病和健康就能避免。
22、音樂、體育這兩門課對我們很感興趣。
23、小勤從小養(yǎng)成了熱愛勞動。
24、虛心的人學(xué)一當(dāng)十，驕傲的人學(xué)十當(dāng)一。
25、損人利己的人，是一種極壞的表現(xiàn)。
26、老師像狐貍般狡猾。
27、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊!
28、正待收割的稻子，顆粒飽滿，綠油油的一片，真可愛!
29、我們要和干旱、洪水、地震等自然現(xiàn)象作斗爭。
30、同學(xué)們都積極響應(yīng)”人人動手，綠化祖國”。
31、姐姐最愛看舞蹈和音樂。
32、大約有五十個左右的人，參加了今天的會議。
33、小氣象員堅持每天考察天氣的變化。
34、在雷鋒精神的鼓舞下。小明改進(jìn)了缺點(diǎn)，經(jīng)常不斷地做好事，受到老師的表揚(yáng)。
35、兒童節(jié)上午，我們得意洋洋地座在教室里開慶祝會。輔導(dǎo)員先祝我們節(jié)日快樂，還鼓舞我們繼續(xù)努力，爭做合格的畢業(yè)生。然后，演出了節(jié)目，表演最精彩的是根據(jù)俄國作家高爾基寫的”凡卡”改編的課本劇。
36、他被桂林山水的美深深感動了。
37、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。
38、他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，端正了學(xué)習(xí)目的。
39、李大伯長期一貫地保持艱苦樸素的作風(fēng)。
40、燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，它們都是人類的好朋友。
41、我校舉辦了小發(fā)明成果。
42、 讀完”只有一個地球”受到了深刻的教育。
43、今年春天，我們旅游了桂林山水。
44、地球是太陽系中的一顆行星之一。
45、參觀故宮、長城、奧運(yùn)村等古跡的人絡(luò)繹不絕。
46、他看見一個高大魁梧、滿面紅光、身著軍裝走了過來。
47、我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產(chǎn)品。
48、 學(xué)生是我校人數(shù)最多的班級。
49、長江用甘甜的乳汁培育了中華兒女。
50、下課鈴響了，爭先恐后同學(xué)們來到操場上活動。
51、短跑50米決賽開始了，李東第一個首先到達(dá)終點(diǎn)，得到了冠軍第一名。
52、我懷著愉快的心情和輕快的步伐來到美麗的校園。
53、這最后一天的勞動是最有意義的一天。
54、通過中隊會，我們提高了辨別是非的認(rèn)識。
55、春節(jié)貼春聯(lián)，是我國民間由來已久的習(xí)慣。
56、《牛郎織女》這個故事在民間流行很廣很廣。
57、雨，像落葉一樣細(xì)，像針尖一樣輕，密密地向大地飛灑。
58、走進(jìn)校園，我看見了一張張可愛的臉蛋和一陣陣動聽的歌聲。
59、星期天，我們在學(xué)校里運(yùn)動會。
60、爺爺?shù)牟〗?jīng)過醫(yī)生精確的治療，很快恢復(fù)了健康。
61、民警叔叔舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。
62、中華民族的搖籃--黃河，是我國四大河流。
63、我們平時多讀好書，能增長知識和寫作水平。
64、你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，取不了好成績嗎?
65、 今天的氣候比昨天冷，他穿著毛衣毛巾來上學(xué)。
66、 日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者大而近者小乎?
67、 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為遠(yuǎn)者熱而近者涼乎?
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