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      大學(xué)英語四六級聽力復(fù)習(xí):聽力能力養(yǎng)成記

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      英語聽力是每個學(xué)生最為頭疼的部分,大部分學(xué)生在面對英語聽力時,都是迷迷糊糊的。在這種狀態(tài)下很難在2015年上半年大學(xué)英語四六級考試中取得高分。對于英語聽力部分,有什么技巧可以快速提供英語水平能力呢?唯學(xué)網(wǎng)小編給大家整理大學(xué)英語四六級聽力復(fù)習(xí)技巧的知識。希望對考生有幫助!

      如何快速提高聽力能力?專家表示,學(xué)生們除了要多做聽力練習(xí)的試題外,還應(yīng)該在英語其他部分進行加強,如快速閱讀能力、口語能力,甚至是語法都會對聽力能力的提高構(gòu)成影響。

      大學(xué)英語四六級聽力復(fù)習(xí):聽力能力養(yǎng)成記

      大學(xué)英語四六級聽力復(fù)習(xí):聽力能力養(yǎng)成記

      聽力能力養(yǎng)成記

      首先考生們要養(yǎng)成快速閱讀的能力,在應(yīng)對考試時,考生們可以利用監(jiān)考老師發(fā)放的試卷以及播放題目要求的時間時,快速的瀏覽試題中的選項,抓住最為關(guān)鍵的信息。舉個例子來說,

      A) The man has left a good impression on her family.

      B) The man’s jeans and T-shirts are stylish.

      C) The man should buy himself a new suit.

      D) The man can dress casually for the occasion.

      通過給出的這幾個選項來說,不難看出四個選項中B, C, D這三個選項都和一個男人的穿衣打扮有關(guān),因此可預(yù)測也可能是該對話的主要內(nèi)容。另外,注意到與其他三個選項內(nèi)容不一致的A選項,其時態(tài)是現(xiàn)在完成時,表明這個動作已經(jīng)完結(jié),也就是這個男人已經(jīng)給女方一家人留下了好印象。在聽錄音時就要重點聽“男人給女方家人留下好印象”究竟是什么過去發(fā)生、現(xiàn)在發(fā)生還是即將發(fā)生的事情。

      其次考生在日常練習(xí)聽力的時候,要養(yǎng)成邊聽邊寫的習(xí)慣。 養(yǎng)成速記的能力,將你聽到的重點信息用自己能看懂的字符表示出來。而且,要利用已有的語法知識,猜測沒有聽到的內(nèi)容大致應(yīng)該是什么詞性,再結(jié)合語境猜測是什么詞義。

      最后,考生平時應(yīng)該多收集一些歷年真題,針對聽力部分,進行練習(xí)。切記盲目亂聽、不對聽力材料進行篩選。其實,無論準(zhǔn)備何種考試,該考試的歷年真題絕對是該考試科目最佳的復(fù)習(xí)材料。在準(zhǔn)備四六級考試時,要對真題進行精聽,精聽猶如精讀,就是逐句聽,如果句子太長就半句半句地聽。

      專家建議考生們,在日常訓(xùn)練中,無論是長短對話、還是篇章聽力或是復(fù)合式聽寫(又稱填空式聽寫),將聽到的全部內(nèi)容都寫出來,之后再對照錄音文字一一比對,再針對沒有聽懂的地方,進行跟讀練習(xí),跟著錄音讀熟。一般而言,一個聽力材料,精聽三遍之后即可進行聽寫。

      以上內(nèi)容是關(guān)于大學(xué)英語四六級聽力復(fù)習(xí)中聽力能力養(yǎng)成記的介紹,唯學(xué)網(wǎng)是一家集教育資訊發(fā)布與院校教學(xué)管理系統(tǒng)于一體的多功能開放式綜合教育服務(wù)平臺,教育領(lǐng)域涵蓋語言培訓(xùn)等十一個大類及上百個子類。因此考生如若獲知關(guān)于英語培訓(xùn)的任何資訊如職稱英語考試、托福英語考試等,可隨時關(guān)注英語培訓(xùn)欄目。如有任何疑問也可在線留言,小編會為您在第一時間解答!


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