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      成考專升本教育理論考前測試題

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      唯學(xué)網(wǎng)小編為考生準(zhǔn)備了2014年成人高考專升本教育理論考前測試題,希望考生可以利用試題做一次測試,檢查自己的復(fù)習(xí)成果,若發(fā)現(xiàn)不足之處及時解決,以免將問題遺留到考試中,影響考試成績。在此小編預(yù)祝各位考生都能順利通過考試。

      一、選擇題:l一12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。

      1.近代第一部系統(tǒng)論述教育問題的是

      A.《教學(xué)論》 B.《理想國》

      C.《大教學(xué)論》 D.《學(xué)記》 ( )

      2.前蘇聯(lián)教育家凱洛夫主編的以馬克思主義作為指導(dǎo)的教育學(xué)著作是

      A.《教育詩》 B.《論共產(chǎn)主義教育》

      C.《教育學(xué)》 D.《國民教育》 ( )

      3.學(xué)校體育的的基本組織形式是

      A.運(yùn)動競賽 B.課外活動 C.早操 D.體育課 ( )

      4.下列內(nèi)容不屬于國民教育制度的是

      A.教育內(nèi)容 B.圖書館 C.辦學(xué)體制 D.教育領(lǐng)導(dǎo)體制 ( )

      5.教師要有表率作用,主要體現(xiàn)在

      A.服裝整潔 B.舉止端莊 C.談吐文雅 D.言行一致 ( )

      6.下列主張體現(xiàn)了啟發(fā)性原則的是

      A.因材施教 B.溫故知新 C.開而弗達(dá) D.學(xué)而思之 ( )

      7.中小學(xué)最基本、最有效的德育途徑是

      A.社會實(shí)踐 B.教學(xué) C.課外活動 D.讀書 ( )

      8.“溫故而知新”體現(xiàn)了教學(xué)的

      A.鞏固性原則 B.循序漸進(jìn)原則 C.直觀性原則 D.因材施教原則 ( )

      9.班主任工作的基本任務(wù)是

      A.培養(yǎng)班級體 B.教好學(xué)生 C.了解學(xué)生 D.帶好班級 ( )

      10.了解和研究學(xué)生的基本方法是

      A.考核法 B.問卷法 C.測量法 D.觀察法 ( )

      11.兩種對立的教學(xué)方法是

      A.間接式與主導(dǎo)式

      B.主體式與創(chuàng)造式

      C.啟發(fā)式與注入式

      D.主體式與主導(dǎo)式 ( )

      12.《學(xué)記》中提出的“長善救失”的主張是現(xiàn)代教學(xué)中的

      A.依靠積極因素克服消極因素的原則

      B.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則

      C.集體主義與個別教育相結(jié)合的原則

      D.知行統(tǒng)一原則 ( )

      二、辨析題。13~14小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤然后說明理由。

      13.教師職業(yè)是一種專業(yè)。

      14.課外、校外教育與課內(nèi)教育沒有共同之處。

      三、簡答題:15-17小題,每小題8分,共24分。

      15.簡述原始社會教育的基本特征。

      16.美育的意義是什么?

      17.德育方法的依據(jù)是什么?

      四、論述題:18小題,15分。

      18.試述如何培養(yǎng)學(xué)生的良好性格。

      五、選擇題:19-30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。

      19.工人操作機(jī)器時,能熟練地做到眼、耳、手并用,是下列哪種注意品質(zhì)?

      A.注意的分散 B.注意的轉(zhuǎn)移

      C.注意的分配 D.注意的廣度 ( )

      20.由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是

      A.思維 B.想像 C.注意 D.復(fù)述 ( )

      21.由于過去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)是

      A.定勢 B.定義 C.變式 D.同化 ( )

      22.智力的核心成分是

      A.創(chuàng)造能力 B.抽象思維能力

      C.觀察力 D.記憶力 ( )

      23.在歸因理論中,屬于內(nèi)部的、不穩(wěn)定性因素是

      A.能力 B.努力 C.運(yùn)氣 D.任務(wù)難度 ( )

      24.根據(jù)需要起源不同,可將其分為

      A.生理與社會需要 B.物質(zhì)與精神需要

      C.愛與隸屬需要 D.成就與交往需要 ( )

      25.從需要的角度看,人的情感主要與下列哪種需要相聯(lián)系

      A.生理需要 B.機(jī)體需要

      C.安全需要 D.社會性需要 ( )

      26.“強(qiáng)、均衡、靈活”的神經(jīng)類型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)

      A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì)

      C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì) ( )

      27.在社會心理學(xué)中,由于第一印象的形成所導(dǎo)致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,稱為

      A.近因效應(yīng) B.首因效應(yīng)

      C.社會過濾效應(yīng) D.最近效應(yīng) ( )

      28.特瑞普利特最早研究了哪種現(xiàn)象

      A.社會抑制 B.社會懈怠

      C.團(tuán)體思維 D.社會助長 ( )

      29.性格類型在社會評價上

      A.有好壞之分 B.無好壞之分

      C.都是好的 D.都是壞的 ( )

      30.人的心理活動的內(nèi)容和源泉是

      A.認(rèn)知

      C.客觀現(xiàn)實(shí)

      B.需要

      D.個性

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