2013年10月全國(guó)自學(xué)考試教育科學(xué)研究方法考試試題已經(jīng)公布了，請(qǐng)大家閱讀練習(xí)，希望對(duì)準(zhǔn)備參加明年自學(xué)考試的考生們有所幫助。要想了解更多自學(xué)考試相關(guān)試題內(nèi)容，請(qǐng)考生們繼續(xù)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)自學(xué)考試培訓(xùn)頻道，小編會(huì)及時(shí)為大家更新。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

1.教育科學(xué)研究的兩種基本形式是

A.歸納和演繹

B.比較和分類

C.分析和綜合

D.結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)

2.以課題研究的發(fā)生時(shí)間為檢索始點(diǎn)，按事件發(fā)生發(fā)展時(shí)序，由遠(yuǎn)及近、由舊到新進(jìn)行查找。這種文獻(xiàn)檢索的方法是

A.跟蹤法

B.回溯法

C.順查法

D.逆查法

3.抽樣調(diào)查中的抽簽取樣屬于

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣

B.系統(tǒng)隨機(jī)取樣

C.機(jī)械取樣

D.分層取樣

4.將散見于其它書籍中的有關(guān)內(nèi)容搜集編排，以反映遺失典籍梗概的方法是

A.輯佚

B.校勘

C.訓(xùn)詁

D.考證

5.教育科學(xué)歷史研究的核心是對(duì)歷史事件與歷史發(fā)展過(guò)程

A.本身的描述

B.價(jià)值的評(píng)價(jià)

C.規(guī)律的揭示

D.意義的借鑒

6.適用于作中位數(shù)、百分位數(shù)、等級(jí)相關(guān)系數(shù)等統(tǒng)計(jì)的測(cè)量是

A.定名測(cè)量

B.定序測(cè)量

C.定距測(cè)量

D.比率測(cè)量

7.全結(jié)構(gòu)式教育觀察要求實(shí)施的情境是

A.日常教育教學(xué)

B.課外校外活動(dòng)

C.自然狀態(tài)

D.實(shí)驗(yàn)室

8.教育調(diào)查研究得出的結(jié)論，一般是揭示事物的

A.因果關(guān)系

B.相關(guān)關(guān)系

C.結(jié)構(gòu)關(guān)系

D.主從關(guān)系

9.教育問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)卷設(shè)計(jì)中，研究者應(yīng)持有的態(tài)度是

A.明確立場(chǎng)

B.個(gè)人見解

C.社會(huì)認(rèn)可

D.價(jià)值中立

10.直接以原教學(xué)班作為實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M的實(shí)驗(yàn)稱之為

A.前實(shí)驗(yàn)

B.后實(shí)驗(yàn)

C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

D.真實(shí)驗(yàn)

11.組成教育理論邏輯形式的兩個(gè)基本因素是

A.教育命題和教育論證

B.教育假設(shè)和教育論證

C.教育概念和教育命題

D.教育命題和教育成果

12.某一研究能否在相同或相似的情境中被重復(fù)進(jìn)行并得到大致相同的結(jié)果。這是指研究的

A.內(nèi)在效度

B.外在效度

C.內(nèi)在信度

D.外在信度

13.在教育科學(xué)研究定量分析中，相對(duì)次數(shù)是各組次數(shù)與這群數(shù)據(jù)總次數(shù)的比值。其中所有相對(duì)次數(shù)相加的和應(yīng)為

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

14.用于方差的顯著性檢驗(yàn)和方差分析的，一般稱之為

A.z檢驗(yàn)

B.χ2檢驗(yàn)

C.t檢驗(yàn)

D.F檢驗(yàn)

15.教育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)的主要方式有

A.研究者自評(píng)、同行專家評(píng)價(jià)、行政部門評(píng)審

B.研究者自評(píng)、本單位評(píng)審、上級(jí)部門評(píng)審

C.研究者自評(píng)、研究者互評(píng)、社會(huì)評(píng)價(jià)

D.會(huì)議評(píng)審、通訊評(píng)審、網(wǎng)上評(píng)審

非選擇題部分

注意事項(xiàng)：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

二、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

16.描述研究

17.內(nèi)部評(píng)論

18.取樣記錄法

19.共變法

20.定量分析

三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)

21.簡(jiǎn)述課題論證的主要內(nèi)容。

22.教育調(diào)查研究有哪些主要特點(diǎn)?

23.簡(jiǎn)述教育命題的兩種類型。

24.教育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)的一般要求有哪些?

四、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)

25.某中學(xué)擬進(jìn)行一項(xiàng)兩種教學(xué)方法(教師講授與自學(xué)輔導(dǎo))對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)影響的實(shí)驗(yàn)。他們選取兩個(gè)班，配備不同的教師，采用不同方法進(jìn)行一學(xué)年的實(shí)驗(yàn)，然后比較兩種教學(xué)方法的優(yōu)劣。指出這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量，并選擇一種分組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型，寫出其模式。

26.試述集中量數(shù)、差異量數(shù)、地位量數(shù)三種數(shù)據(jù)特征值的含義及包括的主要內(nèi)容。

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