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      浙江2014年4月自學(xué)考試美術(shù)教育學(xué)真題

      浙江2014年4月自學(xué)考試美術(shù)教育學(xué)真題

      唯學(xué)網(wǎng) • 教育培訓(xùn)

      2015-1-7 12:52

      自學(xué)考試

      唯學(xué)網(wǎng) • 中國教育電子商務(wù)平臺

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      準(zhǔn)備報考浙江2015年4月自學(xué)考試的考生,在最后的沖刺階段可以多做一些真題,真題可以幫助考生探尋考點、查漏補(bǔ)缺。為了幫助考生們備考,唯學(xué)網(wǎng)小編搜集整理了大量的考試真題,以下是小編為考生們準(zhǔn)備的浙江2014年4月自學(xué)考試美術(shù)教育學(xué)真題,希望對考生備考有所幫助。

      一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

      1.美術(shù)取向的美術(shù)教育是以______為主,以培養(yǎng)專門人才為目的的專業(yè)美術(shù)教育。

      A.技能傳授 B.審美欣賞

      C.美術(shù)素養(yǎng) D.知識學(xué)習(xí)

      2.“游于藝”是______的重要教育主張和教學(xué)方法之一。

      A.孟子 B.荀子

      C.墨子 D.孔子

      3.清末年間福州船政局設(shè)立馬尾繪畫院,培養(yǎng)制圖專門人才,學(xué)生被稱作

      A.圖畫生 B.畫院生

      C.制圖生 D.繪事生

      4.古代西方哲學(xué)家______將藝術(shù)教育視為“可以改變?nèi)恕钡闹匾侄,并主張對兒童進(jìn)行藝術(shù)教育。

      A.柏拉圖 B.亞里士多德

      C.德謨克利特 D.赫拉克利特

      5.西方近代社會,美術(shù)教育由畫坊式的教育逐漸發(fā)展成為______的教育。

      A.普及型 B.學(xué)院式

      C.名師高徒式 D.精英型

      6.法國著名啟蒙思想家______也非常重視感覺和形象教育,將感覺視為知識的門戶。認(rèn)為繪畫除了是審美教育的重要手段之外,還能訓(xùn)練兒童敏銳的觀察力。

      A.盧梭 B.拉伯雷

      C.康德 D.福祿貝爾

      7.俄羅斯巡回畫派的______創(chuàng)造了以自己名字命名的美術(shù)教學(xué)體系,認(rèn)為素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。

      A.彼羅夫 B.克拉姆斯柯依

      C.契斯恰柯夫 D.列賓

      8.20世紀(jì)初,______的教學(xué)思想和方法也給美國的教育輸入了新鮮血液。主要表現(xiàn)在攝影藝術(shù)和照片在廣告設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用,以及對材料的新態(tài)度,建筑也被接受為美術(shù)教育計劃的一個固定內(nèi)容。

      A.巴格萊 B.夸美紐斯

      C.契斯恰柯夫 D.包豪斯

      9.______是美術(shù)教學(xué)的一大特點,是通過作品、教具、多媒體等形象教學(xué)手段和景物境遇,促進(jìn)學(xué)生感性認(rèn)識。

      A.觀賞性 B.感知性

      C.情境性 D.直觀性

      10.學(xué)生發(fā)展的一般規(guī)律表現(xiàn)為發(fā)展的不平衡性、順序性、階段性和

      A.自我意識性 B.環(huán)境性

      C.個體主導(dǎo)性 D.個別差異性

      二、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

      11.請簡述美術(shù)教育的目的。

      12.請簡述美術(shù)教育與社會生產(chǎn)力的聯(lián)系。

      13.請簡述美術(shù)教育的審美功能。

      14.請簡述美術(shù)教育的一般性教學(xué)原則。

      15.請簡要談?wù)勅绾卧趯W(xué)校美術(shù)教育中樹立正確的人格發(fā)展觀,培養(yǎng)學(xué)生的人格。

      三、論述題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)

      16.請結(jié)合實際談?wù)劽佬g(shù)教育的情感價值系統(tǒng)。

      17.請舉例分析美術(shù)教學(xué)過程中的各個階段。

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