在我們的日常親子教育中,對待孩子要學(xué)會和善與堅定并行,這是非常重要的。那么,什么是和善與堅定并行呢?父母家長如何才能做到和善與堅定并行呢?唯學(xué)網(wǎng)親子教育頻道小編今天為大家詳細(xì)解決這一問題,具體內(nèi)容如下文所示:
“和善”的重要性在于表達(dá)我們對孩子的尊重。“堅定”的重要性,則在于尊重我們自己,尊重情形的需要。專斷的方式通常缺少和善;嬌縱的方式則缺少堅定。和善而堅定是正面管教的根本所在。
許多父母和老師由于各種原因而對這個概念難以接受。其中的一個原因是,當(dāng)孩子“故意惹惱他們”時,他們覺得不應(yīng)該“和善”。讓成年人覺得難以做到“和善與堅定并行”的另一個原因是,他們不知道“和善而堅定”是什么樣。他們很容易陷入一種惡性循環(huán),在生氣的時候過于堅定——或許是因為他們不知道除此之外還能怎么辦;然后,他們又變得過于和善,以對自己的過度堅定進(jìn)行彌補(bǔ)。
許多家長和老師對“和善”抱有錯誤的觀念。他們在決定采用正面管教方法時所犯的最大錯誤之一就是,由于他們不想再懲罰孩子而變得對孩子過于嬌縱。有些人錯誤地認(rèn)為,對孩子“和善”就是取悅孩子,或是不讓孩子有任何失望。這不是“和善”,這是嬌縱。“和善”意味著既尊重孩子,也尊重自己。嬌慣孩子并不是尊重孩子。不讓孩子有任何失望也不是尊重孩子,它剝奪了孩子培養(yǎng)“抗挫折力”的機(jī)會。用語言表達(dá)對孩子感受的理解才是尊重孩子:“我看得出來你很失望(或者生氣、心煩等等)。”然后,相信孩子能夠經(jīng)得起挫折并能由此培養(yǎng)出對自己的信心,也是尊重孩子。
現(xiàn)在,讓我們來看看該怎樣尊重自己。允許孩子對你(或者別人)不尊重,并不是“和善”。這正是讓人有點難以理解的地方。不允許孩子以不尊重的態(tài)度對待你(或者他人),并不意味著你要用懲罰的方式來處理這種情形。懲罰是對人極大的不尊重。那你該怎么辦呢?
我們假設(shè)孩子跟你頂嘴。“和善而堅定”的一種處理方式是你走開,到另一間屋里去。你雖然不能迫使別人以尊敬的態(tài)度對待你,但你可以自己以尊重的態(tài)度對待你自己。走開就是你以尊重的態(tài)度對待你自己;而且,這樣做也給孩子樹立了一個最好的榜樣。你總可以在稍后再找孩子談,這樣每個人都有機(jī)會讓情緒平靜下來。心情好了,才能把事情做好。
值得強(qiáng)調(diào)的是,太多的父母認(rèn)為在生氣時就要解決問題。其實,這是最不適合解決問題的時候。在生氣的時候,人們接通的是“原始腦”——其選擇只有“戰(zhàn)”(爭奪權(quán)力)或者是“逃”(后撤,并且無法溝通)。我們不可能用“原始腦”做出理性的思考。我們會說些過后就后悔的話。在處理一個問題之前,先讓自己冷靜下來,直到能夠用理性大腦來思考時再解決問題才有意義。這也是我們應(yīng)該教給孩子的一項重要技能。有時候,“決定你要做什么”(這是你將在第5章里學(xué)到的一個好工具)要比試圖讓孩子去做什么好得多——至少在孩子愿意合作而不再和你較勁之前是如此。所以,要記。汉蜕频扔谧鹬亍
現(xiàn)在讓我們來看一下“堅定”。大多數(shù)成年人習(xí)慣性地認(rèn)為“堅定”就意味著懲罰、說教或者其他形式的控制。并非如此。當(dāng)堅定與和善結(jié)合在一起時,就意味著對孩子、對你自己以及對當(dāng)時情形的尊重。
我們以對孩子做出限制為例。大多數(shù)父母自己決定制訂哪些限制,然后自己承擔(dān)起實施限制的責(zé)任。但是,讓我們來想想設(shè)立限制的目的是什么。其目的是為了保障孩子的安全,以及為了讓孩子適應(yīng)社會。而當(dāng)大人以懲罰、說教、控制來實施他們設(shè)定的限制時,往往招致孩子的反叛和權(quán)力之爭。這當(dāng)然即不能保證孩子的安全,也無法讓孩子適應(yīng)社會。因此,我們必須換種方式,在制訂和實施限制時要讓孩子參與進(jìn)來。
當(dāng)然,對于四歲以下的孩子,限制的設(shè)立是不一樣的。父母需要為他們設(shè)立限制;但仍然需要以“和善而堅定”的方式實施。
當(dāng)一個孩子違反了限制時,不要懲罰,也不要說教。要繼續(xù)以尊重的態(tài)度對待孩子。要避免由你來告訴孩子發(fā)生了什么事情以及應(yīng)該怎么辦。你最好問一些啟發(fā)性的問題:“發(fā)生了什么事?你覺得原因是什么?你現(xiàn)在打算用什么辦法來解決這個問題?你從中學(xué)到了什么能避免下次再出現(xiàn)同樣的問題?”
父母和老師們會習(xí)慣性對孩子進(jìn)行說教,并對孩子提要求。孩子們經(jīng)常以抵制或反叛做為回應(yīng)。以下是一些 “和善而堅定”的常用語,有助于你避免使用不尊重孩子的話語,并增進(jìn)孩子們的合作:
當(dāng)你決定不再用懲罰手段時,就需要練習(xí)新的技巧。而且,你需要花時間來幫助孩子學(xué)會相互尊重和解決問題的技巧。
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