相信很多家長(zhǎng)在親子教育問題上都有很多棘手的問題,無(wú)謂的追星讓很多家長(zhǎng)都很難理解,覺得在這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能因?yàn)樽约旱南埠玫⒄`學(xué)習(xí),家長(zhǎng)可以看看下面的實(shí)例,或許從另一個(gè)角度去思考問題,都問幾個(gè)為什么才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
周杰倫我想大家都很熟悉,粉絲也不是不在少數(shù),我女兒就非常崇拜他,當(dāng)時(shí)孩子們都喜歡周杰倫,大部分成人卻并不怎么認(rèn)同他,聽不懂他啰里啰唆唱的到底是什么。很多成人都奇怪,這個(gè)長(zhǎng)得很不主流的周杰倫,為什么會(huì)那么受孩子歡迎?那時(shí),女兒拿出自己的零花錢買了第一張周杰倫的專輯,對(duì)這張專輯她是百聽不厭,她也曾邀請(qǐng)我坐下來(lái)聽一聽,但我始終聽不出來(lái)什么子丑寅卯。
女兒從周杰倫的歌詞里受到了啟發(fā),她拉著我坐下來(lái),讓我靜下心來(lái)去看歌詞。當(dāng)我讀到那一首首優(yōu)美的歌詞時(shí),我嘆服了,也真的開始對(duì)周杰倫刮目相看了。我這時(shí)才明白, 原來(lái)這個(gè)年輕人也是很中國(guó)的,他深受傳統(tǒng)文化的熏陶,很有才情。他的歌詞那么美、那么深沉,透露出深邃的思考和力量,并非無(wú)稽的游戲或者玩鬧。
從女兒身上我看到了周杰倫帶給她的文化熏陶,所以我開始接受崇拜周杰倫的女兒了。那年周杰倫來(lái)蘇州開演唱會(huì),她執(zhí)意要去看,由于同行的還有他們班的幾名同學(xué)和他們的爸爸媽媽,于是我同意了。那 天晚上她回來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)11點(diǎn)了。她的嗓子喊啞了,整個(gè)人興奮得臉上泛著紅光,她還買了張大海報(bào),無(wú)比興奮地和我分享他們是如何為周杰倫加油助威的。雖然我沒有身臨其境,可我能想象到那個(gè)場(chǎng)景:在那個(gè)場(chǎng)合里面,所有的人跟隨相同的旋律,一起歡呼、一起歡唱,那份現(xiàn)場(chǎng)的瘋狂和癡迷是真實(shí)的,是充滿魅力的,這將會(huì)給孩子帶來(lái)多大的震撼。
之前我都沒有過多的干涉她的事,隨著她年齡的長(zhǎng)大,隨著自身文化水平的提高,她的興趣慢慢轉(zhuǎn)向另外的方向。后來(lái)她又在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了名叫“小栗 旬”的日本偶像,一個(gè)裝扮分不清男女的日本明星,他身上有很多鬼魅的東西和非大眾化的東西在吸引著女兒。那時(shí)女兒正十一二歲,她的這種追星行為也許正是內(nèi) 心發(fā)生變化的一份投射吧。我無(wú)法明白,這樣一個(gè)人為什么會(huì)吸引她。她在網(wǎng)上追蹤著他的消息,還加入他的粉絲吧去感受那種氣氛。某一次,女兒非常難過地對(duì)我 說(shuō),小栗旬在上海的演唱會(huì)被封殺了,他在北京的演唱會(huì)也受到了沖擊,對(duì)此她表達(dá)出自己的憤怒和失望。她還幾次要求到上海去參加他的歌友會(huì)、演唱會(huì),但我都 委婉地拒絕了。
在親子教育問題上我知道我要適當(dāng)?shù)娜ヒ龑?dǎo)她,從別的地方讓她更好的成長(zhǎng),當(dāng)時(shí)電視上正在熱播《士兵突擊》這部電視劇,我深受劇情影響,癡迷地跟著這部電視劇一集一集看 下去。這部電視劇所體現(xiàn)的很多理想、積極的信念讓我感動(dòng),那些積極的、活躍的年輕人形象也讓我很受教育。我極力向女兒推薦這部好片子。
她一般對(duì)我推薦的東西都不置可否,還常常說(shuō)我理想主義、幼稚、過時(shí)。因此對(duì)于我的這次推薦,她根本不買我的賬,直到過了很久,通過網(wǎng)上某些人的 介紹,她才開始對(duì)這部戲真正感興趣。然后,她用自己的方式進(jìn)入了“士兵突擊吧”那個(gè)社群討論區(qū),她在里面見識(shí)了一群與眾不同的人,有大學(xué)生、醫(yī)生等各種充 滿積極力量的人,激動(dòng)地討論著劇情,用自己的文字續(xù)寫《士兵突擊》。這些東西吸引了女兒,她開始自己去找《士兵突擊》來(lái)看了。她開始喜歡劇中的李哲、班長(zhǎng) 史今,她開始以她的方式續(xù)寫《士兵突擊》。她從不讓我看她寫的東西,不過我知道,在這個(gè)群里的是一群積極的、有正向力量的人,跟他們?cè)谝黄穑畠簳?huì)受到很 多積極的影響。
在青春期滿大街追星等,這就叫天性。孩子的體內(nèi)自有一股內(nèi)在的力量引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿魇澜纾?在親子教育問題上面父母不必過于憂慮和擔(dān)心,只需在順其自然的情況下,對(duì)孩子稍加引導(dǎo),孩子便會(huì)在懵懂中找到前進(jìn)的方向。對(duì)于孩子“追星”的行為,只要不出格,父母也無(wú)須過 多干涉。