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      學前教育:家長應(yīng)減少兒童接觸電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

      學前教育:家長應(yīng)減少兒童接觸電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

      唯學網(wǎng) • 教育培訓

      2016-10-9 13:44

      學前教育

      唯學網(wǎng) • 中國教育電子商務(wù)平臺

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      如何讓網(wǎng)絡(luò)成為兒童成長的幫手、助手和工具,讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于孩子的成長,家長也務(wù)必跟上時代的腳步,補上這門課程。

      作為一個“80后”,記得小時候能吃包辣條、嚼個冰棍、看本漫畫就覺得特別高大上了。如今的孩子呢?看手機,玩平板電腦,打網(wǎng)絡(luò)游戲,各種高端裝備無所不通——對比“別人”的童年,真是讓人唏噓感慨。

      這種新媒介接觸,已經(jīng)有多普遍?日前,國內(nèi)首份兒童網(wǎng)絡(luò)安全研究報告出爐。研究發(fā)現(xiàn),新媒介在兒童中的滲透率遠超大人想象,早在幼兒園時期(3~6歲),孩子的手機接觸率就達到91.8%,平板電腦的接觸率為83.4%;到了9歲10歲時,孩子已經(jīng)成了和大人差不多的小用戶;再到初中,他們的數(shù)字化技能已經(jīng)足夠把父母“拍在沙灘上”。

      網(wǎng)絡(luò)時代,孩子的童年也必然要打上時代的烙印,這不可避免,也難以扭轉(zhuǎn)。但關(guān)于兒童“觸網(wǎng)”,還是引發(fā)了公眾的諸多憂慮。

      首先,低齡化以及“屏奴”涌現(xiàn)。當前,智能終端幾乎已經(jīng)成了養(yǎng)娃的標配,成了童年“不可分割”的重要組成部分,以至于不少3歲以下的幼兒都成了“小網(wǎng)蟲”。而由此產(chǎn)生的游戲癡迷、眼睛近視、影響身體發(fā)育等問題也越來越多。

      其次則是網(wǎng)絡(luò)安全。當前,很多孩子已經(jīng)把玩網(wǎng)游、聊天、看視頻等當成了每天主要的娛樂方式,可網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,其中也暗藏著很多隱患,比如網(wǎng)絡(luò)暴力、色情信息、隱私泄露等等。在隱私保護方面,有調(diào)查顯示,當被問及“如果在網(wǎng)上要你填真實資料,你會怎么辦”時,只有32.5%的孩子會先詢問父母意見,而直接填寫的比例之大讓大人吃驚。

      其實,不論是上網(wǎng)習慣還是網(wǎng)絡(luò)隱患,家長都難辭其咎。天下的父母都愛孩子,卻未必懂得如何愛孩子。很多家長爭相為子女配備電子設(shè)備,并將其視為愛的表現(xiàn),對其癡迷上網(wǎng)也表現(xiàn)出驚人的理解和“大度”。另一方面,家長是最好的老師,很多大人本身就是“屏奴”,在孩子面前也樂在其中、不能自拔,潛移默化地影響著孩子的興趣和習慣。此外關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全,不少家長也沒能盡職盡責。根據(jù)報告,很多家長“心真大”,有一半父母沒有在QQ、微信、微博上成為孩子的好友,超六成家長沒有篩選應(yīng)用程序,也不約定玩的時間和內(nèi)容。

      對于孩子“觸網(wǎng)”的種種憂慮,我們沒必要談網(wǎng)色變,但也不能聽之任之。如何讓網(wǎng)絡(luò)成為兒童成長的幫手、助手和工具,讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于孩子的成長,家長也務(wù)必跟上時代的腳步,補上這門課程。此外,正如英國規(guī)定學齡兒童接受網(wǎng)絡(luò)安全教育、美國要求面向中小學生開展網(wǎng)絡(luò)安全教育一樣,國內(nèi)對此也不妨及早起步和嘗試。

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