幼升小銜接教育是每位家長們關(guān)心問題，近日重慶外國語學(xué)校龍洲灣校區(qū)在君豪酒店舉行了2015重慶市幼小銜接教育論壇。幫助家長們了解幼小銜接的重要性，并且在論壇上強(qiáng)調(diào)，除了注重孩子入學(xué)前知識儲(chǔ)備外，還應(yīng)注重孩子心理和習(xí)慣上的準(zhǔn)備。

幼升小銜接：家長應(yīng)信任老師的責(zé)任感

在論壇會(huì)上，家長們總結(jié)了孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)常見的問題，包括愛插嘴、書包不規(guī)整、不愛與其他小朋友溝通等等。提醒家長們，除了注重孩子入學(xué)前知識儲(chǔ)備外，還應(yīng)注重孩子心理和習(xí)慣上的準(zhǔn)備。

“學(xué)校給小學(xué)生準(zhǔn)備的飯菜是照顧一到六年級學(xué)生的，許多菜里會(huì)放辣椒等調(diào)料。”重慶森林小學(xué)班主任說，如果孩子是因?yàn)檫@個(gè)原因吃不飽飯，那么，家長首先要做是要幫孩子想解決的辦法�！白ゾo時(shí)間，多吃一些白米飯也好。”在與家長們的探討中，專家們始終在強(qiáng)調(diào)，如果家長一味地責(zé)罵，會(huì)讓孩子產(chǎn)生更重的心理負(fù)擔(dān)。家長們與其幫孩子解決問題，不如教給孩子解決問題的方法。

幼升小銜接：家長應(yīng)信任老師的責(zé)任感

從幼兒園到小學(xué)，在開學(xué)前與老師溝通是必要的，這個(gè)溝通主要是告訴老師，孩子在性格、接受能力上的特點(diǎn)。孩子調(diào)皮，家長不要擔(dān)心老師刻意處罰，要相信老師，他們會(huì)根據(jù)不同類型的孩子，采取不同的教育方法。而如何與老師溝通，，重慶森林小學(xué)班主任說，在與老師溝通的時(shí)候，不要第一時(shí)間就想到去找領(lǐng)導(dǎo)。家長應(yīng)該首先充分肯定老師的責(zé)任感，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上，再向老師介紹一下孩子最近的情況，讓老師從中去領(lǐng)悟自己該注意什么。這是溝通的基本原則，七分肯定，三分希望。

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