洞悉數(shù)據(jù)——成為數(shù)據(jù)化運營專家（青島，5月16日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年5月16日
【培訓(xùn)地點】青島

【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)擁有并利用好了數(shù)據(jù)，就獲得了成功的制高點，企業(yè)的管理運營、產(chǎn)品、營銷都與數(shù)據(jù)密切相關(guān)，通過營運數(shù)據(jù)的分析可以實現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化運營，幫助產(chǎn)品精細化運營。但是，在實際的數(shù)據(jù)分析中，企業(yè)運營相關(guān)工作人員，往往存在以下的問題：
■一線員工不懂基本的數(shù)據(jù)分析，太依賴數(shù)據(jù)系統(tǒng)，造成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化率低；
■ERP系統(tǒng)一大堆，但是總感覺做分析的時候沒有數(shù)據(jù)可用；
■部門之間數(shù)據(jù)經(jīng)常打架，企業(yè)沒有數(shù)據(jù)使用的標(biāo)準(zhǔn)化流程；
■或者數(shù)據(jù)太多分析起來沒有頭緒，或者只是沒玩沒了的分析，但卻沒有結(jié)論；
■員工不精通工具，分析效率太低；
■數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品沒辦法指導(dǎo)營運。
針對以上內(nèi)容，我們特邀數(shù)據(jù)化管理實戰(zhàn)專家黃成明先生，從判斷數(shù)據(jù)-理解數(shù)據(jù)-發(fā)現(xiàn)事實-產(chǎn)生見解四個關(guān)鍵步驟，結(jié)合老師多年的解決方案咨詢經(jīng)驗，幫助學(xué)員建立數(shù)據(jù)化思維，提供多種常用的數(shù)據(jù)分析方法和工具，培養(yǎng)學(xué)員使用數(shù)據(jù)進行決策，用數(shù)據(jù)提升銷售，最終實現(xiàn)業(yè)績增長！

【課程收益】
■建立正確的數(shù)據(jù)化管理意識，幫助團隊提高數(shù)據(jù)化管理的能力；
■科學(xué)的對月、年銷售額進行預(yù)測，為企業(yè)提供決策支持；
■運用excel設(shè)計數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品；
■學(xué)會利用數(shù)據(jù)進行銷售追蹤，實現(xiàn)銷售額最大化；
■建立營運數(shù)據(jù)分析路線圖；

【課程亮點】
“線上+線下+社群”三位一體混學(xué)模式，實現(xiàn)“做中學(xué)”和“師徒制”，真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果五倍級提升。
讓數(shù)據(jù)分析成為每位員工必備的基本能力，提升運營管理效率。
學(xué)習(xí)整體設(shè)計
采用“線下+線上+社群”混合學(xué)習(xí)模式和多種教學(xué)方式，實現(xiàn)做中學(xué)知行合一，提升學(xué)習(xí)效率與培訓(xùn)效果。
線下學(xué)習(xí)
建立整體學(xué)習(xí)任務(wù)的共識，開啟學(xué)習(xí)。了解線上學(xué)習(xí)知識體系，用WORKSHOP的形式深入探討場景話題，讓學(xué)員在線上學(xué)習(xí)更輕松和體系化。
每個模塊的學(xué)習(xí)都遵循完整的教學(xué)流程：
課前思考→場景知識學(xué)習(xí)→課后行動轉(zhuǎn)化→輔導(dǎo)點評
結(jié)合學(xué)習(xí)闖關(guān)模式，使學(xué)員在身臨其境的場景中感受闖關(guān)氛圍，激活認(rèn)知，實踐知識。

【課程大綱】
上午
9:10-10:00
測試
了解每位學(xué)員
■測試學(xué)員數(shù)據(jù)敏感性
■測試學(xué)員數(shù)據(jù)分析能力
10:00-10:30
分析點評
讓學(xué)員了解課程
■根據(jù)測試成績，點評學(xué)員的優(yōu)缺點，便于學(xué)員更好的學(xué)習(xí)線上課程
■學(xué)習(xí)建議
10:40-12:00
工具掌握
掌握立體思維工具和數(shù)據(jù)分析工具
■拓展學(xué)員立體思維
■讓學(xué)員掌握部分?jǐn)?shù)據(jù)分析工具
■提供學(xué)習(xí)工具包
下午
13:30-14:30
（一）數(shù)據(jù)思維業(yè)務(wù)工作中如何防被數(shù)據(jù)忽悠
■不同數(shù)據(jù)源不同的結(jié)論
■同一數(shù)據(jù)源不同的指標(biāo)
■同一指標(biāo)不同的定義
■同樣的定義不同的權(quán)重
14:30-15:30
（二）業(yè)務(wù)思維經(jīng)營數(shù)據(jù)分析如何與業(yè)務(wù)完美的結(jié)合
■為什么你的分析不被別人認(rèn)同
■什么是業(yè)務(wù)思維？
■業(yè)務(wù)人員到底需要什么？
15:40-17:00
（三）業(yè)務(wù)應(yīng)用善分析模型來發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)問題
■人貨場的業(yè)務(wù)場景
■榨干5W2H
■SWOT分析法
■4P和4C的學(xué)問
17:00-17:30
擴展
相關(guān)知識體系書目、數(shù)據(jù)網(wǎng)站推薦和答疑
■推薦書目
■推薦網(wǎng)站
■知識學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享
階段
模塊名稱
知識分享
作業(yè)提交
輔導(dǎo)點評
線下
開班 & 課程安排2018/5/16（青島）
線上
模塊一
數(shù)據(jù)
思維
第一課：養(yǎng)數(shù)據(jù)的企業(yè)才有未來
2018/5/17（周四）
2018/5/21
（周一）
2018/5/22
20:00-21:00
（周二）
■第二課：不被數(shù)據(jù)忽悠才能睿智2018/5/18（周五）
■第三課：解讀數(shù)據(jù)是職場必備術(shù)2018/5/19（周六）
模塊二
業(yè)務(wù)
思維
第四課：簡約而不簡單的人貨場
2018/5/23（周三）2018/5/26
（周六）2018/5/27
20:00-21:00
（周日）
■第五課：立體思維助力業(yè)務(wù)診斷2018/5/24（周四）
■模塊三
分析
工具第六課：數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品化提升效率2018/5/28（周一）2018/6/1
（周五）2018/6/2
20:00-21:00
（周六）
■第七課：動態(tài)圖表從0到1的質(zhì)變2018/5/29（周二）
■第八課：數(shù)據(jù)產(chǎn)品的自動化處理2018/5/30（周三）
模塊四
分析
模型
第九課：定性和定量的銷售預(yù)測模型
2018/6/3（周日）2018/6/8
（周五）2018/6/9
20:00-21:00
（周六）
■第十課：自帶結(jié)論的幾種分析模型2018/6/4（周一）
■第十一課：拆解指標(biāo)是業(yè)務(wù)診斷利器2018/6/5（周二）
■第十二課：基于數(shù)據(jù)的銷售/項目追蹤之術(shù)2018/6/6（周三）
模塊五
分析
方法
第十三課：數(shù)據(jù)分析從探索式分析開始
2018/6/10（周日）
2018/6/14
（周四）
2018/6/15
20:00-21:00
（周五）
■第十四課：工具和分析完美的結(jié)合
2018/6/11（周一）
■第十五課：經(jīng)典案例講解
2018/6/12（周二）

【講師介紹】
黃成明老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。在強生、妮維雅、諾基亞等公司十五年的消費品工作經(jīng)驗中，積累了豐富的銷售和運營管理經(jīng)驗，使他積累了足夠的業(yè)務(wù)深度，也養(yǎng)成了對數(shù)據(jù)極強的敏感度。將數(shù)據(jù)分析運用到自己的銷售管理工作中使他在數(shù)據(jù)化管理方面有自己的獨特見解，他的數(shù)據(jù)分析極具實操性。目前已將他已將自己的研究變成一套理論運用到商業(yè)分析中，幫助更多的企業(yè)提高數(shù)據(jù)分析水平。黃老師的《數(shù)據(jù)化管理》一書是很多分析師的必讀書籍。

【費用及報名】
1、費用：培訓(xùn)費4800元（含培訓(xùn)費、講義費）；如需食宿，會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報名學(xué)習(xí))