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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      新晉經(jīng)理人能力框架(上海,7月20-21日)
      2018/7/3 10:14:25 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      新晉經(jīng)理人能力框架(上海,7月20-21日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】2018年7月20-21日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
      【培訓(xùn)對象】初為領(lǐng)導(dǎo)或3年以下管理經(jīng)驗(yàn)的一線經(jīng)理人

      【課程背景】
      對于新晉管理者,企業(yè)是否提供了系統(tǒng)有效的培訓(xùn)與輔導(dǎo),以避免他進(jìn)入角色誤區(qū)?作為業(yè)務(wù)好手,公司的提拔,卻讓他無所適從,一切似乎不受控制,團(tuán)隊(duì)業(yè)績低下?從單打獨(dú)斗到團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),他卻發(fā)現(xiàn)難以有效獲得下級(jí)的協(xié)助與擁戴,上級(jí)的支持與幫助?
      ■如何快速接納角色轉(zhuǎn)變,成為優(yōu)秀的新晉管理者?
      ■如何提升自我能力?
      ■如何有效進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理?
      針對以上問題,我們特邀原微軟在線中國區(qū)高級(jí)市場總監(jiān)、摩托羅拉中國區(qū)市場部總經(jīng)理張椿齡先生,與我們一同分享《新晉經(jīng)理人能力框架》的精彩課程。本課程幫助學(xué)員深刻理解管理的本質(zhì),從5大維度認(rèn)識(shí)管理者與非管理者的區(qū)別,并且刻畫了新晉管理者個(gè)人能力的模型,對團(tuán)隊(duì)管理以及新晉經(jīng)理人的關(guān)鍵技能等方面進(jìn)行了深刻有力的解析,有助提升經(jīng)理人員高效溝通能力,為企業(yè)的組織發(fā)展提供確實(shí)可行的解決方案。

      【課程收益】
      1、自我提升:
      幫助新晉經(jīng)理人快速準(zhǔn)確地進(jìn)行自我角色定位、行為分析和責(zé)任理解,了解并掌握管理人員自我管理要求和相關(guān)理念技能。
      2、團(tuán)隊(duì)管理:
      了解團(tuán)隊(duì)管理基本概念,并根據(jù)不同團(tuán)隊(duì)需求和具體情況建立專業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)模型,以清晰而高效的方式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理和發(fā)展實(shí)踐。
      3、關(guān)鍵技能:
      從信息傳遞和工作高效執(zhí)行的角度,為新晉經(jīng)理人提供本行業(yè)及跨行業(yè)的管理溝通和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的基礎(chǔ)技能和自身行為模式的訓(xùn)練,提升經(jīng)理人員高效溝通能力和組織發(fā)展的解決方案。

      【課程大綱】
      【第一天】
      模塊一:管理認(rèn)知 – 管理的基本概念導(dǎo)入
      一、管理的本質(zhì)
      1、管理的定義 - 管理是關(guān)于什么的
      2、管理的范圍 - 管理的內(nèi)容邊界
      3、管理的價(jià)值 - 個(gè)體和組織的價(jià)值
      ?案例:他是真正的管理者嗎?
      二、管理者與非管理者的區(qū)別–5維的區(qū)別模型
      1、目標(biāo)區(qū)別 - 定向與訴求差異
      2、行為區(qū)別 - 行為特征的不同
      3、心態(tài)區(qū)別 - 情緒與態(tài)度變化
      4、意識(shí)區(qū)別 - 管理者職業(yè)意識(shí)
      5、能力區(qū)別 - 職業(yè)能力專業(yè)度
      模塊二:角色轉(zhuǎn)變 – 從個(gè)體到管理
      一、角色分析 - 管理者與員工的角色區(qū)分
      1、管理者的四維角色
      2、管理者各角色特征
      3、管理者的角色平衡
      二、 角色定位 – 管理者自身定位方法
      1、角色定位的主要誤區(qū)
      2、角色定位的分析方法
      3、角色定位的認(rèn)知轉(zhuǎn)變
      模塊三:能力提升 – 新晉管理者個(gè)人能力模型
      一、目標(biāo)與績效管理 – 管理的商業(yè)本質(zhì)
      1、績效管理的概念及關(guān)鍵目的
      2、績效管理的內(nèi)容與周期設(shè)定
      3、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與考核的誤區(qū)分析
      4、考核制度的設(shè)計(jì)與評價(jià)模型
      5、績效考核整體流程 – 考核前、考核中、考核后
      6、 績效面談的 8 個(gè)原則與注意事項(xiàng)
      7、 績效面談的 9 個(gè)關(guān)鍵步驟與技巧
      ?討論:當(dāng)下屬工作績效不好時(shí)、作為管理者你如何溝通?
      二、計(jì)劃與執(zhí)行 – 如何做工作計(jì)劃并掌握高效的工作節(jié)奏
      1、工作計(jì)劃的重要性
      2、PDCA 管理循環(huán)的分步要素
      3、擬訂計(jì)劃的思維與原則
      4、計(jì)劃中人與事的結(jié)合
      5、分工調(diào)整的考慮原則
      6、狀況共有的管理方法
      三、時(shí)間管理 – 新晉經(jīng)理人的時(shí)間規(guī)劃技能與意識(shí)
      1、工作時(shí)間管理的 6 個(gè)高度
      2、工作時(shí)間管理的 5 個(gè)流程
      3、GTD 時(shí)間管理原理與工具
      4、改變你的習(xí)慣 – 象限法則與青蛙工作法
      ?案例:你對時(shí)間的掌控程度和你的時(shí)間殺手
      四、情緒與壓力管理 – 如何以專業(yè)的態(tài)度和方法處理壓力與負(fù)面情緒
      1、壓力識(shí)別 – 自我工作壓力檢測
      2、壓力的種類及外化表現(xiàn)
      3、工作與生活壓力來源分析
      4、情緒壓力管理的心理建設(shè)
      5、情緒管理中的 ABC 理論
      6、如何處理來自上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)和客戶的壓力
      7、如何建立情緒與壓力管理基本心理與行為模式 - CALM 技能模型
      測試:你的壓力指數(shù)與應(yīng)對方式
      模塊四:團(tuán)隊(duì)管理- 新晉經(jīng)理人的團(tuán)隊(duì)管理模型
      一、團(tuán)隊(duì)識(shí)別 – 你的下屬他們是誰?
      1、下屬工作行為特征識(shí)別
      2、下屬工作意愿變化表現(xiàn)
      3、人員選擇與定崗的技巧
      4、下屬行為與管理的關(guān)系模型
      ?視頻:你的團(tuán)隊(duì)是哪幾類人、分別應(yīng)該怎么管理?
      二、團(tuán)隊(duì)溝通 – 團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵技能基礎(chǔ)
      1、管理溝通的框架構(gòu)成
      2、溝通的個(gè)人及管理價(jià)值認(rèn)知
      3、現(xiàn)狀回顧與管理動(dòng)蕩的根源認(rèn)知
      4、主要障礙與原理 – 溝通漏斗的本質(zhì)原因
      5、管理溝通核心法則
      6、管理溝通的 5 步障礙突破
      7、典型行為 - ELP 說服模型
      8、場景溝通 - 三維溝通場景與解決方案
      ?測試:管理者溝通行為測試與分析
      三、團(tuán)隊(duì)教練 – 如何發(fā)展培養(yǎng)你的下屬
      1、教練技術(shù)原理與行為特征
      2、管理者的教練責(zé)任
      3、工作教練的要點(diǎn)與誤區(qū)
      4、工作教練的時(shí)機(jī)與方法 – OJT + OFF JT 模式
      5、團(tuán)隊(duì)教練的要領(lǐng)與效果評估
      ?練習(xí):你的團(tuán)隊(duì)教練目的與方案
      四、團(tuán)隊(duì)激勵(lì) – 如何觸動(dòng)下屬工作的內(nèi)在動(dòng)力
      1、心理及行為學(xué)基本認(rèn)知 – 個(gè)體及組織
      2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的主要障礙分析
      3、下屬需求了解的方式方法
      4、下屬工作態(tài)度識(shí)別與引導(dǎo)
      5、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的管理手段選擇
      6、管理者激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人行為匹配
      ?案例:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的案例討論與練習(xí)
      模塊五:新晉經(jīng)理人的自我經(jīng)營 – 建立長久的職業(yè)發(fā)展路徑
      一、管理者4P分析–管理者的個(gè)人產(chǎn)品定位
      1、個(gè)體的產(chǎn)品定位及優(yōu)勢分析
      2、個(gè)體的企業(yè)及行業(yè)價(jià)值定位
      3、個(gè)體職業(yè)發(fā)展的管道選擇
      4、管理者的品牌發(fā)展與建設(shè)
      二、職業(yè)經(jīng)理人行為特征 – 行為決定高度
      1、經(jīng)理人職業(yè)化行為選擇
      2、如何形成職業(yè)化行為
      3、行為調(diào)整的原則依據(jù)
      三、管理者職業(yè)規(guī)劃路徑 – M 線的發(fā)展方式與規(guī)劃
      1、霍蘭德人業(yè)適配理論
      2、職業(yè)錨的選擇與定位
      3、管理者職業(yè)生涯階段劃分
      4、職業(yè)規(guī)劃的困境與解決建議

      【講師介紹】
      張椿齡老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
      實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
      18年外資企業(yè)中/高層管理經(jīng)驗(yàn), 在世界500強(qiáng)快速消費(fèi)品、電子、通訊及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)企業(yè)不同部門的擔(dān)任重要崗位。曾管理近3千人團(tuán)隊(duì),銷售金額達(dá)50億 – 180億人民幣/年,同時(shí)管理約6 - 8千萬美金年度市場預(yù)算,對現(xiàn)今企業(yè)和企業(yè)管理者面臨的困難和挑戰(zhàn)有親身的體驗(yàn)和經(jīng)歷。
      專業(yè)背景
      微軟在線中國區(qū) - 中國區(qū)高級(jí)市場總監(jiān)、高級(jí)管理咨詢及培訓(xùn)顧問
      摩托羅拉 (中國 ) 有限公司 - 中國區(qū)市場部總經(jīng)理、副總裁
      摩托羅拉 (中國 ) 有限公司 - 中國區(qū)大區(qū)總經(jīng)理(銷售及市場)
      三星電子 (中國 ) 有限公司 - 無線事業(yè)部市場總監(jiān)、企劃部部長
      索尼 (中國 ) 有限公司、索尼香港市場部 - 大區(qū)銷售及市場經(jīng)理
      授課風(fēng)格
      以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)(問題 – 根源 – 解決方案 – 實(shí)踐工具),真實(shí)的模擬環(huán)境,多向的引導(dǎo)與互動(dòng)模式,幫助新晉經(jīng)理人員從跨行業(yè)和本行業(yè)兩個(gè)角度、理解掌握管理的關(guān)鍵理念,分析現(xiàn)實(shí)工作或管理中的挑戰(zhàn)與問題,掌握相關(guān)的管理策略技巧;以高效實(shí)施的可行性和以內(nèi)驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)個(gè)人及團(tuán)隊(duì),達(dá)成企業(yè)生產(chǎn)力與員工積極性的雙向提升!
      主講課程
      新晉經(jīng)理人能力框架、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)管理、高效溝通與協(xié)作……
      服務(wù)客戶
      微軟、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通 、中國電信、方太廚具、華為技術(shù)、東風(fēng)汽車、廣汽集團(tuán)、廣汽豐田、和記黃埔、華潤集團(tuán)、雅居樂地產(chǎn)、廣州地鐵..……

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過期,請?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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          張躍華
          方向:更多管理研修
          資深培訓(xùn)師,營銷實(shí)戰(zhàn)專家,中國品牌研究院研究員,特聘專家!朵N售與市場》資源中心專家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長助理等職務(wù)。系"情感營銷"“終端...