打造企業(yè)新中高層：中高層管理人員素質(zhì)與能力全面提升（上海，9月27-28日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢(xún)電話(huà)】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】
上海，2018年9月27-28日；北京，2018年10月18-19日
深圳，2018年10月26-27日；上海，2018年11月16-17日
廣州，2018年11月23-24日；深圳，2018年12月14-15日
上海，2018年12月21-22日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海、北京、深圳、廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理者，中小型企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)，各個(gè)部門(mén)經(jīng)理、主管，以及其它中高層管理崗位上的管理人員、后備干部。

【課程背景】
■中高層不懂帶人，就自己干到死，企業(yè)就跟著倒霉！
■打造中層隊(duì)伍，企業(yè)不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略不會(huì)“流產(chǎn)”；
■中高層隊(duì)伍是火，點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
中高層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)，企業(yè)若沒(méi)有一支有力的中高層隊(duì)伍，高績(jī)效、高成長(zhǎng)只是空談；中高層若缺乏能力，結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無(wú)執(zhí)行。
如果企業(yè)少一位優(yōu)秀的員工，往往多了一位不稱(chēng)職的中層——員工離職就是炒上級(jí)的魷魚(yú)。
打造一支優(yōu)秀的中高層隊(duì)伍是企業(yè)的“百年大計(jì)”，且刻不容緩——《打造企業(yè)新中高層》是當(dāng)前中國(guó)企業(yè)最受歡迎的培訓(xùn)課程之一。

【課程收益】
1)讓學(xué)員認(rèn)清自己的角色，清楚自身的定位，懂得說(shuō)什么話(huà)，做什么事，工作重心在哪。
2)提高學(xué)員自身的執(zhí)行力，把工作管理到位，使團(tuán)隊(duì)的效力發(fā)揮到最大化。
3)讓學(xué)員懂得要領(lǐng)導(dǎo)下屬，非管制下屬，從而幫助學(xué)員提高自身的影響力。
4)讓學(xué)員學(xué)會(huì)定目標(biāo)，做計(jì)劃，善跟進(jìn)，確保團(tuán)隊(duì)工作落到實(shí)處，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
5)學(xué)會(huì)時(shí)間管理，優(yōu)先提高效能，再提高效率，最終讓管理工作和團(tuán)隊(duì)工作有條不紊。
6)懂得帶隊(duì)伍，有效輔導(dǎo)與激勵(lì)下屬，確保下屬有能力，有干勁，每個(gè)人行動(dòng)有序高效。
7)本課程除了分享前沿的管理理念，還教給學(xué)員具體的管理方法和技巧，涉及很多工具。

【課程大綱】
前言：中高層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)/不懂帶人，你就自己干到死
第一章從優(yōu)秀到卓越：7個(gè)基本問(wèn)題
1.誰(shuí)是管理者？
2.我能貢獻(xiàn)什么？
3.做了=執(zhí)行了嗎？
4.責(zé)任會(huì)跳來(lái)跳去嗎？
5.我的客戶(hù)是誰(shuí)？
6.決策是否尋求意見(jiàn)一致？
7.執(zhí)行力是制度的問(wèn)題還是人的問(wèn)題？
說(shuō)明 ：進(jìn)行討論并提出具體的操作方法
案例：德魯克的思想與工作到位的8個(gè)要求
第二章從管理到領(lǐng)導(dǎo)：成為領(lǐng)導(dǎo)者，不只是管理者
1.解析八大管理誤區(qū)；
2.糾正四種角色錯(cuò)位；
3.澄清七項(xiàng)職能轉(zhuǎn)變；
4.確立七個(gè)工作重心；
5.運(yùn)用八字管理智慧。
6.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)——吸引粉絲；
7.領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別；
8.領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)質(zhì)就是影響力；
9.如何提升自身的影響力。
案例：張瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海爾”
案例：360周鴻祎如何“欲練此功，必先自宮”
第三章從效率到效能：如何掌握自己的時(shí)間？
1.效能、效率和勤懇的關(guān)系
2.絕大部分人誤將急事當(dāng)重要的事
3.如何踐行“要事第一“原則
工具：8020法則\四象限法\ABC管理法\6點(diǎn)工作制\德魯克的回饋分析法
4.影響效率的陋習(xí)
5.提升效率的8個(gè)方法；
6.節(jié)省時(shí)間的7個(gè)策略；
案例：“陳廠(chǎng)長(zhǎng)的一天”小組討論
練習(xí)：“你是這樣做事的嗎？”
第四章從目標(biāo)到執(zhí)行：如何塑造卓越執(zhí)行力？
1.解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)
工具：OEC管理法
2.設(shè)定目標(biāo)——正確目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力
工具：SMART原則
練習(xí)：如何制定正確的目標(biāo)
3.制定計(jì)劃——有計(jì)劃不忙，有原則不亂
工具：甘特圖、魚(yú)骨圖；
4.目標(biāo)實(shí)施——有系統(tǒng)，有流程，有方法
工具：執(zhí)行24字真經(jīng)；
5.執(zhí)行到位必須遵循哪些法則？
工具：PDCA、三現(xiàn)主義、熱爐定律；
操作方案：三個(gè)核心流程、三化原則。
第五章帶隊(duì)伍：如何凝聚人心？
1.共啟遠(yuǎn)景——什么是愿景，有什么用，為何要遠(yuǎn)景，遠(yuǎn)景如何規(guī)劃？
2.共勉使命——什么是使命，有什么用，為何要有使命？
3.共建目標(biāo)——什么是戰(zhàn)略目標(biāo)，它有什么用，為何要有戰(zhàn)略目標(biāo)？
案例：宋江的成與敗，大雁團(tuán)隊(duì)凝聚力的終極原因
工具：遠(yuǎn)景、使命、目標(biāo)
練習(xí)：如何制定團(tuán)隊(duì)愿景、價(jià)值觀和戰(zhàn)略目標(biāo)
第六章布任務(wù)：如何溝通到位？
1.是否明確→問(wèn)清楚、說(shuō)明白、寫(xiě)下來(lái)；
2.是否到位→編碼、解碼、反饋；
3.是否情緒→先處理心情，再處理事情；
4.是否有效→說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的，聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的。
案例：夫妻對(duì)話(huà)與上下屬的溝通問(wèn)題
工具：5W2H、同理心
演練：情景模擬與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
第七章做執(zhí)行：如何激發(fā)熱情？
1.為什么不能像老板一樣勤奮地工作？
2.企業(yè)生命力來(lái)自哪？
3.激勵(lì)的基本原理與相應(yīng)菜譜；
4.讓員工動(dòng)起來(lái)的9大策略。
案例：某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)如何發(fā)獎(jiǎng)金讓員工的感動(dòng)
工具：馬斯諾需求層次理論
演練：如何細(xì)致入微地夸獎(jiǎng)員工？
第八章干到位：如何果斷授權(quán)？
1.為什么領(lǐng)導(dǎo)總是很忙、很累？
2.哪些工作要授權(quán)？哪些工作不能授權(quán)？
3.如何授權(quán)？
4.有效授權(quán)的7個(gè)步驟。
案例：蜀國(guó)的“隆中對(duì)”戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)為何最終走向滅亡？
工具：猴子管理法
練習(xí)：任經(jīng)理的一天
第九章強(qiáng)能力：如何教導(dǎo)下屬？
1.你培養(yǎng)了多少接班人？
2.如何有效教導(dǎo)下屬？
3.別讓猴子跳回你的背上；
4.“離場(chǎng)”管理七步法；
5.人才復(fù)制四步曲。
案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”
案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？
工具：“三問(wèn)”
第十章建團(tuán)隊(duì)：如何選對(duì)人才？
1.外企“掠奪”人才的7種方式；
2.慧眼識(shí)鷹-選人48字真經(jīng)；
3.人才的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；
4.用人的4個(gè)法則；
5.世界優(yōu)秀經(jīng)理人的人才觀。
案例：華為人力資源管理綱要摘錄
案例：京東如何實(shí)施“管培生”制度
工具：“蓋普洛的人才法”

【講師介紹】
蔣小華老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。 培訓(xùn)匠人、經(jīng)管作家。
新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者，10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓(xùn)生涯，浙江大學(xué)主講教授，浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授；清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等特聘專(zhuān)家。
足跡遍布全國(guó)100多個(gè)城市，受訓(xùn)企業(yè)達(dá)2600多家，受訓(xùn)人員超29萬(wàn)人次，平均每年約200場(chǎng)培訓(xùn)，成為浙江大學(xué)最受歡迎的管理類(lèi)客座教授之一，被譽(yù)為“最佳執(zhí)行企業(yè)教練”。
阿里巴巴、華為、三一等企業(yè)的特聘培訓(xùn)師；曾任大型臺(tái)資企業(yè)總經(jīng)理室經(jīng)理職務(wù)、總裁助理職務(wù)；曾任中國(guó)知名民營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理職務(wù)；曾獲“中國(guó)管理咨詢(xún)行業(yè)十佳杰出人物、全球500強(qiáng)華人講師”等榮譽(yù)。
出版書(shū)籍有《守破離：如何成為一個(gè)精進(jìn)的人》、《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》、《為結(jié)果而戰(zhàn)：打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式》已成為公眾號(hào)、今日頭條等自媒體名人，常年堅(jiān)持寫(xiě)作，文章被各大媒體轉(zhuǎn)載，集以理論與實(shí)踐于一身。課程以實(shí)操性見(jiàn)長(zhǎng)，以學(xué)員為主體，引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)員，培訓(xùn)滿(mǎn)意度在95分以上。
大量走訪(fǎng)日本、德國(guó)等企業(yè)，研究其工匠文化。如今以傳播匠道為己任，為企業(yè)提供工匠精神培訓(xùn)、工匠文化構(gòu)建及管理能力提升方面的服務(wù)，成為該領(lǐng)域的首選教練。
出版著作：
《守破離：如何成為一個(gè)精進(jìn)的人》
《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》
《為結(jié)果而戰(zhàn)：打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式》
授課風(fēng)格

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢(xún)：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話(huà)登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢(xún)最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))