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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      系統(tǒng)化問題解決與決策(上海,4月19-20日)
      2019/1/21 9:57:22 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      系統(tǒng)化問題解決與決策(上海,4月19-20日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】上海,2019年4月19-20日;上海,2019年8月5-6日
      【培訓(xùn)地點】上海
      【培訓(xùn)對象】
      需要許多實用有效的解決問題方法的新上任經(jīng)理
      需要對自己一貫的工作方式進(jìn)行反觀和思索的在任經(jīng)理、主管

      【課程意義】
      我們每天在工作中遇到很多問題,它們是你提高工作效率和改進(jìn)工作績效的障礙,有些問題甚至長期困擾著你,有些問題看似表面解決了,但其根源依然存在。為了有效解決這些問題,你需要清晰理解解決問題的思維流程,深入了解問題,從源頭出發(fā),將之分解,并運(yùn)用創(chuàng)造性的思維工具和方法,提出更多的創(chuàng)造性解法,從而步步緊逼、各個擊破。

      【課程目標(biāo)】
      此次為期 2 天的內(nèi)訓(xùn)課程,旨在幫助參與者
      ■明確什么是問題?走出解決問題的誤區(qū),理解解決問題的重點。
      ■了解現(xiàn)有的解決問題的理論,掌握解決問題的6步法流程;
      ■理解解決問題每個步驟的意義,熟練掌握每個步驟中推薦使用的工具和方法以及應(yīng)用中的技巧;
      ■學(xué)會團(tuán)隊合作思維模式,掌握團(tuán)隊解決問題的策略,提高解決問題的效率和效果。

      【授課形式】
      體驗式培訓(xùn)風(fēng)格,突出“實戰(zhàn)”特點,注重應(yīng)用,其中理論講解30%,案例分析與討論30%,小組練習(xí)及實戰(zhàn)30%,游戲5%,互動答疑5%。

      【課程大綱】
      第一天 9:00-17:00 (7小時)
      第一部分:解決問題概述
      目的:明確什么是問題?走出解決問題的誤區(qū),理解解決問題的重點。了解現(xiàn)有的解決問題的理論,掌握解決問題的6步法流程。
      9:00–9:30
      問題的定義
      和辨識1.什么是問題?如何定義問題?
      2.問題“解決者”的自身阻力
      3.解決問題的誤區(qū)
      4.解決問題的目的
      5.解決問題的重點
      開篇破冰案例
      ■通過開篇破冰案例,引入解決問題的課程,點出我們普遍存在的誤區(qū),同時達(dá)到開場破冰的效果。
      講師講解
      強(qiáng)調(diào)解決問題的目的和重點,以引入課程的后續(xù)內(nèi)容。
      9:30–9:45
      解決問題的流程綜述
      1.認(rèn)準(zhǔn)真正的問題
      2.全面分析問題
      3.提出各種解決方案
      4.評估方案及決策
      5.實施方案經(jīng)驗總結(jié)?
      講師講解
      ■簡單介紹各種解決問題的流程,重點推出麥肯錫解決問題的6步法。
      第二部分:解決問題的6個步驟
      目的:理解解決問題每個步驟的意義,熟練掌握每個步驟中推薦使用的工具和方法以及應(yīng)用中的技巧。
      9:45–10:30
      1 - 認(rèn)準(zhǔn)真正的問題
      1.認(rèn)準(zhǔn)真正問題的重要性
      2.收集信息和數(shù)據(jù)
      3.分析問題的根源
      4.利用現(xiàn)在狀態(tài)/期望狀態(tài)來確定問題
      5.利用焦點法定位真正問題
      6.運(yùn)用邏輯樹剖析問題情景
      7.如何運(yùn)用優(yōu)先級法進(jìn)行問題選擇
      講師講解
      強(qiáng)調(diào)認(rèn)準(zhǔn)真正問題的重要性,介紹認(rèn)準(zhǔn)問題的一系列方法。
      案例分析、小組討論
      通過案例“部門主管的一天危機(jī)處理”,觀察學(xué)員在界定問題方面存在的困難,然后指導(dǎo)學(xué)員如何運(yùn)用焦點法、邏輯樹和優(yōu)先級法從復(fù)雜的問題情景中辨識出最重要的問題。
      課間休息 15’
      時間
      主題
      要點
      教學(xué)方法
      10:45–12:00
      2 – 全面分析問題
      1.分析問題的核心觀點
      2.運(yùn)用系統(tǒng)思考方式 - 4W1H工具
      3.疑難問題分析 – KT分析法
      ■KT問題分析列表
      What, When, Where, Scope
      ■KT問題分析思路
      ■KT問題的案例演練?講師講解
      ■簡單介紹分析問題的核心觀點和各類方法。
      重點分析工具實戰(zhàn)操練
      重點介紹以下三種分析工具,每個工具都引入案例,引導(dǎo)學(xué)員小組討論進(jìn)行分析,講師進(jìn)行觀察并給予輔導(dǎo)。
      1)KT分析方法 —— 恐懼的飛行?

      中午休息 60’
      13:00–17:00
      2 – 全面分析問題
      4.常規(guī)分析工具 – 特性要因圖(魚骨圖)
      ■魚骨圖的核心思想
      ■魚骨圖的使用方法
      5.常規(guī)分析工具 – 帕累托圖(略)
      6.常規(guī)分析工具 – 5WHY法
      ——連續(xù)5個WHY提問
      ■5WHY案例介紹
      ■5WHY的指導(dǎo)原則
      ■5WHY的練習(xí)
      7.實戰(zhàn)項目演練
      2)系統(tǒng)思考方式 —— 經(jīng)典企業(yè)案例分析
      3)5WHY方法
      ——以小組方式進(jìn)行討論分析
      實戰(zhàn)項目演練
      引入一個實戰(zhàn)項目,以分組競爭的形式,要求學(xué)員在項目實施過程中認(rèn)真識別和分析項目中所存在的問題,并找到好的解決方案。
      第二天 9:00-17:00 (7小時)
      時間
      主題
      要點
      教學(xué)方法
      9:00–10:30
      3 – 提出解決方案
      1.創(chuàng)造力的發(fā)揮
      2.突破原有思維束縛
      ——如何突破思維定勢
      3.創(chuàng)造性態(tài)度的3P原則
      ?Positive 積極肯定的
      ?Prolific 大量的
      ?Playful 輕松幽默的
      4.概念提煉工具——快速提供多種解決方案的方法
      ——思維收斂與發(fā)散工具
      創(chuàng)新故事分享
      通過幾個創(chuàng)新小故事,啟動學(xué)員的創(chuàng)新潛能。
      創(chuàng)新思維測試及練習(xí)
      通過一系列創(chuàng)新思維測試,逐步開拓學(xué)員的思維,進(jìn)行創(chuàng)新思維熱身。
      創(chuàng)新思維工具應(yīng)用
      1)概念提煉工具
      管理問題實踐:如何有效地激勵員工?
      課間休息 15’
      10:45–12:003 – 提出解決方案
      5.隨機(jī)詞工具——強(qiáng)有力的模式破壞者
      ■隨機(jī)詞工具的本質(zhì)
      ■隨機(jī)詞工具的應(yīng)用步驟
      ■隨機(jī)詞工具的使用要點
      6.挑戰(zhàn)工具——顛覆式創(chuàng)新工具
      ■挑戰(zhàn)工具的特點
      ■挑戰(zhàn)工具的應(yīng)用步驟
      ■挑戰(zhàn)的思考列表
      ■挑戰(zhàn)工具的應(yīng)用技巧?
      創(chuàng)新思維工具應(yīng)用
      2)隨機(jī)詞工具
      ——手機(jī)研發(fā)案例的啟示
      3)挑戰(zhàn)工具
      ——全新時尚酒店的挑戰(zhàn)
      管理問題實踐:嘗試解決企業(yè)管理中難題?運(yùn)用挑戰(zhàn)思維工具尋找非常規(guī)方案。

      中午休息 60’
      時間
      主題
      要點
      教學(xué)方法
      13:00–14:45
      4 – 評估方案和決策
      1.評估的原則
      2.KT評估體系
      ■KT的評估指標(biāo)確定
      ■KT的評估方法
      ■KT的潛在問題分析
      3.KT決策工具演練及分析
      ■KT決策項的制定
      ■KT評分表的建立
      ■KT潛在問題辯論分析?講師講解
      介紹評估的原則以及KT評估體系。通過一個小案例來解釋KT評估體系的應(yīng)用。
      ?KT決策會議
      由講師指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行一次KT決策會議,討論評估,進(jìn)行方案的決策。
      課間休息 15’
      15:00–15:50
      4 – 評估方案和決策
      1.保證團(tuán)隊評估和決策的效率
      ■傳統(tǒng)團(tuán)隊思維的局限
      ■團(tuán)隊中的沖突思維
      ■團(tuán)隊決策思維執(zhí)行效率
      ■團(tuán)隊的一致性
      2.團(tuán)隊合作的有效思維模式——6頂思考帽工具?
      小組練習(xí)、講師輔導(dǎo)
      分小組練習(xí)6頂思考帽思維工具,小組可自由選擇問題進(jìn)行討論,講師進(jìn)行觀察,記錄過程。會議結(jié)束,講師進(jìn)行點評,講授思維工具真實應(yīng)用時的技巧和注意事項。
      15:50–16:30
      5 – 實施解決方案
      1.采用項目管理的方式來實施解決方案
      2.目標(biāo)明確-SMART原則
      3.制定方案實施的主計劃(進(jìn)度、資源、成本)
      4.輔助的風(fēng)險和質(zhì)量計劃
      5.方案的實施和控制 ?實戰(zhàn)項目演練
      引入一個實戰(zhàn)項目,此項目中存在關(guān)鍵的問題要解決并在關(guān)鍵時刻做出決策,要求以小組單位,綜合運(yùn)用解決問題的6個步驟,最終將每個小組提出的解決方案落于實施。
      16:30–17:00
      6 – 總結(jié)
      1.總結(jié)的意義
      2.運(yùn)用PDCA工具使總結(jié)可以不斷提高
      3.行動計劃
      講師講解
      結(jié)合實戰(zhàn)項目的點評,總結(jié)解決問題的流程,關(guān)鍵要促進(jìn)流程不斷循環(huán),讓學(xué)員意識到解決問題永無止境。

      【講師介紹】
      錢老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。畢業(yè)于浙江大學(xué),上海交通大學(xué)技術(shù)MBA,獲國際權(quán)威的國際項目管理協(xié)會頒發(fā)的項目管理專家認(rèn)證IPMP(International Project Management Professional),曾任四年的Cegos(歐洲最大的管理咨詢公司)中國專職高級顧問,2006年起從事項目管理培訓(xùn),十年資深培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗,現(xiàn)為各家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的簽約講師。
      在培訓(xùn)之前,錢老師在制造業(yè)及IT行業(yè)有十年從業(yè)經(jīng)驗,先后在上海電氣、上海電信、DVN三家公司任職,每家公司平均任職3-4年。曾擔(dān)任過項目管理中的各種角色,從項目成員、項目經(jīng)理到集團(tuán)PMO的項目主管、事業(yè)部的項目總監(jiān)及運(yùn)營總監(jiān)、集團(tuán)運(yùn)營的高級經(jīng)理。錢老師熟悉項目流程和實際操作,對項目管理有著深刻的認(rèn)識和理解。所服務(wù)過的企業(yè)主要是國際知名的大型制造企業(yè)和IT信息技術(shù)公司,提供培訓(xùn)服務(wù)的企業(yè)主要是世界500強(qiáng)的歐美外資企業(yè)及優(yōu)秀的國內(nèi)企業(yè)。
      錢老師擁有相當(dāng)豐富的汽車行業(yè)項目管理培訓(xùn)經(jīng)驗,為50家的汽車行業(yè)的企業(yè)提供過250天的培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。
      汽車主機(jī)廠商有:寶馬、上海大眾、上海通用、通用泛亞、上海汽車、沃爾沃、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)雪鐵龍、馬自達(dá)、上汽通用五菱、依維柯。
      汽車零部件供應(yīng)商有:艾菲、邦奇、博格華納、采埃孚、大陸、德爾福、蒂森克虜伯、恩福、恩坦華、法雷奧、佛吉亞、固鉑、匯眾、吉凱恩、佳通、均勝、康斯博格、科世達(dá)、雷迪埃、李爾、聯(lián)創(chuàng)、聯(lián)合汽車、馬夸特、麥格納、曼胡默爾、美橋、納鐵福、上汽通用五菱、蘇斯帕、威意特、偉巴斯特、現(xiàn)代摩比、鑫燕隆、延峰偉世通、延鋒百利得。
      在上海電信理想集團(tuán)公司擔(dān)任系統(tǒng)集成事業(yè)部項目兼運(yùn)營總監(jiān)期間,全面負(fù)責(zé)系統(tǒng)集成事業(yè)部的項目運(yùn)營管理,具體包括整個事業(yè)部的項目管理、人力資源管理、經(jīng)營管理、行政管理、ISO質(zhì)量管理等方面工作。在集團(tuán)層面,領(lǐng)導(dǎo)實施企業(yè)內(nèi)部信息化系統(tǒng),在該項目中,先后在SAP項目組和OA項目組中任項目負(fù)責(zé)人。在SAP項目組中對公司流程做現(xiàn)狀描述和未來設(shè)計;在OA項目組中對公司項目管理相關(guān)業(yè)務(wù)模塊做流程與系統(tǒng)設(shè)計,并負(fù)責(zé)系統(tǒng)的推廣和實施。
      在外資公司DVN集團(tuán)總部運(yùn)營中心擔(dān)任高級運(yùn)營經(jīng)理,作為項目負(fù)責(zé)人對集團(tuán)總部的生產(chǎn)運(yùn)營項目進(jìn)行監(jiān)控和管理,對集團(tuán)軟硬件產(chǎn)品進(jìn)行梳理,并收集所有相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行成本與利潤分析,為集團(tuán)制定產(chǎn)品戰(zhàn)略及價格定位提供數(shù)據(jù)依據(jù)。
      結(jié)合項目管理及通用管理的課程體系和個人的豐富管理經(jīng)驗,錢老師倡導(dǎo)的是體驗式的培訓(xùn),在課程設(shè)計中非常注意理論與實際緊密的結(jié)合,注重實戰(zhàn),課程極具操作性和指導(dǎo)性,同時輔以充分合理的案例和互動活動引起大家共鳴和感觸。錢老師邏輯性強(qiáng),善于溝通和總結(jié),課程節(jié)奏緊湊、氣氛活躍,一致受到學(xué)員的好評。
      除從事項目管理及通用管理能力培訓(xùn)外,錢老師還常期兼任知名企業(yè)的項目管理顧問,提供專業(yè)的管理咨詢服務(wù)。錢老師曾擔(dān)任世界500強(qiáng)圣戈班企業(yè)外聘的項目管理顧問,為其中國區(qū)工廠新生產(chǎn)線的引進(jìn)提供長達(dá)一年多的專業(yè)項目管理咨詢服務(wù),從先期項目組織結(jié)構(gòu)搭建,項目目標(biāo)和主計劃的制定,項目考核體系的建立,到項目實施過程中的定期跟蹤,提供了全套完整的專業(yè)咨詢服務(wù),最終保證了客戶項目的成功。

      【費用及報名】
      1、費用:培訓(xùn)費4800元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
      2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))

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          褚洪波
          方向:行政管理
          中國企業(yè)成長戰(zhàn)略研究專家 皇明商學(xué)院副院長 浙商競爭力論壇特約嘉賓 浙江大學(xué)客座教授 多家企業(yè)經(jīng)營顧問 褚洪波老師專長于戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊建設(shè)、...