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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      管理者成長(zhǎng)地圖:?jiǎn)栴}分析與解決(杭州,7月5-6日)
      2019/6/20 10:01:47 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      管理者成長(zhǎng)地圖:?jiǎn)栴}分析與解決(杭州,7月5-6日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】2019年7月5-6日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】杭州
      【培訓(xùn)對(duì)象】中基層管理者

      【課程背景】
      ■“我請(qǐng)你來(lái)是解決問(wèn)題不是聽(tīng)你來(lái)談困難的”,這是我們經(jīng)常聽(tīng)到企業(yè)家對(duì)于管理者的“訓(xùn)話”?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中我們發(fā)現(xiàn)大部分管理者往往存在以下現(xiàn)象:
      ■每日處理堆積如山的問(wèn)題,忙亂無(wú)秩序?qū)е率卤豆Π搿?br /> ■管理思路僅憑經(jīng)驗(yàn),缺乏邏輯性系統(tǒng)性思維。
      ■團(tuán)隊(duì)中多數(shù)人表現(xiàn)平平僅極少數(shù)人表現(xiàn)突出,管理者不知如何挖掘“大數(shù)據(jù)”來(lái)提升企業(yè)整體績(jī)效。
      ■自己欠缺系統(tǒng)分析問(wèn)題能力出現(xiàn)指導(dǎo)下屬時(shí)底氣不足、威信不高。
      ■很難深入分析問(wèn)題根源,導(dǎo)致各種問(wèn)題一而再再而三地發(fā)生。
      ■知道解決問(wèn)題的方法,方案也無(wú)可挑剔,但在實(shí)施變革時(shí)因缺乏系統(tǒng)思維而導(dǎo)致執(zhí)行不到位。
      ■麥肯錫顧問(wèn)有一經(jīng)典名言“善于解決問(wèn)題的能力往往是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物”,也就是說(shuō)我們?cè)谶M(jìn)行問(wèn)題的分析與解決時(shí)是有邏輯和套路的,玩轉(zhuǎn)問(wèn)題專家徐論衡老師與大量企業(yè)家、管理者、普通員工共同探討交流并實(shí)踐后,將注意力焦點(diǎn)放在改變?nèi)说男袨槎鴦?chuàng)造性的提出問(wèn)題系統(tǒng)戰(zhàn)略鳥瞰圖與玩轉(zhuǎn)問(wèn)題模型,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)商業(yè)目標(biāo)。通過(guò)兩天針對(duì)性的實(shí)操與練習(xí),學(xué)員能夠在最短的時(shí)間內(nèi)迅速改善問(wèn)題分析與解決的能力,提升決策水平。

      【課程目標(biāo)】
      ■用團(tuán)隊(duì)效率升級(jí)7步、計(jì)劃分析法來(lái)推動(dòng)方案達(dá)成率9成以上。
      ■陳述檢驗(yàn)有效的問(wèn)題分析與解決架構(gòu)模型,提升系統(tǒng)思維能力。
      ■深度剖析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題產(chǎn)生的六大原因并聚焦必須改變的關(guān)鍵因子。
      ■從諸多備選方案中執(zhí)行七步?jīng)Q策法、五因素法來(lái)篩選最佳方案。
      ■根據(jù)學(xué)員現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)符合團(tuán)隊(duì)個(gè)性的解決方案。

      【課程大綱】
      一、玩轉(zhuǎn)問(wèn)題導(dǎo)論
      ■問(wèn)題戰(zhàn)略鳥瞰圖
      ■問(wèn)題產(chǎn)生的三大假設(shè)
      ■人
      ■財(cái)
      ■物
      ■案例研討:為什么以結(jié)果導(dǎo)向一而再、再而三地裸奔、罰款、降級(jí)等卻沒(méi)有獲得好結(jié)果?
      ■結(jié)論:把聚焦人的結(jié)果前置到聚焦人的行為來(lái)獲得商業(yè)目標(biāo)!
      ■初解玩轉(zhuǎn)問(wèn)題導(dǎo)圖
      ■玩轉(zhuǎn)問(wèn)題的三大觀念
      ■系統(tǒng)思維
      ■智慧碰撞
      ■雙贏互動(dòng)

      二、你理想的卓越人員應(yīng)該有什么樣的行為? (素描理想—績(jī)優(yōu)期望)
      ■標(biāo)桿選擇:
      ■案例一:浙江KFC400多家店如何選擇標(biāo)桿店長(zhǎng)來(lái)推行管理
      ■案例二:雷人互聯(lián)網(wǎng)公司營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)精英人員如何鑒定?
      ■實(shí)操核心
      ■選擇團(tuán)隊(duì)前三名
      ■選擇同行前三名
      ■跨界明星前三名
      ■因素萃取
      ■小組研討:你覺(jué)得KFC店長(zhǎng)或營(yíng)銷人員需要哪些核心能力?
      ■實(shí)操工具:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法 關(guān)鍵價(jià)值鏈法 百度運(yùn)用法 崗位職責(zé)法 5W1H法
      ■課程實(shí)操團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法之六脈神劍:
      ■自己寫6條行為
      ■選擇3條最重要的行為
      ■小組合并并打分
      ■取出4項(xiàng)行為習(xí)慣
      ■大組合并并計(jì)分
      ■選出7項(xiàng)行為
      ■期望描述:行為描述
      ■現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人案例/小組案例研討

      三、團(tuán)隊(duì)中大部分成員的現(xiàn)實(shí)行為又是什么?(骨感現(xiàn)實(shí)—理清現(xiàn)狀)
      ■抽取樣本
      ■抽取樣本原則
      ■樣本抽取注意事項(xiàng)
      ■獲取員工行為大數(shù)據(jù)的方法
      ■約哈里窗法
      ■訪談員工
      ■直接觀察法
      ■調(diào)查問(wèn)卷等
      ■實(shí)操工具:設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷八步流程法
      ■輸出成果:清晰、明確、簡(jiǎn)潔的現(xiàn)狀行為描述
      ■現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人案例/小組案例研討

      四、哪些行為對(duì)于商業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有至關(guān)重要的影響?(牽牛鼻子—定義差距)
      ■輸入內(nèi)容
      ■績(jī)優(yōu)期望
      ■骨感現(xiàn)實(shí)
      ■如何篩選關(guān)鍵行為
      ■自然排序法:
      ■幅度
      ■重要性
      ■緊急性
      ■成對(duì)比較法
      ■頭腦風(fēng)暴法
      ■民主決策法
      ■界定問(wèn)題
      ■現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人案例/小組案例研討

      五、這些行為背后的深層次原因到底是什么?(探底冰山—原因分析)
      ■績(jī)差因素調(diào)查技巧與工具
      ■現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:雷人公司績(jī)差挖掘工作表
      ■現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人案例/小組案例研討

      六、在現(xiàn)有資源情況下如何有效篩選解決方案?(明王選妃—方案篩選)
      ■篩選方案措施模板
      ■適用性
      ■經(jīng)濟(jì)性
      ■可行性
      ■組織合意性
      ■個(gè)體合意性
      ■七步?jīng)Q策法篩選不同方案:案例 尋找辦公室
      ■現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人案例/小組案例研討

      七、如何設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決方案以解決問(wèn)題?(排兵布陣—解決方案設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā))
      ■解決方案兩大方向
      ■創(chuàng)意新方案
      ■消除舊阻礙
      ■知識(shí)技能類解決方案
      ■培訓(xùn)VS學(xué)習(xí)
      ■互動(dòng)式課堂培訓(xùn)
      ■各種學(xué)習(xí)系統(tǒng)對(duì)比
      ■個(gè)性能力類解決方案
      ■性格分類
      ■九型人格
      ■態(tài)度動(dòng)機(jī)類解決方案
      ■價(jià)值類解決方案
      ■信心類解決方案
      ■情緒類解決方案
      ■信息類解決方案
      ■魅力溝通
      ■設(shè)定明確的期望
      ■開(kāi)發(fā)反饋系統(tǒng)
      ■消除任務(wù)干擾
      ■資源類解決方案研討:六大類績(jī)效輔件制作
      ■激勵(lì)類解決方案
      ■PIBI激勵(lì)模型概述
      ■PK實(shí)操激勵(lì)模型
      ■現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人案例/小組案例研討

      八、如何確保好的解決方案被實(shí)施并得以固化獲得成果?(攻城略地--實(shí)施監(jiān)控解決方案)
      ■計(jì)劃分析工作法
      ■科特成功變革八步驟法

      【講師介紹】
      徐論衡老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.e71edu.com)資深講師。
      資歷背景
      團(tuán)隊(duì)效率升級(jí)導(dǎo)師
      《變革管理》《決策制定與計(jì)劃》授權(quán)講師
      九型人格實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師
      浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
      清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)客座教授
      曾任職康靈集團(tuán)華南區(qū)經(jīng)理
      曾任職中國(guó)人壽督導(dǎo)
      曾任職中科院自動(dòng)化所寧波分院市場(chǎng)部長(zhǎng)
      授課風(fēng)格
      三度合一:學(xué)院派的理論高度 實(shí)戰(zhàn)派的工作深度 江湖派的演繹寬度
      授課經(jīng)驗(yàn)
      中國(guó)人壽、中國(guó)平安、太平財(cái)險(xiǎn)、泰康人壽、中國(guó)銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、浙江煙草、中國(guó)鐵物、中國(guó)人保、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、延長(zhǎng)石油、浙江物產(chǎn)、 國(guó)家電網(wǎng)、中核集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、中國(guó)郵政、雀巢公司、中國(guó)人壽、中華聯(lián)合、新華人壽、永安保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、廣廈傳媒、長(zhǎng)河通信、啟智咨詢、天天快遞、申通快遞、中通快遞、泰康人壽、浙江萬(wàn)馬、河北組織部、新疆組織部、廊坊處級(jí)干部、淄博物價(jià)局、揚(yáng)州檢疫局 濟(jì)南國(guó)稅局、雅安移民局、山東溫州商會(huì)、平陽(yáng)經(jīng)貿(mào)局、青島企業(yè)局

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

      我要發(fā)表評(píng)論

          胡立
          方向:更多管理研修
          13年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理為主的著名跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗(yàn)9年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)過(guò)的單位超過(guò)1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國(guó)GEORGEWASHINGTON...