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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      與新生代共舞--數(shù)字時(shí)代的新生代管理新模式(杭州,5月29-30日)
      2020/5/14 8:17:10 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      與新生代共舞--數(shù)字時(shí)代的新生代管理新模式(杭州,5月29-30日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】2020年5月29-30日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】杭州
      【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理者、新生代員工導(dǎo)師

      【課程背景】
      為什么以前有的溝通經(jīng)驗(yàn),面對(duì)不確定的時(shí)代力不從心?
      為什么曾經(jīng)的輔導(dǎo)方式,面對(duì)職場(chǎng)新生代員工挑戰(zhàn)乏力?
      為什么單一的激勵(lì)與雞血,在逆境中無(wú)法鼓舞士氣人心?
      為什么曾有專業(yè)技術(shù),無(wú)法在年輕組織有持續(xù)優(yōu)勢(shì)核心?
      95后管理者必備角色認(rèn)知、核心技能,輔導(dǎo)硬核攻略為你一一解密!

      【課程收益】
      1.掌握新生代員工的人格特質(zhì)與價(jià)值觀,了解他們的思想根源;
      2.了解新生代員工普遍職場(chǎng)行為特征,在管理中做到有的放矢;
      3.站在新生代員工的角度,有效改善管理者的心態(tài)和管理方式;
      4.有效掌握管理新生代員工的溝通技巧、管理策略、激勵(lì)方式。

      【課程大綱】
      一、新時(shí)代背景下管理者的角色認(rèn)知——自我提升,賦能團(tuán)隊(duì)
      1.VUCA時(shí)代管理者的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
      1)行業(yè)的異變性
      2)企業(yè)發(fā)展的不確定性
      3)上下關(guān)系的模糊性
      4)員工職業(yè)心態(tài)發(fā)展的復(fù)雜性
      2.新時(shí)代背景管理者的四項(xiàng)內(nèi)功修煉
      1)情商
      2)職商
      3)逆商
      4)時(shí)商
      3.視頻欣賞:《大咖VS大神,誰(shuí)是90后的菜?》
      4.問(wèn)題思考1:95后為什么寧可大神虐,也不愿大咖管?
      5.代際特點(diǎn):95后、90后、80后、70后,我們不一樣
      6.問(wèn)題思考2:為什么嚴(yán)肅說(shuō)教,不再被95后接受?
      7.行動(dòng)學(xué)習(xí):職場(chǎng)95后員工畫(huà)像

      二、職新生代員工的職場(chǎng)需求——請(qǐng)勿說(shuō)教,興趣驅(qū)動(dòng)
      1.2019年職場(chǎng)95后員工綜合調(diào)查報(bào)告
      1)“硬實(shí)力”差異分析(學(xué)歷+專業(yè))
      2)“軟實(shí)力”能力分析(需求動(dòng)機(jī)+特質(zhì)分析+自我認(rèn)知)
      3)95后熱衷的10個(gè)崗位的崗位勝任力模型
      4)95后員工離職時(shí)間、離職原因、離職動(dòng)機(jī)分析
      5)95后員工職場(chǎng)激勵(lì)因子對(duì)比表(管理者VS員工)
      2.職場(chǎng)特點(diǎn): 2019年95后員工職場(chǎng)大數(shù)據(jù)分析
      1)95后員工激勵(lì)因素重要排序表;
      2)95后員工離職原因差異對(duì)比表;
      3)95后員工就業(yè)趨勢(shì)大調(diào)研報(bào)告;
      4)95后員工職場(chǎng)滿意度調(diào)查分析
      5)95后員工喜歡的7個(gè)工作偏好。
      3.行動(dòng)學(xué)習(xí):95后員工職場(chǎng)嗨點(diǎn)和癢點(diǎn),你Get到了嗎?

      三、與新生代員工的日常溝通———淡化權(quán)威,同理共頻
      1.如何與新生代員工愉快聊天的3個(gè)技巧
      1)聊天攻略:緊抓嗨點(diǎn)+自黑示弱+賣(mài)萌請(qǐng)教
      2.如何對(duì)新生代員工有效關(guān)懷的4個(gè)節(jié)點(diǎn)
      1)關(guān)懷攻略:首日關(guān)懷—首周跟進(jìn)—首月隨訪—首季總結(jié)
      3.如何對(duì)新生代員工心理減壓的4個(gè)心法
      1)減壓攻略:引導(dǎo)需求—同理切入—正面引導(dǎo)—解決問(wèn)題
      4.如何對(duì)新生代現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)點(diǎn)贊的4個(gè)法寶
      1)點(diǎn)贊法寶:正式場(chǎng)合—即時(shí)點(diǎn)贊—具體描述—座談分享
      5.如何對(duì)新生代高效布置工作的5個(gè)步驟
      1)布置步驟:下達(dá)任務(wù)—現(xiàn)場(chǎng)反饋—說(shuō)明目的—設(shè)立權(quán)限—說(shuō)明想法
      6.如何對(duì)新生代骨干績(jī)效面談的BEST攻略
      1)行為描述—闡述結(jié)果—征詢意見(jiàn)—積極結(jié)束
      7.工具指南:《新生代員工日常輔導(dǎo)工具指南表—6個(gè)工具》
      8.小組PK:如何通過(guò)心理輔導(dǎo)化解新生代職場(chǎng)壓力?

      四、新生代員工的個(gè)性識(shí)別與管理—— 引爆嗨點(diǎn),緊抓痛點(diǎn)
      1.如何有效辨別團(tuán)隊(duì)中的自燃型員工小Y和點(diǎn)燃型員工小X?
      1)自燃型員工小Y的基本特征、需求層次、行為特征和溝通方法;
      2)點(diǎn)燃型員工小X的基本特征、需求層次、行為特征和溝通方法。
      2.如何化解個(gè)性化員工的職場(chǎng)溝通沖突?
      3.視頻欣賞:《輕有力一招三式在溝通中的妙用》
      1)軟化沖突的溝通心法和操作技能——心法:卸力,技巧:情緒+面子
      2)淡化權(quán)威的管理心法和操作技能——心法:降維,技巧:示弱+自黑
      3)強(qiáng)化邊界的溝通心法和操作技能——心法:同理,技巧:同頻+同理
      4.行動(dòng)學(xué)習(xí):
      1)面對(duì)聰明熱情但不喜歡照章辦事個(gè)性員工,如何軟化沖突?
      2)面對(duì)娛樂(lè)熱心但工作粗心的娛樂(lè)青年,如何有效激勵(lì)?
      3)面對(duì)說(shuō)走就走,沖動(dòng)辭職的業(yè)務(wù)骨干,如何有效引導(dǎo)?
      5.新生代員工離職的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和防范——事先預(yù)防|+有效引導(dǎo)
      1)新生代員工離職的六大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和原因;
      2)理智沖動(dòng)型和離職型離職的辨別和應(yīng)對(duì);
      3)沖動(dòng)型離職的有效溝通和化解沖突管理
      4)理智型離職的有效溝通和職業(yè)通道建立
      6.工具包:《職場(chǎng)新生代團(tuán)隊(duì)個(gè)性管理的六贏真經(jīng)》

      五、新生代團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì) ——游戲思維,激發(fā)內(nèi)驅(qū)
      1.案例分享:新生代管理標(biāo)桿企業(yè)游戲化管理案例分享
      2.引爆嗨點(diǎn)—— 用游戲化思維制作95后員工喜歡的學(xué)習(xí)手冊(cè)
      3.提高沸點(diǎn)—— 用游戲化思維讓95后員工充滿工作新動(dòng)能
      4.對(duì)準(zhǔn)癢點(diǎn)——用游戲化思維培養(yǎng)95后員工成為超能力大神
      5.緊抓熱點(diǎn)——用游戲化思維讓95后團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績(jī)翻一番
      6.行動(dòng)學(xué)習(xí):如何用游戲化思維激活95后團(tuán)隊(duì)工作動(dòng)力?
      7.工具包:《游戲化思維激勵(lì)95后團(tuán)隊(duì)工具指南表》

      六、成果展示:《95后員工有效激勵(lì)大神PK賽》
      1.心理導(dǎo)師——如何做好95后員工的情緒壓力輔導(dǎo)?
      2.代際大使——如何讓95后骨干愿意接受你的管理?
      3.成長(zhǎng)教練——如何成為95后團(tuán)隊(duì)心目中賦能高手?
      4.大神養(yǎng)成——如何讓95后員工與組織共同成長(zhǎng)與發(fā)展

      【講師介紹】
      劉榮老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。新生代管理實(shí)戰(zhàn)專家
      資歷背景
      1.新生代激勵(lì)游戲化設(shè)計(jì)師
      2.AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
      3.北京大學(xué)人力資源應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)研究生
      4.2015年《中國(guó)培訓(xùn)》首屆“我有好課程”比賽全國(guó)10強(qiáng)

      授課風(fēng)格
      1.授課思路清晰,邏輯嚴(yán)密
      2.授課方式深入淺出,易于接受和理解
      3.課堂氛圍活躍、互動(dòng)性強(qiáng)

      授課經(jīng)驗(yàn)
      格力、美的、蘇泊爾、南海本田、美贊臣、紅牛集團(tuán)、方太廚具、索菲亞家具、海天塑機(jī)、器、國(guó)美電器、晶科能源、晶澳集團(tuán)、武漢神龍、立白洗衣、虎彩印刷、棕櫚股份、霍尼韋爾、廣東萬(wàn)和、德賽電池、中山皆利士、廣州美銳、網(wǎng)易、58同城、智聯(lián)招聘、伍方公司、匯豐銀行、中國(guó)銀行、招商銀行、工商銀行、中信銀行、南京銀行、華夏銀行、蘭州銀行、中國(guó)平安、中國(guó)人壽、友邦保險(xiǎn)、眾誠(chéng)保險(xiǎn)、碧桂園地產(chǎn)、保利地產(chǎn)、新世界地產(chǎn)、三星集團(tuán)、大華科技、武漢華星、鵬元科技、大連華宇、深圳多得易、青島軟控聯(lián)合科技、南方航空、華潤(rùn)集團(tuán)、長(zhǎng)隆集團(tuán)、深圳歡樂(lè)谷、香港城市軌道、快樂(lè)購(gòu)、金域檢驗(yàn)、風(fēng)神物流、楊翔集團(tuán)、南湖國(guó)旅……

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

      我要發(fā)表評(píng)論

          褚洪波
          方向:行政管理
          中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略研究專家 皇明商學(xué)院副院長(zhǎng) 浙商競(jìng)爭(zhēng)力論壇特約嘉賓 浙江大學(xué)客座教授 多家企業(yè)經(jīng)營(yíng)顧問(wèn) 褚洪波老師專長(zhǎng)于戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、...