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    2. 學校介紹

      曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權的培訓考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓認證中心授權的培訓認證機構[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質: 已認證
      學校優(yōu)勢: 企業(yè)內訓方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      邏輯思考與結構化表達(杭州,11月20日)
      2020/6/19 8:18:10 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      邏輯思考與結構化表達(杭州,11月20日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓日期】杭州,2020年11月20日;成都,2020年11月27日
      【培訓地點】杭州、成都
      【培訓對象】職場人士

      【課程收益】
      ■理解運用結構思考力認知世界的基本概念,能夠形成嚴謹?shù)慕Y構思考習慣,在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面地進行思考。
      ■掌握結構思考力三層次模型的應用方法,跳出固有經(jīng)驗和思維,通過工具對認知結構進行干預,從更廣范圍尋求問題的出路,養(yǎng)成優(yōu)秀的思維方式。
      ■能夠保證在商務溝通、問題分析和討論共創(chuàng)等場景下運用結構思考力理清個人思路、并讓團隊有效達成共識,提高整個組織等溝通效率。

      【課程目的】
      在我們每一天的工作中,是不是常常會遇到如下場景:
      ■發(fā)言:開會發(fā)言說啊說,20分鐘了不知道到底發(fā)言的人想說啥。
      ■寫文案:寫一份項目方案,洋洋灑灑十幾頁,看到耐心全無還沒發(fā)現(xiàn)作者思路。
      ■做PPT: 聽一次PPT匯報,滿眼都是數(shù)據(jù)文字的堆砌,卻猜不透匯報人的觀點到底是什么。
      作為接收信息的人,我們頭疼卻又無奈:
      ■能有點邏輯嗎?
      ■能條理清楚點嗎?
      ■能講重點嗎?
      ■能5分鐘說完嗎?
      您的同事/下屬一臉茫然,“好的,明白,知道了。”
      ——然而怎么才能有邏輯,有條理,想清楚,說明白?
      這似乎也成為職場的隱形經(jīng)驗,只有部分人掌握,且“只可意會,不可言傳”。而如上這些效果效率的溝通殺手,一直在默默吞噬員工的時間精力,以及整個組織的效能。
      本課程致力于幫助組織的管理者消除隱痛:
      ■幫助每一層級的管理者和員工,掌握思維結構化的方法,從而思考清晰,在對外溝通和協(xié)作中,高效地傳遞信息,表達觀點,讓對方能快速聽懂,還能支持觀點;
      ■當員工形成統(tǒng)一的結構思維的認知和方法,在組織內形成統(tǒng)一的語言,從而提升整個組織的溝通效率和效果。

      【課程大綱】
      導論:結構思考力改善思考結構,更接近事物本質
      ■思考結構決定人的行為,且需要不斷完善
      ■思考結構決定人的思考、決策和行為
      ■思考結構存在偏差和歪曲需要不斷完善
      ■三層次模型——完善思考結構的科學思維
      ■理解:接收信息、并解析其結構
      ■重構:重構結構、使其清晰而全面
      ■呈現(xiàn):形象化展現(xiàn)重構后的結構
      第一模塊: 理解——接收信息并解析其結構,隱性思維顯性化
      ■結構思考力識別概括技術
      ■識別:識別信息中的事實與觀點
      ■判斷:判斷事實和觀點的對應關系
      ■概括:一句話概括所有內容
      第二模塊:重構——重構結構使其更接近本質,顯性思維結構化
      ■重構“四核”——結構思考力的四基本原則
      ■“論”:結論先行
      ■“證”:以上統(tǒng)下
      ■“類”:歸類分組
      ■“比”:邏輯遞進
      ■運用MECE原則確保結構清晰
      第三模塊:描述問題定方向
      ■5W2H框架描述問題
      ■What:什么事情出了問題?什么問題?
      ■When:什么時候發(fā)生的?
      ■Where:在哪發(fā)生的?
      ■Who:誰出了問題?
      ■Why:造成這樣的結果因為什么?
      ■How:怎么發(fā)生的?
      ■How much:多少事物出了問題?問題到什么程度?數(shù)量如何?
      第四模塊:基于目標定主題
      ■確定目標,“AB法則”讓表達有的放矢
      ■A(明確受眾):提前設定表達場景、明確受眾
      ■B(期望行為):希望表達后對方達成哪些行為
      ■設計序言,“SCQA”獲得領導賞識的高效溝通公式
      ■S(情景):原本穩(wěn)定的狀態(tài)描述
      ■C(沖突):顛覆現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題
      ■Q(疑問):選出待完成重要課題
      ■A(方案):提出假設性解決方案
      第五模塊:縱向結構分層次
      ■自上而下,疑問回答做分解
      ■設想問題,從對方角度出發(fā)的新模式
      ■回答問題,提前想好答案事半功倍
      ■自下而上,概括總結做聚合
      ■列出要點,收集信息并羅列要點
      ■分類命名,分類后并將信息命名
      ■概括結論,尋找共性概括出結論
      第六模塊:橫向結構選順序
      ■選擇演繹,讓說服更有力
      ■標準式:理性思考的根本,讓表達極具說服力
      ■常見式:最常見、實用的說服方式
      ■選擇歸納,讓要點更清晰
      ■排序的三種類型:時間、結構、重要性
      ■分類的兩種方式:開放式分類、封閉式分類
      ■因需而動,兩種順序選其一
      ■演繹結構:適用于需要說服對方時
      ■歸納結構:適用于對方關注解決方案時
      第七模塊:形象表達做演示
      ■ “配”關系,4類模式16種關系,讓演示更有效
      ■流動模式:線性、流程、循環(huán)、關聯(lián)
      ■作用模式:對立、合力、平衡、阻礙
      ■關系模式:并列、重疊、包含、分割
      ■比較模式:成分、排序、序列、關聯(lián)
      ■“得”圖示,根據(jù)關系匹配相應的圖示,確保使用正確圖形做PPT
      ■“上”包裝,讓觀點更吸引人、更容易記
      ■簡化:通過拆、隔、刪、突的簡化方式進行包裝
      ■類比:運用形象或行為類比的方式進行包裝
      ■引用:引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝
      ■整合:通過色彩、詞語、數(shù)字、字母的整合方式上包裝

      相關課程
      ■作為職場人士,你可能還會對《創(chuàng)新思維》、《創(chuàng)新思考之以色列模式》感興趣
      ■想要在解決問題能力上有所精進,你可能需要《問題分析與決策制定技巧》

      【講師介紹】
      華老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
      愿景
      成為組織和人發(fā)展路上的全心陪伴者、支持者、見證者
      使命
      激發(fā)人的潛能 實現(xiàn)績效倍增
      專注領域
      授課咨詢/教練/引導/教練
      透過結構看思考表達
      項目管理第一課
      問題分析與解決工作坊
      將培訓轉化為商業(yè)結果6Ds? 內部轉化師國際認證課
      賦能導向的教練型領導者工作坊?將培訓轉化為商業(yè)結果6Ds? 企業(yè)項目教練
      績效突破、團隊賦能打造為目標的商業(yè)項目
      團隊溝通協(xié)作工作坊
      團隊動力教練
      個人效能教練
      核心優(yōu)勢
      對客戶價值
      思路清晰,表達流暢
      學員能夠始終清晰掌握知識框架,學有所獲
      豐富實戰(zhàn)管理經(jīng)驗
      支持學習者落地解決問題,轉化為工作績效
      基于對商業(yè)的深度理解的客戶定制能力
      獲得最貼合情境的解決方案,保障目標達成
      對人的高敏感度和教練經(jīng)驗
      激發(fā)學習者內在動力和潛能,課程收益倍增
      從業(yè)經(jīng)歷
      20年培訓管理經(jīng)驗
      17年產品管理經(jīng)驗
      14年團隊管理經(jīng)驗
      8年銷售管理經(jīng)驗
      武漢大學經(jīng)濟學碩士。20年管理咨詢培訓行業(yè)經(jīng)驗。先后任職于APEC秘書處、長江商學院和英國標準協(xié)會。
      橫向縱向跨界管理經(jīng)驗——她曾任英國標準協(xié)會管理學院執(zhí)行院長,并先后擔任中國區(qū)新產品發(fā)展總監(jiān)、業(yè)務發(fā)展總監(jiān)、營銷總監(jiān)等各類職務。在新產品研發(fā)、上市、營銷,以及整體產品組合管理方面具有豐富的管理經(jīng)驗。因其優(yōu)秀的邏輯思維、結構化思考、清晰有力的溝通表達,在承擔每一個新職務的時候,都同樣能夠快速把握工作核心,制定工作策略并篤行之,成為組織內公認的超強的跨界者。
      多領域項目管理經(jīng)驗——她作為核心成員,親歷組織從創(chuàng)業(yè)期到發(fā)展期、成熟期的整體戰(zhàn)略制定及戰(zhàn)略落地實踐,先后擔任數(shù)十個公司級項目的帶頭人,涵蓋產品創(chuàng)新、績效改進多個領域,因其縝密系統(tǒng)的思維,集全局觀與細節(jié)為王于一身的推動力和協(xié)調能力,帶領跨職能團隊實現(xiàn)突破性的成功和轉型。

      【費用及報名】
      1、費用:培訓費2400元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
      2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
      4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)

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