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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)北京曼頓咨詢(xún))旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
      咨詢(xún)電話(huà): 13810210257
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      壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶(廣州,10月29日)
      2021/3/8 8:22:42 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 [加入收藏]

      壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶(廣州,10月29日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
      【咨詢(xún)電話(huà)】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】廣州,2021年10月29日;深圳,2021年12月17日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州、深圳
      【培訓(xùn)對(duì)象】
      中層管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)核心管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)、中小企業(yè)高層;
      銷(xiāo)售類(lèi)、客服類(lèi)、管理類(lèi)、研發(fā)類(lèi)等崗位核心團(tuán)隊(duì);
      金融、電信、IT業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等高壓行業(yè);
      其他希望獲得壓力管理技能,提升工作績(jī)效的人群;

      【課程背景】
      我們的財(cái)富在增加,但幸福感卻在下降;我們擁有的越來(lái)越多,但快樂(lè)卻越來(lái)越少;我們溝通的工具越來(lái)越好,但深入的交流卻越來(lái)越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,但真誠(chéng)的朋友卻越來(lái)越少。我們?cè)谑斋@收入的同時(shí),也在收獲數(shù)倍的壓力!
      過(guò)度的壓力可能會(huì)引發(fā)情緒抑郁、失眠,重度焦慮,人格障礙,精神分裂癥,甚至引發(fā)自殺等惡性事件,嚴(yán)重影響公司的正常高效的運(yùn)營(yíng); 據(jù)調(diào)研報(bào)告顯示的國(guó)內(nèi)5000位職業(yè)經(jīng)理人中, 其中70%有較高的職業(yè)壓力,其中的40% 有“嚴(yán)重的負(fù)面情緒” 和失眠,而50%的雇員感到壓力和衰竭,2/3 的員工壓力與工作有關(guān)。
      如何合理管理壓力,避免情緒失控?識(shí)別情緒,管理情緒,讓情緒不再成為導(dǎo)火索,減少職場(chǎng)沖突;體會(huì)對(duì)方的情緒感受,洞察對(duì)方的需要,同理心理解對(duì)方,改善職場(chǎng)關(guān)系,減少組織內(nèi)耗,提升組織效率。
      覺(jué)察自己的情緒,表達(dá)自己的感受,感受對(duì)方的情緒,體會(huì)對(duì)方的需要,更好的情緒探討,更多的減壓之道!修煉壓力管理心理學(xué),洞悉人性,減少無(wú)謂的沖突內(nèi)耗,提升職場(chǎng)管理的績(jī)效和水平。

      【課程收益】
      ■正確地認(rèn)知壓力,健康地管理壓力,減少壓力帶來(lái)的身心影響;
      ■學(xué)會(huì)改善情緒壓力的外部環(huán)境,洞悉人性改善人際溝通模式;
      ■覺(jué)察自己的情緒和感受,避免情緒失控,并感受他人的情緒,協(xié)調(diào)良好的人際關(guān)系;
      ■學(xué)習(xí)覺(jué)察自我的信念系統(tǒng),重新改寫(xiě)信念系統(tǒng),從根源上調(diào)整情緒壓力;
      ■建立健康成熟的人格模式,提升員工的工作績(jī)效和自我效能感,服務(wù)于企業(yè)。

      【課程特色】
      ■以“心理學(xué)”為核心學(xué)科,融合:管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、健康心理學(xué)、情緒心理學(xué)、壓力管理心理學(xué)、積極心理學(xué)(幸福心理學(xué))、心理咨詢(xún)技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。
      ■定制化:汲取國(guó)內(nèi)外管理心理學(xué)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)內(nèi)企業(yè)員工的本土化需求,以及本地化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而更好地幫助學(xué)員進(jìn)行心理學(xué)應(yīng)用實(shí)踐與管理績(jī)效提升。
      ■實(shí)戰(zhàn)性:管理心理學(xué)相關(guān)的技術(shù)和方法,均以心理學(xué)的實(shí)證研究為基礎(chǔ),國(guó)內(nèi)學(xué)員的大量實(shí)踐而不斷完善,確保學(xué)員能真正學(xué)有所用,用則見(jiàn)效,幫助組織完善管理水平。
      ■職業(yè)性:結(jié)合學(xué)員的職場(chǎng)管理應(yīng)用場(chǎng)景,切實(shí)幫助學(xué)員能學(xué)會(huì)相關(guān)的管理技能,最終提升工作績(jī)效。

      【授課方式】
      講師講授、影視分析、案例討論、互動(dòng)交流、分組討論、角色扮演、頭腦風(fēng)暴、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、催眠放松、自我覺(jué)察、行動(dòng)方案。

      【課程大綱】
      導(dǎo)語(yǔ):日常工作生活中的壓力面面觀
      團(tuán)隊(duì)研討:日常職場(chǎng)生活的壓力來(lái)源,如何應(yīng)對(duì)?

      第一講:揭開(kāi)心理壓力的神秘面紗——認(rèn)識(shí)壓力、面對(duì)壓力
      ■壓力的自我評(píng)估(現(xiàn)實(shí)壓力 vs. 理想壓力)
      覺(jué)察體驗(yàn):自我壓力覺(jué)察(自我評(píng)分)
      ■壓力與工作績(jī)效的倒U曲線(xiàn)關(guān)系(職業(yè)倦。
      體驗(yàn)練習(xí):列舉工作壓力事件清單(10件)
      ■情緒壓力的應(yīng)激Stress反應(yīng)模式Fight or Flight
      團(tuán)隊(duì)研討:為什么會(huì)產(chǎn)生壓力(根源)?如何應(yīng)對(duì)?困擾?
      ■壓力模型:潛在的壓力來(lái)源
      ■環(huán)境因素(經(jīng)濟(jì)的不確定性、技術(shù)變革等)
      ■組織因素(人際關(guān)系沖突、任務(wù)指標(biāo)考核、管理壓力等)
      ■個(gè)人因素(家庭問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、人格特征)
      ■直擊壓力本源:對(duì)于不確定性的焦慮恐懼(怕被考核、怕不能完成任務(wù)指標(biāo)等)
      ■耶克斯-多德森定律:解讀認(rèn)知資源與焦慮感的平衡
      ■情緒壓力的一般適應(yīng)模型GAS
      ■壓力管理三步曲
      ■面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)局限:優(yōu)秀 or 完美?
      ■厘清界限——天底下只有三件事
      ■明確態(tài)度:面對(duì) or 逃避?
      體驗(yàn)覺(jué)察:情緒壓力管理的悖論:抵制壓力 vs. 允許壓力?

      第二講:情緒減壓管理五法寶之 見(jiàn)解拆招(問(wèn)題解決法)——洞悉人性,改善溝通障礙
      團(tuán)隊(duì)研討:職場(chǎng)溝通的目的是什么?影響團(tuán)隊(duì)和諧溝通的干擾因素是什么?
      一、職場(chǎng)溝通的目的
      ■達(dá)成共識(shí),解決問(wèn)題?
      ■撇清責(zé)任,明確對(duì)錯(cuò)?
      體驗(yàn)覺(jué)察:我認(rèn)為的 vs. 你以為的

      二、影響團(tuán)隊(duì)高效溝通的因素
      心理學(xué)模型:貝克認(rèn)知理論模型
      影視賞析:如何面對(duì)情緒失控的上司?(學(xué)會(huì)向上管理)

      三、洞悉性格,破除溝通障礙
      ■DISC行為風(fēng)格測(cè)試:認(rèn)識(shí)自我
      ■認(rèn)識(shí)DISC的四種基本溝通風(fēng)格
      團(tuán)隊(duì)研討:如何適應(yīng)不同溝通風(fēng)格進(jìn)行有效溝通?(溝通矩陣)
      ■識(shí)別他人DISC行為風(fēng)格:重要他人
      ■尊重并接受不同的行為風(fēng)格:改變 or 接納?

      四、向上領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):掌握不同行為風(fēng)格的溝通策略
      影視賞析:狄仁杰 vs. 武則天
      角色扮演:如何面對(duì)四種行為風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)?

      五、下屬相處:掌握不同行為風(fēng)格的溝通策略
      影視賞析:五虎上將(諸葛亮——關(guān)羽)
      角色扮演:如何面對(duì)四種行為風(fēng)格的下屬?

      六、同事相處:掌握不同行為風(fēng)格的溝通策略
      影視賞析:豬八戒——悟空vs. 沙僧
      角色扮演:如何面對(duì)四種行為風(fēng)格的同事?

      七、如何克服職場(chǎng)溝通中性別差異、地域差異的影響和干擾?
      ■男人來(lái)自金星,女人來(lái)自火星
      ■情緒管理之溝通風(fēng)格:婚姻忠告
      ■NLP理解層次應(yīng)用理解
      關(guān)注點(diǎn):行為本身、人格、態(tài)度?

      第三講:情緒減壓管理五法寶之——忘情于江湖(情緒疏導(dǎo))
      一、覺(jué)察當(dāng)下的情緒狀態(tài)
      體驗(yàn)活動(dòng):情緒地圖標(biāo)簽
      二、情緒是天生的嗎?(神經(jīng)生理機(jī)制)
      影視賞析:情緒是如何產(chǎn)生的?
      三、識(shí)別積極情緒與幸福感
      四、神奇數(shù)字3:1(積極情緒:消極情緒)
      五、改善消極情緒,減少心理能量的消耗
      ■減少思維反芻:正念減壓療法MBSR
      正念體驗(yàn):正念呼吸法
      ■書(shū)寫(xiě)療法:焦慮清單(分析-預(yù)案-應(yīng)對(duì))
      ■深度放松法:催眠冥想
      冥想體驗(yàn):身心狀態(tài)放松
      ■如何防止情緒綁架Emotion Hijacking?
      ■剖析情緒難以控制的生理根源:三重大腦模型
      ■6秒鐘情商模型:6秒鐘暫停
      體驗(yàn)覺(jué)察:深呼吸(腹式呼吸法)1:4:2
      體驗(yàn)覺(jué)察:肩式呼吸法(能量瑜珈)
      ■感恩心修煉:公司、同事、環(huán)境、家人
      正念體驗(yàn):慈心冥想
      ■幸福賬本法:發(fā)現(xiàn)生活中的美好
      ■自我滋養(yǎng)法:學(xué)會(huì)自我滋養(yǎng)與關(guān)懷,減少內(nèi)心的能量耗竭

      六、增加積極情緒的技巧和方法(11個(gè)技巧)
      七、建立積極情緒的檔案袋(10個(gè)竅門(mén))
      體驗(yàn)覺(jué)察:建立自我的積極情緒檔案袋

      第四講:情緒減壓管理五法寶之乾坤大挪移(思維認(rèn)知調(diào)適)——6秒鐘情商肌肉修煉
      一、識(shí)別壓力事件清單中的ABC
      二、情緒與大腦的認(rèn)知模式關(guān)系:反應(yīng)Reaction vs. 回應(yīng)Response
      ■識(shí)別自我的情緒應(yīng)對(duì)模式:腳本式反應(yīng) vs. 深思熟慮的回應(yīng)
      ■選擇積極的改變:調(diào)適后的回應(yīng)Response (TFA表格)
      兩人小組演練:6秒鐘TFA調(diào)適法

      三、內(nèi)在的自我和諧,減少職場(chǎng)人際沖突
      團(tuán)隊(duì)研討:為何受傷的總是我?
      心理學(xué)實(shí)驗(yàn):疤痕實(shí)驗(yàn)(投射心理)
      ■認(rèn)識(shí)自己Know yourself
      體驗(yàn)覺(jué)察:最討厭自己什么?
      體驗(yàn)覺(jué)察:別人眼中的自己是什么?
      心理現(xiàn)象:鏡像知覺(jué)
      ■自我成長(zhǎng)的動(dòng)力:自我關(guān)懷 vs. 自我憎恨
      ■如其所是的接納真實(shí)的自己:生理、心理、社會(huì)角色

      四、改寫(xiě)內(nèi)心深處的信念系統(tǒng),重塑健康的心智模式
      ■消極核心信念的認(rèn)知三角:無(wú)價(jià)值、無(wú)助、無(wú)望
      ■辨析20個(gè)常見(jiàn)的不合理或非理性信念:應(yīng)該、必須、如果-那么
      ■質(zhì)疑自動(dòng)化思維的五個(gè)問(wèn)題
      ■重組自我對(duì)話(huà),改寫(xiě)信念系統(tǒng)的三個(gè)步驟
      ■重組完美主義的自我對(duì)話(huà)
      ■重組擔(dān)憂(yōu)的自我對(duì)話(huà)
      ■重組自尊的自我對(duì)話(huà)

      五、情商影響力的三大因子:尊重、接納、同理心
      體驗(yàn)活動(dòng):感受對(duì)方傳遞的感受(兩人小組)
      道具演示:同理心
      六、訓(xùn)練同理心思維的四步曲

      第五講:情緒減壓管理五法寶之超然于身心(生理能量和諧)
      ■為什么在工作繁重時(shí)容易情緒失控?
      體驗(yàn)覺(jué)察:肌肉的緊張放松
      ■深度放松的心理學(xué)研究(耗氧量):睡眠 vs. 深度放松
      ■身心放松的兩種模式:深度放松,有氧鍛煉
      體驗(yàn)覺(jué)察:催眠體驗(yàn)
      ■生物反饋法:呼吸與壓力調(diào)整
      ■心率變化率HRV對(duì)壓力的監(jiān)測(cè)
      ■心率調(diào)整三步曲
      ■感激對(duì)心率變化HRV的影響
      體驗(yàn)覺(jué)察:心率調(diào)整與壓力調(diào)適
      體驗(yàn)覺(jué)察:健身氣功八段錦

      第六講:情緒減壓管理五法寶之逍遙自在行(行為減壓法)
      體驗(yàn)覺(jué)察:Write down “典型的一天”
      ■標(biāo)注:滋養(yǎng)Nourish,消耗P(Arrow)
      體驗(yàn)覺(jué)察:有何發(fā)現(xiàn)?(兩人小組)
      ■如何來(lái)照顧好自己?(改變舊模式的可能方式)
      ■滋養(yǎng)活動(dòng)的兩個(gè)種類(lèi)
      ■愉悅感Pleasure
      ■成就感&掌控感Mastery
      心理學(xué)模型:耗竭漏斗
      ■自我滋養(yǎng)法:從事健康愉快的活動(dòng)(55種減壓方法參考)
      ■團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法:如何調(diào)整自我的情緒狀態(tài),全力投入工作?
      ■聚焦主題:如何***
      ■頭腦風(fēng)暴
      ■分類(lèi)排列
      ■提取中心詞
      ■圖示化賦含義
      總結(jié)回顧:ORID聚焦式會(huì)話(huà)(2人小組分享+小組代表)

      【講師介紹】
      彭遠(yuǎn)軍老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
      管理心理學(xué)應(yīng)用專(zhuān)家
      中科院心理所 管理心理學(xué)博士研修
      中國(guó)人民大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)研究生
      高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師
      美國(guó)NGH催眠師協(xié)會(huì) 注冊(cè)催眠治療師
      美國(guó)6秒鐘情商機(jī)構(gòu)認(rèn)證EQ Practitioner
      牛津大學(xué)正念中心—正念認(rèn)知療法MBCT認(rèn)證師資
      心融集團(tuán)、林紫心理、亞太EAP特約心理講師

      工作經(jīng)歷
      曾任:燦坤電腦(臺(tái)灣)丨部門(mén)經(jīng)理
      曾任:鋒眾(上海)丨培訓(xùn)經(jīng)理
      曾任:上海商派網(wǎng)絡(luò)丨培訓(xùn)經(jīng)理
      彭遠(yuǎn)軍老師擁有15年培訓(xùn)演講經(jīng)驗(yàn),年均授課80多場(chǎng),長(zhǎng)期致力于管理心理學(xué)的研究與修煉,將心理學(xué)服務(wù)于企業(yè)管理實(shí)踐,用行動(dòng)學(xué)習(xí)(促動(dòng)技術(shù))的思維來(lái)做培訓(xùn),以解決問(wèn)題為目標(biāo)。是國(guó)內(nèi)壓力管理領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威和資深專(zhuān)家。彭老師涉足制造業(yè)、IT網(wǎng)絡(luò)業(yè)、電力、能源、銀行、快銷(xiāo)品等行業(yè)的實(shí)踐研究,擁有較強(qiáng)的跨界思維,歷任研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、培訓(xùn)等崗位,更能體察員工的職業(yè)心理狀態(tài)。從事壓力咨詢(xún)的個(gè)體輔導(dǎo),服務(wù)受壓力困擾的個(gè)案,既豐富課程體系案例,也充實(shí)和完善CBSR理論。

      專(zhuān)業(yè)風(fēng)格
      按需開(kāi)發(fā)課件,具備抽絲剝繭、洞悉事物本質(zhì)的能力及較強(qiáng)的邏輯思維能力;
      激情投入、輕松活躍、思維清晰、樂(lè)于學(xué)習(xí)研究,天生具有樂(lè)善好施之秉性,素有“好為人師”之賢能;
      將枯燥生澀的心理學(xué)知識(shí),用生活化的比喻、案例對(duì)比、學(xué)員互動(dòng)、小組競(jìng)爭(zhēng)、視頻演繹等相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)入授課。

      品牌課程
      《管理心理學(xué):洞悉人性,提升管理績(jī)效》
      《管理者情商肌肉修煉,提升組織情商》
      《壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶》
      《職場(chǎng)幸福心理學(xué):職場(chǎng)幸福力打造》
      《心理輔導(dǎo)員履職能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
      《高效溝通技巧:DISC性格分析與非暴力在職場(chǎng)中的應(yīng)用》

      主要客戶(hù)
      金融通訊業(yè):中國(guó)銀行、浦發(fā)銀行、澳新銀行、復(fù)星保德信、農(nóng)業(yè)銀行、天安人壽、交通銀行信用卡中心、中國(guó)移動(dòng)、建行馬鞍山分行、農(nóng)商行啟東分行、農(nóng)行上海金橋支行、黔南農(nóng)商行、江蘇宿遷農(nóng)商行、建行蘇州分行、中國(guó)電信愛(ài)音樂(lè)、中銀保險(xiǎn)、重慶農(nóng)商行、瑞豐銀行、焦作農(nóng)商行、蘇州建行、招商銀行、南京銀行、貴州工行、上海電信、上海移動(dòng)、中國(guó)移動(dòng)在線(xiàn)、云南移動(dòng)、興業(yè)銀行信用卡、浙江建行、天津中行、中華財(cái)險(xiǎn)、平安電銷(xiāo)、江西郵儲(chǔ)……
      生產(chǎn)制造業(yè):施耐德電氣、伊利集團(tuán)、美國(guó)贏彩科技、康普通訊(蘇州)、科絲美詩(shī)(中國(guó))化妝品、美的電器、南洋電機(jī)、燦坤電腦、晶端顯示精密電子(蘇州)、無(wú)錫健鼎、金龍客車(chē)、廈門(mén)海翼集團(tuán)、內(nèi)蒙古一機(jī)集團(tuán)、浙江舜宇光學(xué)、中國(guó)成套設(shè)備集團(tuán)、無(wú)錫福祈制藥、麥納格(太倉(cāng))、內(nèi)蒙金河生物、無(wú)錫一汽、廣州卷煙、上海醫(yī)藥、皓云醫(yī)藥、悅達(dá)起亞、樂(lè)星汽車(chē)電子……
      事業(yè)單位類(lèi):上海人民廣播電臺(tái)、貴州省地稅局、蘇州相城第二人民醫(yī)院、江蘇省無(wú)錫監(jiān)獄、張家界慈利人民醫(yī)院、上海市總工會(huì)、蘇州相城第三人民醫(yī)院、福建泉州華僑醫(yī)院、上海浦東衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、廣州地鐵、江蘇徐州利國(guó)醫(yī)院、江蘇徐州太廟醫(yī)院、蘇州昆山巴城社區(qū)服務(wù)中心、上海康橋工業(yè)園區(qū)、常州市北初級(jí)中學(xué)、上海市六東院、杭州地鐵、上海市房地局、蘇州人才市場(chǎng)、廣東湛江市總工會(huì)、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、重慶工商職業(yè)學(xué)院……
      電力系統(tǒng)類(lèi):國(guó)家電網(wǎng)、浙江金華電力、廣西桂平供電、云南玉溪供電、華電福新、甘肅電力、浙江杭州供電、河北唐山供電、吉林白城供電、天津電力、國(guó)電建投、湖南電力、浙江江城發(fā)電、山西臨汾供電、河南鶴壁供電、國(guó)網(wǎng)海鹽供電、貴州東風(fēng)電廠、伊敏河煤電、連云港電力、西寧電力、宜春蓄能電力、西安電力……
      其他類(lèi):中遠(yuǎn)海運(yùn)、東軟集團(tuán)、紅星美凱龍、海煙物流、中原地產(chǎn)、深圳玉皇實(shí)業(yè)、浙江柏誠(chéng)毛紡、中國(guó)制造網(wǎng)(焦點(diǎn)科技)、58同城、新世界地產(chǎn)(無(wú)錫)、金茂地產(chǎn)(蘇州)、申江集團(tuán)……

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)1800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢(xún):4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話(huà)登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢(xún)最新課程
      5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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          褚洪波
          方向:行政管理
          中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略研究專(zhuān)家 皇明商學(xué)院副院長(zhǎng) 浙商競(jìng)爭(zhēng)力論壇特約嘉賓 浙江大學(xué)客座教授 多家企業(yè)經(jīng)營(yíng)顧問(wèn) 褚洪波老師專(zhuān)長(zhǎng)于戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、...