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    2. 學校介紹

      曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓認證中心授權(quán)的培訓認證機構(gòu)[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認證
      學校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      中高層管理技能提升實戰(zhàn)訓練(杭州,6月29-30日)
      2021/5/28 9:35:59 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      中高層管理技能提升實戰(zhàn)訓練(杭州,6月29-30日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓日期】2021年6月29-30日
      【培訓地點】杭州

      【課程特色】
      1、實戰(zhàn)性--實戰(zhàn)的課程內(nèi)容,以咨詢式培訓為主導,便于在實際工作中應用。
      2、參與性--以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力,保證授課效果。

      【課程大綱】
      第一部分 管理者的定位
      一、理解管理
      二、管理的目標
      三、管理的職能
      四、管理者的角色認知
      五、管理者需要提升的管理素質(zhì)
      1、提升對崗位的管理能力
      2、提升對人員的管理能力
      3、提升自我的管理能力
      1、提升對崗位的管理能力
      2、提升對人員的管理能力
      3、提升自我的管理能力

      第二部分 決策
      一、決策的程序
      二、決策問題的思維方式
      三、問題原因分析及決策方法
      1、因果分析圖法
      案例分析:產(chǎn)銷差大原因分析
      2、5WHY分析法
      案例分析:為什么遲到

      第三部分 計劃
      一、什么是計劃
      二、什么是目標
      三、設定目標的原則
      四、以“崗位職責”為指導方法的目標設定
      五、將目標轉(zhuǎn)化為工作任務書
      咨詢案例分析:
      1)設備維修員崗位職責
      2)制定設備維修員的績效目標
      案例分析:某公司高翔6月份的工作目標

      第四部分 執(zhí)行
      一、員工執(zhí)行工作信息的收集
      二、目標執(zhí)行過程中的跟蹤檢查
      案 例分析:高翔6月份階段性工作匯報

      第五部分 組織溝通
      一、溝通基本技巧
      游戲:傳達指令
      1、溝通的含義
      2、溝通所包含的要素
      3、溝通中信息傳達應包含的內(nèi)容
      4、正確的信息傳遞和溝通的過程
      5、常見溝通中的障礙
      案例分析:劉經(jīng)理該怎么辦?

      二、與上下平級溝通技巧
      1、向上級匯報工作
      案例分析:梁豐的難題
      2、說服上級的技巧
      案例分析:
      1)名醫(yī)勸治的失敗
      2)設立罐裝分廠的方案
      3、與下級溝通方式的選擇
      4、贊揚下級
      5、批評下級
      案例分析:喬利民是不是個好科長
      6、培養(yǎng)跨部門客戶服務意識
      1)同理心
      2)站在企業(yè)的角度考慮問題
      3)按照職責范圍采用合作的方式溝通
      案例分析:大王該怎么辦?
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      第六部分 輔導技巧---在職訓練(OJT)
      一、如何理解在職訓練(OJT)
      二、在職訓練(OJT) 的工作步驟
      三、制定訓練計劃
      四、訓練的實施
      五、訓練結(jié)果的評價
      六、建立員工在職訓練(OJT)檔案卡
      案例分析:高翔7月份在職訓練計劃(OJT)

      第七部分 有效激勵
      一、了解激勵
      1、激勵的含義
      2、激勵和績效的關(guān)系
      3、激勵的模式
      二、需要層次理論在實際管理工作中的應用
      1、需要層次理論內(nèi)容
      2、對需要層次理論的解釋
      3、需要層次理論對管理工作的啟示
      4、需要層次理論在管理中應用
      案例分析:潘傳中的跳槽
      三、具體激勵措施
      分組討論:上面的所有激勵措施,總結(jié)出在工作中最常用的10條。
      在工作中使用的其他激勵措施。

      第八部分 從管理邁向領(lǐng)導
      一、理解領(lǐng)導和管理
      二、領(lǐng)導風格的特點分析及如何改善
      一、理解領(lǐng)導
      1、什么是領(lǐng)導
      2、管理和領(lǐng)導的關(guān)系
      二、領(lǐng)導風格的特點分析及如何改善
      1、以領(lǐng)導關(guān)注人和事的不同將領(lǐng)導分為三種類型
      2、控制型領(lǐng)導的特征及改善之處
      3、互動型的領(lǐng)導特征及改善之處
      4、分析型領(lǐng)導特征及改善之處
      案例分析:李先生該怎么辦?
      課程總結(jié)

      【講師介紹】
      葛老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。國內(nèi)實戰(zhàn)派人力資源管理專家,資深管理培訓師、咨詢師。曾先后在世界500強大宇集團、海信集團等多家大型企業(yè)任職,具有近二十年的企業(yè)管理經(jīng)驗,六年以上的人力資源總監(jiān)工作背景。
      在企業(yè)管理、培訓及咨詢經(jīng)驗的基礎上,葛老師悉心研發(fā)的“實戰(zhàn)型中層管理技能系統(tǒng)提升課程”, 因其邏輯性、系統(tǒng)性、全面性、實戰(zhàn)性,得到受訓企業(yè)的廣泛好評,多次被不同地區(qū)、不同行業(yè)的企業(yè)指定為年度系列培訓課程。
      葛老師堅持與企業(yè)實際發(fā)展相結(jié)合,每年定量全程參與不同類型企業(yè)的咨詢項目,以此確保課程內(nèi)容實戰(zhàn)、實操,不脫離企業(yè)。培訓過程中結(jié)合企業(yè)實際,采用深入淺出、淺顯易懂的授課方式,贏得了學員的尊重和敬仰。在國內(nèi)率先提出了培訓 “五級評估”管理理論,使培訓真正做到了從培訓前到培訓中直至培訓后的全過程評估。使受訓企業(yè)深刻感觸到培訓前后的變化,提升了企業(yè)的收益。指導學員在學中練、練中學。作為國家人力資源管理一級師認證培訓講師,現(xiàn)已培訓人力資源管理師各級學員5000多人次。
      葛老師結(jié)合自己多年的咨詢經(jīng)驗,站在解決問題的視角,秉承實戰(zhàn)落地的理念,潛心研究、獨立開發(fā)了“咨詢式人力資源管理體系建設實操班”,與人力資源管理師認證班互為補充,得到了多家專門從事HR認證服務機構(gòu)的認可與長期合作。
      培訓特色
      系統(tǒng)性、落地性、實操性、參與性、方案性、效果性
      主講領(lǐng)域
      《中層管理人員管理技能整體培訓方案》、《咨詢式管理體系規(guī)范建設》、《管理者的角色認知》、《職業(yè)化素養(yǎng)修煉與提升》、《高效時間管理技巧》、《有效授權(quán)技巧》、《高效溝通技巧》、《問題分析與解決》、《有效員工激勵》、《部屬培育》、《提升員工執(zhí)行力》、《高效團隊建設》、《目標管理》、《打造核心領(lǐng)導力》、《MTP管理技能提升訓練》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《員工自我提升工作效率》等。
      咨詢專長
      《企業(yè)規(guī)范化管理體系建設咨詢》、《組織架構(gòu)與崗位設計咨詢》、《崗位分析咨詢》、《績效管理體系設計咨詢》等。

      【費用及報名】
      1、費用:培訓費4200元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
      2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
      4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)

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          胡立
          方向:更多管理研修
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