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    2. 學(xué)校介紹

      招生資質(zhì): 未認證
      學(xué)校優(yōu)勢:
      咨詢電話: 010-88816200
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      熱烈祝賀我校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生獲得英國諾丁漢大學(xué)碩士錄取通知書
      2013/5/29 11:13:35 來源:北京外國語大學(xué) [加入收藏]

      近期,北京外國語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院傳來令人振奮的好消息,2010春季英語專業(yè)朱怡穎同學(xué)以專科網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷背景,成功獲得了英國諾丁漢大學(xué)TESOL專業(yè)碩士研究生錄取通知書。得之這一消息之后,北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和朱怡穎同學(xué)本人都非常興奮。

      朱怡穎同學(xué),是一個3歲孩子的媽媽,還是一個中學(xué)的英語老師。由于生活所迫,朱怡穎同學(xué)不得不在很早的時候就開始工作。但是在工作之余她從來沒有放棄學(xué)習(xí),除了工作照顧家庭之外,只要她一有空就去上課。在2010年春季,朱怡穎同學(xué)參加了北京外國語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開設(shè)的?茖W(xué)歷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的專業(yè)也是她非常熱愛和目前正在從事的英語專業(yè)。在北外網(wǎng)院的學(xué)習(xí)過程中,朱怡穎同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,學(xué)習(xí)成績名列前茅。

      對于知識的渴求,朱怡穎同學(xué)有了出國留學(xué)的夢想。為了能夠更好的學(xué)習(xí)英語學(xué)術(shù)寫作的方式和方法,她在2012年來到了北外PASS留學(xué)預(yù)科基地開始了入讀預(yù)科申請到國外留學(xué)的準備。經(jīng)過了老師和她自己各方面的努力,終于在2013年4月3日收到了她夢寐以求的英國諾丁漢大學(xué)對外英語教學(xué)(TESOL)碩士研究生入學(xué)通知書。

      除了朱怡穎同學(xué)自身的努力之外,相信在她成長的這條路上,北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的英語專業(yè)更是功不可沒。那么北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院有哪些過人之處呢?

      先進的教學(xué)理念

      北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院一直提倡“做中得學(xué)”的教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生們從實踐中獲得學(xué)習(xí),并用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐。北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院先進的教學(xué)理念,一流的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計和制作技術(shù),權(quán)威師資力量,科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系和助學(xué)體系,充分保證了北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院英語教學(xué)的專業(yè)性、科學(xué)性,保障學(xué)習(xí)效果。北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的教師會將教學(xué)目標、教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容全部放在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺上,學(xué)生通過登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,瀏覽學(xué)習(xí)課件與課程,自主制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。課程的設(shè)置理念也是“做中得學(xué)”,讓學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí),課件也是按照任務(wù)分配給學(xué)生。平臺會記錄學(xué)生完成了多少學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生自主學(xué)習(xí)會非常有成就感。

      學(xué)習(xí)過程有效監(jiān)控

      在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生可以通過在線課堂和專家、教授“一對一”交流,還有系列輔助教學(xué)服務(wù)和活動,學(xué)生可以暢享北外的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。輔導(dǎo)老師通過論壇BBS、電子郵件、電話等方式對學(xué)員的學(xué)習(xí)過程進行有效監(jiān)控。

      科學(xué)的多媒體網(wǎng)絡(luò)課程

      北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院擁有優(yōu)質(zhì)的符合英語學(xué)習(xí)規(guī)律的多媒體網(wǎng)絡(luò)課程。課程體系設(shè)置科學(xué),開發(fā)了通用英語、職業(yè)行業(yè)英語、學(xué)術(shù)英語、英語素養(yǎng)、學(xué)習(xí)策略等系列課程。獨特的“學(xué)歷學(xué)位教育模塊制雙證教育體系”,將其英語課程與國內(nèi)國外主要證書水平對應(yīng)接軌,學(xué)生通過北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的英語專業(yè)學(xué)習(xí),具備相對應(yīng)的英語水平,即可考取相應(yīng)含金量很高并為社會所承認的各類英語等級證書。

      優(yōu)質(zhì)師資保障教學(xué)

      北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的授課老師,無論是北外總部校區(qū)還是地方學(xué)習(xí)中心,都有一套嚴格的選拔和培訓(xùn)機制,教師必須經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗。教師必須具有優(yōu)秀的英語水平,教學(xué)技能嫻熟,而且有海外留學(xué)背景,同時能夠接受新技術(shù)和教學(xué)新理念的挑戰(zhàn)。

      此外,網(wǎng)絡(luò)教育的靈活性讓學(xué)生們免去舟車勞頓,在家就可以上北外,工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)生可以按照北外網(wǎng)院的教學(xué)目標和教學(xué)計劃,完全通過網(wǎng)絡(luò)隨時隨地學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩三年的系統(tǒng)英語學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者不僅能夠提高能力,而且還能夠拿到國家承認的學(xué)歷學(xué)位。

      北外網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院“資源利用最大化、學(xué)習(xí)行為自主化、學(xué)習(xí)形式交互化、教學(xué)形式個性化、教學(xué)管理自動化”等核心優(yōu)勢都充分保證了學(xué)習(xí)者通過科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),全面提升自己的英語真實力,為自己的未來增加無限的可能!

      網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢,向受教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境,傳遞數(shù)字化內(nèi)容,開展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動。它以獨特的優(yōu)勢得到了越來越多人的接受和歡迎。

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