華東師大軟件學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士何積豐老師、院黨委副書記兼副院長(zhǎng)呂玉才老師等在院團(tuán)委書記李恒超老師、學(xué)生工作部葉林娟老師等老師的陪同下先后前往四舍、五舍看望我院2012級(jí)的新同學(xué)。

所到之處，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都噓寒問暖，何院士關(guān)切地詢問大家是否習(xí)慣上海的生活，住的怎樣，吃的怎樣，房間燈光的亮度夠不夠，在學(xué)習(xí)上是否能跟上教學(xué)進(jìn)度，平時(shí)自習(xí)是在寢室還是去自修教室等�？吹酵瑢W(xué)們?cè)趯嬍艺n桌上放著C++的英文原版教材，何老師鼓勵(lì)大家多用英文原版教材，這不僅有利于英文能力的提高，而且也有利于后期的學(xué)習(xí)。說到英語學(xué)習(xí)，何老師建議同學(xué)們盡量多動(dòng)口，在與同學(xué)交流的時(shí)候多用英語交流，一開始可能講得不怎么好，后面自然而然就會(huì)越來越順暢的。

何院士每進(jìn)一個(gè)宿舍，都會(huì)首先仔細(xì)查看寢室的衛(wèi)生情況。何院士同時(shí)提醒同學(xué)們，要學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果，對(duì)于寢室的公共部位，宿舍阿姨都會(huì)進(jìn)行打掃，同學(xué)們要尊重阿姨的勞動(dòng)成果，盡可能保持公共部位的衛(wèi)生整潔。他指出，這也是青年大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。何院長(zhǎng)對(duì)隨行的學(xué)生輔導(dǎo)員說，學(xué)生的學(xué)業(yè)固然重要，但要爭(zhēng)取德智體美全面發(fā)展。我們?cè)陉P(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何自理個(gè)人的生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加身體鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一些藝術(shù)愛好和業(yè)余興趣，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展，未來的生活充滿樂趣。

離開學(xué)生宿舍后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的寢室衛(wèi)生狀況表示肯定，希望大家能繼續(xù)保持。

走出四舍門口時(shí)，何院士特地對(duì)值班的阿姨表示感謝，并讓阿姨提醒學(xué)生使用盥洗室時(shí)不要把水撒到地上，以免同學(xué)滑倒造成傷害。

新生報(bào)到以來，為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，增強(qiáng)凝聚力和向心力，我院學(xué)生工作部策劃開展了走訪學(xué)生宿舍、組織新生包餃子、新生座談會(huì)等一系列的活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)特別是何院士對(duì)學(xué)生像家長(zhǎng)般關(guān)懷讓第一次遠(yuǎn)離父母新同學(xué)們感受到了學(xué)院大家庭的溫暖，同學(xué)們發(fā)至肺腑地說，“作為新的軟院人，我們是幸福的！”

據(jù)悉，軟件學(xué)院新學(xué)期伊始，就要求各個(gè)年級(jí)每周三進(jìn)行寢室衛(wèi)生大掃除，并要求輔導(dǎo)員定期檢查寢室衛(wèi)生，晚上多走走學(xué)生宿舍，多關(guān)心一下同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活。