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      2014年考研心理學(xué)考試真題(2)

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      31. 根據(jù)阿特金森的觀點(diǎn),不屬于高成就動(dòng)機(jī)者特點(diǎn)的是

      A。中等難度的任務(wù)有挑戰(zhàn)性,并全力獲取成功

      B。活動(dòng)目的明確,并抱有成功的期望

      C。精力充沛,探新求異,具有開(kāi)拓精神

      D。以交往的親疏關(guān)系為前提來(lái)選擇工作伙伴

      32. 最先將物理學(xué)的方法引進(jìn)心理學(xué)的研究,并對(duì)心理學(xué)與物理量之間關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)探索的學(xué)者是

      A。韋伯 B。費(fèi)希納 C?娎 D。赫爾姆霍茨

      33. 波斯納(M.I.Posner)采用大、小寫(xiě)字母組合的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果證實(shí)了個(gè)體對(duì)刺激信息進(jìn)行加工時(shí)既有視覺(jué)編碼也有聽(tīng)覺(jué)編碼。他采用的方法是

      A。減法反應(yīng)時(shí)法 B。加法反應(yīng)時(shí)法

      C。開(kāi)窗實(shí)驗(yàn)法 D。心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)法

      34. 在研究交通信號(hào)燈亮度對(duì)駕駛員反應(yīng)速度的影響時(shí),交通燈的亮度是

      A。因變量 B。自變量 C?刂谱兞 D。無(wú)關(guān)變量

      35.在心理學(xué)研究報(bào)告中,闡明研究所使用的被試、儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)程序等情況的部分屬于

      A。引言 B。方法 C。結(jié)果 D。討論

      36. 在探討性別與被試年齡(青年、中年、老年)對(duì)某品牌手機(jī)偏好影響的研究中,其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為

      A.2×3設(shè)計(jì) B.1×3設(shè)計(jì) C.2×2設(shè)計(jì) D.3×3設(shè)計(jì)

      37. 在聽(tīng)覺(jué)實(shí)驗(yàn)中,研究者為了控制噪音的影響,把實(shí)驗(yàn)安排在隔音室中進(jìn)行。這種控制額外變量的方法是

      A。消除法 B。恒定法 C。隨機(jī)法 D。匹配法

      38. 下表所示為一個(gè)有四種實(shí)驗(yàn)處理的設(shè)計(jì)方案。該研究設(shè)計(jì)屬于

      A。匹配設(shè)計(jì)

      B.ABBA設(shè)計(jì)

      C。拉丁方設(shè)計(jì)

      D;旌显O(shè)計(jì)

      39. 在某研究設(shè)計(jì)中,用方便分組的方式,將被試分為一個(gè)實(shí)驗(yàn)組和一個(gè)控制組,對(duì)兩組均進(jìn)行了一次前測(cè)和后測(cè)。該設(shè)計(jì)是

      A。交叉滯后設(shè)計(jì) B。時(shí)間序列設(shè)計(jì)

      C。相等時(shí)間樣本設(shè)計(jì) D。不相等對(duì)照組設(shè)計(jì)

      40. 有研究發(fā)現(xiàn),正常被試和遺忘癥患者自由回憶的正確率之間存在顯著差異,但XX辨認(rèn)之間不存在顯著差異。據(jù)此可知實(shí)驗(yàn)存在

      A。期望效應(yīng) B。練習(xí)效應(yīng) C。習(xí)慣效應(yīng) D。交互效應(yīng)

      41. 下列選項(xiàng)中,屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是

      A。匹配組設(shè)計(jì) B。被試間設(shè)計(jì)

      C。被試內(nèi)設(shè)計(jì) D。交叉滯后組相關(guān)設(shè)計(jì)

      42. 用直線內(nèi)插法來(lái)計(jì)算差別閾限

      A。恒定刺激法 B。平均差誤法

      C. 最小變化法 D。信號(hào)檢測(cè)法

      43. 平均差誤法實(shí)驗(yàn)

      A。時(shí)間 B。習(xí)慣

      C。動(dòng)作 D。期望

      44.

      45. 在研究瞬間記憶消退規(guī)律時(shí),常用的實(shí)驗(yàn)方法是

      A。自由回憶法 B。對(duì)偶聯(lián)想法

      C。系列回憶法 D。延遲部分報(bào)告法

      46. 在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,被試的簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)是300ms,辨別反應(yīng)時(shí)是450ms,選擇反應(yīng)時(shí)是850ms,該被試的選擇時(shí)間是

      A.550ms B.400ms

      C.150ms D.100ms

      47.在經(jīng)典的心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)中,因變量是

      A。反應(yīng)時(shí)間 B。旋轉(zhuǎn)角度

      C. 再認(rèn)數(shù)量 D。回憶數(shù)量

      48. 下列實(shí)驗(yàn)中,支持情緒先天獲得論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)為

      A。華生小艾爾伯特恐懼實(shí)驗(yàn) B。哈羅德恒河猴依戀實(shí)驗(yàn) C。沙赫特的認(rèn)知激活實(shí)驗(yàn) D。阿諾德的認(rèn)知激活實(shí)驗(yàn)

      49. 為了規(guī)范和維護(hù)心理測(cè)驗(yàn)工作的發(fā)展,中國(guó)心理學(xué)會(huì)于1992年頒布

      A!队(jì)算機(jī)化測(cè)驗(yàn)學(xué)解釋指南》

      B。《心理學(xué)家的道德準(zhǔn)則與行為規(guī)范》

      C。《心理測(cè)驗(yàn)管理》

      D。教育和心理測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

      50. 多質(zhì)多法(MTMM)所考慮的測(cè)驗(yàn)效度類(lèi)型是

      A。內(nèi)容效度 B。構(gòu)想效度

      C。同時(shí)效度 D。預(yù)測(cè)效度

      51. 瑞文推理測(cè)驗(yàn)的常模分?jǐn)?shù)采用的是

      A。百分?jǐn)?shù) B。四分位差

      C。百分位差 D。百分等級(jí)

      52. 美國(guó)心理學(xué)家莫里諾(J.I.Moreno)提出的社會(huì)測(cè)量法主要用于測(cè)量

      A。人際關(guān)系 B。組織關(guān)系

      C。組織 D。組織地位

      53.如果要評(píng)估一個(gè)人員選拔測(cè)驗(yàn)的預(yù)測(cè)效度,最恰當(dāng)?shù)男Ф仁?/p>

      A。薪水 B。工齡 C?(jī)效 D。職務(wù)

      54.下列選項(xiàng)中,不屬于XX測(cè)驗(yàn)的是

      A。句子完成測(cè)驗(yàn) B.XX人格調(diào)查表

      C。語(yǔ)詞聯(lián)想測(cè)驗(yàn) D。主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)

      55.第一次世界大戰(zhàn)期間,為了快速選拔官兵和分派兵種而編制的測(cè)驗(yàn)屬于

      A。個(gè)別測(cè)驗(yàn) B。特殊能力測(cè)驗(yàn)

      C。語(yǔ)詞聯(lián)想測(cè)驗(yàn) D。同體測(cè)驗(yàn)

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