2014年的質(zhì)量工程師考試在6月15日開始,距離考試的時(shí)間還有15天,很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候總會(huì)有這樣的疑問,認(rèn)為自己看書的時(shí)間也很多,但是就是記不住知識(shí)點(diǎn),而且記住的知識(shí)點(diǎn),忘記的也快,所以這樣即使花費(fèi)的時(shí)間多,也不一定有很好的效果,那么唯學(xué)網(wǎng)小編整理了質(zhì)量工程師讀書的技巧。
考生在第一次看書的時(shí)候,首先要先翻開目錄,把目錄看一遍,大致了解一下全書的結(jié)構(gòu),在腦子里形成一個(gè)教材的脈絡(luò),然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來,只是做到有個(gè)印象,理解性的記憶。然后要到網(wǎng)上去找些資料來抓重點(diǎn)。對(duì)于資料的好壞,分辨起來很簡(jiǎn)單,拿出整理好的考試重點(diǎn)分布表,看一下這份串講的涵蓋情況,如果有一份資料如果他的內(nèi)容涵蓋了一次考試90%的內(nèi)容,這是否是一份好資料那?我個(gè)人認(rèn)為,他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內(nèi)容的一份資料,因?yàn)槭褂眠@種資料復(fù)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)太大了,萬一資料有些偏頗,情況就很糟糕了,雖然總結(jié)精簡(jiǎn)是必要的,但有時(shí)候也不能一味求簡(jiǎn),這樣很可能本末倒置,反而加大了考試的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對(duì)照,把該補(bǔ)充的知識(shí)要點(diǎn),畫在書上或?qū)懺谂赃,如果地方不夠可以寫在即時(shí)貼然后貼在旁邊,就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點(diǎn),通過這種方法,把一些不重要的內(nèi)容剔出去,將為下一步的背記打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
那么在第二遍進(jìn)行閱讀的時(shí)候,就主要是為了背記的了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候腦子里面已經(jīng)有了一個(gè)概括了,把沒有必要的連結(jié)性內(nèi)容去掉,只勾畫重點(diǎn),總結(jié)核心詞匯,會(huì)很有利于記憶。最后這一遍看書,一般是在考前,有些考生甚至是提前到考場(chǎng)門口復(fù)習(xí),這一遍要把前面的已經(jīng)背記好的內(nèi)容再看一遍,其他沒有標(biāo)注重點(diǎn)地內(nèi)容,也再快速瀏覽一下,以備不時(shí)之需。而對(duì)于剛才畫下來的,不太好背的的題目,可以利用短期記憶的方法。
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