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    2. 學校介紹

      曼頓培訓網(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權的培訓考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓認證中心授權的培訓認證機構[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質: 已認證
      學校優(yōu)勢: 企業(yè)內訓方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      工廠5S項目推進與目視管理(北京,8月10-11日)
      2018/7/24 7:39:54 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      工廠5S項目推進與目視管理(北京,8月10-11日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓網 www.mdpxb.com 中國培訓資訊網 www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓日期】2018年8月10-11日
      【培訓地點】北京
      【培訓對象】企業(yè)內部生產經理及生產主管,生產工程師,車間主任領班,班組長,以及公司5S推進人員及相關人員。

      【課程背景】
      5S就是打掃衛(wèi)生嗎?為什么大家不愿意做?難道真的是習慣問題嗎?
      實行5S這么久,究竟提升了哪些關鍵績效指標(KPI)?
      5S究竟幫助你找到了多少問題點?解決了多少瓶頸?改善了多少量化的指標?
      5S有用嗎?到底用處在哪里?他能幫助現(xiàn)場什么?
      本課程旨在教授5S的理念和技能,采用 生產現(xiàn)場實例 為案例進行分析學習,通過逐一分析和討論,最終給大家提供工作中的5S技能和5S所包含的素質教育
      本課程將采用生產現(xiàn)場實例和圖片討論的形式,讓培訓者感受到生產現(xiàn)場在未開展5S時,所存在的問題。通過5S中逐一“S”的講解,幫助大家運用5S來解決生產問題, 最終通過5S的長期執(zhí)行,提高每一位員工自覺遵守規(guī)定(則)的能力,從而達到 素質提高,真正做到企業(yè)與員工“雙贏”(win win)的目的.

      【培訓目標】
      ■運用5S技能,針對現(xiàn)場績效指標Q(質量) C(成本) D(交貨期) S(安全) M(改善與員工士氣)等方面,現(xiàn)場各項工作關鍵績效指標(KPI)完成能力與每一位員工的工作效率。
      ■通過5S的開展,企業(yè)生產現(xiàn)場能夠達到規(guī)范,穩(wěn)定,有序的狀況,減少各種異常情況的出現(xiàn),利于各類改善項目的實施和達成。
      ■通過5S學習,使每一位學習者感知到作為企業(yè)人社會人應該具備何種素質,養(yǎng)成在各類場合自覺遵守規(guī)定的習慣。
      這也就是說,通過學習和開展5S,提高員工技能,規(guī)范生產現(xiàn)場,以提高企業(yè)和人員的素質。

      【課程大綱】
      第一篇 5S的理念與現(xiàn)場關鍵績效指標(KPI) 篇
      第一部分: 5S與企業(yè)運營
      ■5S在企業(yè)生產運營中地位與作用
      ■5S與精益生產體系的關系如何
      ■5S與現(xiàn)場效率提升工具的銜接
      ■5S收益與關鍵績效指標(KPI)之間的深層含義
      第二部分:5S的概念,來源,意義,作用
      ■5S概念的解釋
      ■5S的來源
      ■各國(區(qū)域)5S的狀況
      ■5S與現(xiàn)場管理
      ■5S的三大支柱

      第三部分:5S與關鍵績效指標(KPI)詳解
      1S-整理 (目的:降低成本)
      ■作整理先要具備哪些條件
      ■整理的定義
      ■整理在現(xiàn)場的開展方法
      ■整理活動開展需要制定的各類標準
      ■整理活動的意義和開展指南
      ■討論
      課堂模擬:如何通過現(xiàn)場5S整理活動降低工作成本
      2S-整頓 (目的:縮短交貨,提升效率)
      ■作整頓之前有這些問題嗎?
      ■整頓的定義
      ■整頓在生產現(xiàn)場的作用
      ■整頓活動開展所需要制定的標準
      ■可視化管理
      ■工裝夾具,工具,量具,WIP,倉庫,辦公室,清掃工具的現(xiàn)場管理
      ■整頓活動的意義和開展指南
      ■討論
      課堂模擬:如何通過現(xiàn)場5S整頓活動提升工作效率
      3S-清掃(目的:提升質量)
      ■ 清掃: 不是通過掃地來提升現(xiàn)場的。
      ■清掃所需要達到的兩大要求
      ■清掃所需制定的標準
      ■資料文件,機器設備,公共區(qū)域的清掃管理
      ■清掃活動的意義和開展指南
      ■討論
      課堂模擬:如何通過現(xiàn)場5S清掃活動提升工作質量
      4S-清潔(標準化)(目的:標準化的職能管理開展)
      ■清潔具有非常“中國”的特色
      ■清潔的定義
      ■何謂標準化
      ■清潔活動的目的
      ■清潔活動如何維持
      ■清潔活動的意義和開展指南
      ■討論
      課堂模擬:自我崗位職責的工作要求與達成
      5S-素養(yǎng)(目的:員工自主目標管理形成MBO)
      ■何謂素養(yǎng)
      ■如何通過5S活動養(yǎng)成素養(yǎng)
      ■素養(yǎng)對人的重要性
      ■5S難道只是一種公司內的管理?
      ■討論
      課堂模擬:現(xiàn)場工作目標與關鍵績效指標的明確與達成
      5S 與安全(目的:高效生產的基本保障)
      ■安全:始于“整理”,終于“整理整頓”
      ■為何“越強調安全,越出安全事故”
      ■5S 活動的深入與貫徹。
      ■安全作業(yè)重點
      ■現(xiàn)場巡查重點
      ■事故發(fā)生時的應急
      課堂模擬:現(xiàn)場5S安全活動自我要求


      第二篇 5S目視管理技巧 篇
      第一部分 目視管理
      ■何謂目視管理
      ■目視管理特點
      ■目視管理方法。
      ■目視管理的切入點與方法
      ■目視管理評價標準

      第二部分 顏色管理
      ■何謂顏色管理
      ■顏色管理特點
      ■顏色管理方法
      ■現(xiàn)場案例

      第三部分 “3UMEMO”運用
      ■何謂“3UMEMO”
      ■關于3U檢查表
      ■填寫程序
      ■改善方法與實例
      ■5S 診斷核對表與“3UMEMO”關系

      第四部分 其他手法
      ■三現(xiàn)
      ■5W1H思維方法及PDCA法
      ■.實景拍照及攝像前后對比法
      ■.引線作戰(zhàn)法
      ■現(xiàn)場“六不”改善法
      ■形跡管理法
      ■5S推進實務手法的案例
      課堂模擬:參照模版,管理現(xiàn)場目視管理工作法練習
      第三篇 5S現(xiàn)場推展實務與技巧 篇
      第一部分:成立5S推行管理系統(tǒng)方針目標
      ■企業(yè)5S推行程序的建立
      ■企業(yè)5S的組織架構
      ■5S 人員的配置與職責
      ■具體工作內容與方式
      ■如何確立5S活動總目標與階段性目標
      ■各項5S管理獎懲考核規(guī)定與報表
      ■5S的績效監(jiān)控體系(review)
      第二部分 工作計劃
      ■目標與計劃
      ■資料的收集與整理
      ■制定5S 活動實施辦法
      第三部分 活動前的宣導
      ■先期宣傳活動
      ■觀摩benchmarking
      ■推行手冊與企業(yè)文化宣傳
      ■專業(yè)指導專家的準備
      ■最高管理者的:三最
      第四部分 5S 試行與評價標準
      ■前期作業(yè)準備
      ■紅牌方法
      ■整頓方法
      ■評價表準備
      ■評價方法,道具,頻率制定
      ■試行的調整與措施
      課堂模擬:現(xiàn)場5S檢查標準表編寫
      第五部分 5S實施與核查
      ■活動核查
      ■檢查評價公布與獎懲
      ■如何改善及標準化
      ■日常標準化建立程序
      課堂模擬:現(xiàn)場5S實施與檢查活動模擬
      第六部分 5S 活動延伸
      1.TPM 活動
      ■TPM 開展
      ■何謂TPM
      ■TPM 改善效益
      ■改善效益
      ■TPM內容
      ■如何推行TPM
      2. QCC 開展
      ■何謂QCC
      ■QCC 主要活動
      ■推行步驟

      第七部分 推行5S的收益
      ■形象
      ■浪費
      ■標準化
      ■企業(yè)文化對員工的影響

      第八部分 5S 活動案例
      ■5S 推行手冊文件
      ■早會的開展
      ■宣傳 標語 征文 競賽
      ■板報 漫畫
      ■公益活動
      ■素質禮儀手冊

      案例:
      ■5S現(xiàn)場成功推行工廠案例(老師親自輔導案例)

      總結 提問答疑
      ■5S MAP
      ■5S的推展方式
      ■5S推展中的關鍵點
      ■5S推進中遇到的問題

      【講師介紹】
      陳飛鳴老師,曼頓培訓網(www.mdpxb.com)資深講師。
      教育及資格認證:
      5S、TPM專業(yè)咨詢師;國家注冊高級人力資源管理師,國家注冊高級企業(yè)培訓師;具有二十多年以上世界五百強跨國企業(yè)工作經驗
      講師經歷及專長:
      陳老師擁有超過20年世界五百強跨國企業(yè)工作經驗,曾在 Philips公司任職達21年,其中單獨主導5S、TPM與精益改善活動長達15年,后在LG、喜星電子,CEC中電熊貓液晶、舜天國際 等公司任職在企業(yè)成功推行TPM、5S、精益生產體系,擁有堅實的現(xiàn)場管理技能及管理背景歷任多家大型公司高層管理總經理助理經理,精益改善部長,人力資源經理,制造部經理,設備部經理、項目負責人、生產運營培訓師等。
      2000年至今,陳老師一直在大型合資企業(yè)獨立組織推行5S、TPM活動的開展,包括各級人員培訓,現(xiàn)場各級改善活動監(jiān)控、督導、評審工作,5S、TPM體系各項規(guī)定的建立,相關文件的建立和編寫,公司體系的建立和修改,各項審核的標準編寫和審核活動的組織和匯總。
      培訓客戶及培訓風格:
      陳老師曾服務過的客戶有:上海貝爾有限公司,飛鶴乳業(yè),遠大富馳,維他奶(佛山)有限公司,中國益瑞石硅藻土(法資)有限公司,廣州阿雷斯提汽車發(fā)動機配件公司,蘇州西門子有限公司,日本恩斯克NSK軸承(蘇州)公司, APP金華盛(蘇州)紙業(yè)公司,中糧集團(深圳公司&唐山基地公司),上海飛機制造廠,康明斯汽車發(fā)動機(西安)公司,北京國安盟固利電源科技有限公司、可口可樂(中國)公司,蘇州吳江中鱸科技發(fā)展有限公司(盛虹集團)、南京愛立信公司,南京富士通有限公司,水星海事(蘇州)有限公司,南京電力自動化研究所, 諾基亞蘇州通信有限公司, 阿斯頓強生枝紡蘇州公司, 南京愛立信有限公司,北京達能乳業(yè)有限公司,遠大醫(yī)藥,深圳特發(fā)集團有限公司等數(shù)百家知名企業(yè)。
      陳老師在制造業(yè)有豐富的管理和技術經驗,授課思路清晰、邏輯嚴密、善于運用通俗易懂的語言對課程內容進行詮釋,課程內容設計合理,案例豐富,實踐性強,而且陳老師一直在主導企業(yè)進行精益相關咨詢項目的輔導,項目成果顯著,深得學員和企業(yè)管理者的一致贊譽。

      【費用及報名】
      1、費用:培訓費3980元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
      2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
      4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網站,查詢最新課程
      5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網:www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)

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