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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      德魯克管理版權(quán)課:八項(xiàng)基本管理技能(廣州,5月10-11日)
      2019/5/5 10:15:06 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      德魯克管理版權(quán)課:八項(xiàng)基本管理技能(廣州,5月10-11日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】2019年5月10-11日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
      【培訓(xùn)對(duì)象】主管、項(xiàng)目經(jīng)理、新任經(jīng)理、儲(chǔ)備經(jīng)理等中基層管理者

      【課程背景】
      80%的管理者都是從專(zhuān)業(yè)人士選拔而來(lái)的,由“乘客”到“司機(jī)”的角色轉(zhuǎn)變,需要管理者提升“計(jì)劃組織與控制、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵(lì)培養(yǎng)與溝通”等管理技能。然而,許多管理者對(duì)于職能變動(dòng)卻出現(xiàn)了適應(yīng)不良的現(xiàn)象,在工作過(guò)程中常常會(huì)遇到許多問(wèn)題——
      如何制定計(jì)劃及控制過(guò)程?
      如何進(jìn)行有效時(shí)間管理?
      如何管理績(jī)效并實(shí)現(xiàn)有效溝通?
      針對(duì)以上問(wèn)題,我們特邀彼得·德魯克管理學(xué)院資深講師與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程通過(guò)大量情景互動(dòng)和案例分析,幫助管理者揪出管理過(guò)程中出現(xiàn)人際關(guān)系、激勵(lì)協(xié)調(diào)問(wèn)題的原因,掌握八項(xiàng)實(shí)用的基本管理技能,實(shí)現(xiàn)從專(zhuān)業(yè)人士到經(jīng)理人職業(yè)角色的成功轉(zhuǎn)換,以提高本人及部門(mén)整體績(jī)效。

      【課程收益】
      1、掌握“把事情做對(duì)”的能力;
      2、提高工作執(zhí)行與檢查力度;
      3、制定清晰明確的績(jī)效期望;
      4、培養(yǎng)有效溝通能力;
      5、掌握員工培訓(xùn)五步法。

      【課程特色】
      1、情景設(shè)計(jì)接近現(xiàn)實(shí),對(duì)日常管理工作幫助極大;
      2、采用交互式教學(xué),在模擬實(shí)戰(zhàn)中提升個(gè)人技能。

      【課程大綱】
      一、制定計(jì)劃
      1、計(jì)劃制定不周的結(jié)果和跡象
      2、制定計(jì)劃的4大益處
      3、領(lǐng)導(dǎo)不愿制定計(jì)劃的原因
      4、如何制定計(jì)劃的7個(gè)因素及其實(shí)施
      案例研究:
      ①“天生的領(lǐng)導(dǎo)者”
      ② 邁克的煩惱
      二、行動(dòng)與檢查
      1、將計(jì)劃付諸行動(dòng)的4個(gè)步驟
      2、造成時(shí)間浪費(fèi)的因素
      3、行動(dòng)次序的重要性
      4、4項(xiàng)檢查技巧
      案例研究:
      ①“救火”是管理方法嗎
      ② 愛(ài)迪斯的完美計(jì)劃
      三、委派
      1、管理者回避授權(quán)的原因
      2、有效的授權(quán)技巧與流程
      3、如何進(jìn)行有效授權(quán)的7個(gè)原則
      案例研究:
      ① 邁克的下屬
      ② 邁爾與愛(ài)迪斯的爭(zhēng)執(zhí)
      四、指導(dǎo)
      1、員工不接受指導(dǎo)的原因
      2、指導(dǎo)的4種形式
      3、反饋的特征與類(lèi)型
      4、指導(dǎo)的6個(gè)步驟與“4C”指導(dǎo)方法
      案例研究:
      ① 士氣低落的原因
      ② 不能勝任的下屬
      五、制定期望
      1、有效的期望與無(wú)效的期望
      2、如何制定清晰、簡(jiǎn)潔的職位說(shuō)明
      3、如何制定有效的績(jī)效目標(biāo)
      4、制定績(jī)效目標(biāo)的5個(gè)要點(diǎn)
      案例研討:
      蘇珊的晉升
      六、傳達(dá)期望
      1、如何檢查員工工作進(jìn)度
      2、員工績(jī)效不佳的原因
      3、對(duì)員工工作進(jìn)度進(jìn)行評(píng)估
      案例研討:
      ① 完美主義者
      ② 表?yè)P(yáng)的技巧
      七、有效溝通
      1、哪些情況會(huì)妨礙溝通
      2、有效溝通的基本要素
      3、溝通過(guò)程的7個(gè)步驟
      4、做到有效溝通的6個(gè)要點(diǎn)
      案例研討:
      瑪麗的特例
      八、提高績(jī)效
      1、培訓(xùn)員工的目的
      2、針對(duì)不同工作表現(xiàn)員工的培訓(xùn)方法
      3、有效培訓(xùn)的結(jié)果
      4、技術(shù)培訓(xùn)5步法與工作績(jī)效7步檢查法
      案例研討:邁爾的新員工

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)6200元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

      我要發(fā)表評(píng)論

          褚洪波
          方向:行政管理
          中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略研究專(zhuān)家 皇明商學(xué)院副院長(zhǎng) 浙商競(jìng)爭(zhēng)力論壇特約嘉賓 浙江大學(xué)客座教授 多家企業(yè)經(jīng)營(yíng)顧問(wèn) 褚洪波老師專(zhuān)長(zhǎng)于戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、...