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    2. 學校介紹

      曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權的培訓考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓認證中心授權的培訓認證機構[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質: 已認證
      學校優(yōu)勢: 企業(yè)內訓方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      “點師成金”-專業(yè)技能內訓師培養(yǎng)TTT(北京,2月26日)
      2019/12/5 9:49:48 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      “點師成金”-專業(yè)技能內訓師培養(yǎng)TTT(北京,2月26日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓資訊網(wǎng) www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓日期】北京,2020年2月26日;廣州,2020年5月29-30日
      【培訓地點】北京、廣州
      【培訓對象】培訓師、企業(yè)內訓師

      【課程背景】
      作為企業(yè)內訓師,您是否有這些困擾?
      1、學員的興趣難以調動
      2、專業(yè)的知識、枯燥的內容難以生動呈現(xiàn)
      3、PPT制作就是COPY文件內容
      4、課堂時間緊湊,難以講得完整、精彩
      5、同一個標準化課件不同老師培訓后的反饋和結果大不相同
      6、課程結束后,學員不是一問三不知,就是知道但不會用
      本課程重在提升內訓師課程實施的能力,輕松駕馭課程、課堂,幫助內訓師更專業(yè)、精準、生動的傳遞課程內容,提高內訓學員的參與度,更好達成培訓效果,減少企業(yè)培訓成本。
      本課程將改變:
      1、改變培訓就是念PPT的現(xiàn)狀
      2、改變互動就是做游戲、發(fā)獎品的現(xiàn)狀
      3、改變講師在學員心中影響力不足的問題
      4、改變現(xiàn)有課程形式單一的現(xiàn)狀
      5、改變講師控場能力不足的問題
      6、改變現(xiàn)有課程思路不清,教學設計不合理的現(xiàn)狀

      【課程目標】
      1、能夠說出培訓流程和重點,及講師的素質模型內容
      2、能按要求演示授課表達技巧,包括:心法、身法、步法、手法、說法、眼法、聽法
      3、能根據(jù)課程內容,運用兩大工具分別畫出課程的框架結構
      4、設計并演示課程的開場、結束、過渡
      5、能演示出互動、控場的關鍵環(huán)節(jié)

      【課程大綱】
      第一章:做培訓·掌握正確培訓理念
      一、打破培訓的各類障礙
      1、茶壺里倒餃子--有貨出不來
      2、奶奶的裹腳布--講太多無用的
      3、像霧像雨又像風--到底講什么
      4、有一種講座叫培訓--形式單一枯燥
      二、成功培訓流程循環(huán)圖
      1、培訓的目的是什么
      2、如何驗證培訓的有效性
      3、成功培訓的關鍵要素
      三、講師的職業(yè)化四維模型
      1、師德
      2、師藝
      3、師威
      4、師風
      第二章:講出彩·運用氣聲情體技巧
      一、講師形象塑造
      1、內在形象塑造
      2、外在形象塑造
      二、培訓師行為管理
      1、心法——裝腔作勢
      2、身法——聚精會神
      3、手法——大開大合
      4、步法——規(guī)行矩步
      5、眼法——出神入化
      6、聽法——道聽途說
      7、說法——斷斷續(xù)續(xù)
      第三章:課有形·兩大工具促邏輯性
      一、課程硬傷(無邏輯)帶來的問題
      1、“KTV”講師
      2、“錘子”講師
      二、兩大利器
      1、金字塔原理在課程結構梳理時的應用
      2、思維導圖在授課思路設計時的應用
      三、授課PPT制作“六脈”技巧
      第四章 增體驗·學習螺旋達成效果
      一、案例:這樣的培訓怎么樣?
      1、常見培訓訓模式
      2、這個資料怎么教--學習的螺旋
      二、引導式培訓設計要點(一對一優(yōu)化輔導)
      1、激發(fā)興趣——興趣開場設計
      2、提供信息(有效引導、互動的設計)
      3、加工處理
      4、得出結論
      5、進行關聯(lián)——課程結尾設計
      三、課堂應變的技巧及控場技巧
      1、回應問題技巧
      2、化解沖突技巧
      3、其他場面控制
      四、其他學習互動技巧
      1、互動技巧設計原則
      2、常用互動方式及關鍵點
      第五章 巧授課·綜合演練強化結果

      【講師介紹】
      白老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
      教育及資格認證:
      顧問高級講師
      著名TTT/思維管理教練
      TTT職業(yè)培訓師標準教程授權導師
      創(chuàng)新思維體系標準教程授權導師
      曾任:中國移動集團級培訓師
      曾任:中國移動管理學院綜合管理教研組副組長
      企業(yè)績效改進師、國家一級企業(yè)人力資源管理師
      國家二級心理咨詢師、美國培訓與發(fā)展協(xié)會(ASTD)會員
      講師經(jīng)歷及專長:
      白老師03年加入中國移動參與全省內訓師培養(yǎng);04年開始主導多個通信、銀行咨詢項目;內訓場次達800多場,公開課每年達30多場,受訓學員超10萬人。
      培訓客戶及培訓風格:
      白老師服務過的客戶有:航空、煙草、汽車行業(yè):呼和浩特白塔機場、北京民航航空公司、海南民航航空公司、河南煙草、湖北煙草、湖南中煙工業(yè)有限責任公司郴州卷煙廠、東風商務汽車車身長、長沙卡斯馬汽車系統(tǒng)有限公司、東風貿易公司、東風本田發(fā)動機有限公司等;聯(lián)想集團、河北惠康集團、深圳英格特、海南海景樂園國際有限公司、RIM公司、中山中小企業(yè)服務中心、北京筆克公司、意拉德電子、杰瑞集團、曙光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司、金邦達保密卡有限公司等……
      白老師課程側重于實戰(zhàn),通過有效的互動、引導,激發(fā)學員的參與度。使學員在培訓結束時最大程度的達成培訓目的,提升企業(yè)培訓投資回報。課程按照2/7/1原理以實戰(zhàn)為主;培訓與教練技術的融合。重點關注培訓前、中、后三階段配合,訓前包括專屬課前調查問卷、本課程預習材料;訓后有行動計劃及相關評估方案;最大程度的保障學習效果的達成。

      【費用及報名】
      1、費用:培訓費4180元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
      2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
      4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)

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          危正龍
          方向:更多管理研修
          危正龍 EMC教練 中國職業(yè)經(jīng)理人沙盤實戰(zhàn)演練專家教練 清華大學國家CIMS培訓中心EMBA班客座教授 學歷和歷任職務: MBA碩士,歷任王碼五筆公司全國營銷經(jīng)理、王碼集團人力...