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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶訓(xùn)練(廣州,11月21日)
      2020/9/21 7:35:32 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶訓(xùn)練(廣州,11月21日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】2020年11月21日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
      【培訓(xùn)對象】
      中層管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)核心管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)、中小企業(yè)高層;
      銷售類、客服類、管理類、研發(fā)類等崗位核心團(tuán)隊(duì);
      金融、電信、IT業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等高壓行業(yè);
      其他希望獲得壓力管理技能,提升工作績效的人群;

      【課程背景】
      我們的財富在增加,但幸福感卻在下降;我們擁有的越來越多,但快樂卻越來越少;我們溝通的工具越來越好,但深入的交流卻越來越少;我們認(rèn)識的人越來越多,但真誠的朋友卻越來越少。我們在收獲收入的同時,也在收獲數(shù)倍的壓力!
      過度的壓力可能會引發(fā)情緒抑郁、失眠,重度焦慮,人格障礙,精神分裂癥,甚至引發(fā)自殺等惡性事件,嚴(yán)重影響公司的正常高效的運(yùn)營; 據(jù)調(diào)研報告顯示的國內(nèi)5000位職業(yè)經(jīng)理人中, 其中70%有較高的職業(yè)壓力,其中的40% 有“嚴(yán)重的負(fù)面情緒” 和失眠,而50%的雇員感到壓力和衰竭,2/3 的員工壓力與工作有關(guān)。
      如何合理管理壓力,避免情緒失控?識別情緒,管理情緒,讓情緒不再成為導(dǎo)火索,減少職場沖突;體會對方的情緒感受,洞察對方的需要,同理心理解對方,改善職場關(guān)系,減少組織內(nèi)耗,提升組織效率。
      覺察自己的情緒,表達(dá)自己的感受,感受對方的情緒,體會對方的需要,更好的情緒探討,更多的減壓之道!修煉壓力管理心理學(xué),洞悉人性,減少無謂的沖突內(nèi)耗,提升職場管理的績效和水平。

      【課程收益】
      ■正確地認(rèn)知壓力,健康地管理壓力,減少壓力帶來的身心影響;
      ■學(xué)會改善情緒壓力的外部環(huán)境,洞悉人性改善人際溝通模式;
      ■覺察自己的情緒和感受,避免情緒失控,并感受他人的情緒,協(xié)調(diào)良好的人際關(guān)系;
      ■學(xué)習(xí)覺察自我的信念系統(tǒng),重新改寫信念系統(tǒng),從根源上調(diào)整情緒壓力;
      ■建立健康成熟的人格模式,提升員工的工作績效和自我效能感,服務(wù)于企業(yè)。

      【課程特色】
      ■以“心理學(xué)”為核心學(xué)科,融合:管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、健康心理學(xué)、情緒心理學(xué)、壓力管理心理學(xué)、積極心理學(xué)(幸福心理學(xué))、心理咨詢技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識點(diǎn)。
      ■定制化:汲取國內(nèi)外管理心理學(xué)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)企業(yè)員工的本土化需求,以及本地化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而更好地幫助學(xué)員進(jìn)行心理學(xué)應(yīng)用實(shí)踐與管理績效提升。
      ■實(shí)戰(zhàn)性:管理心理學(xué)相關(guān)的技術(shù)和方法,均以心理學(xué)的實(shí)證研究為基礎(chǔ),國內(nèi)學(xué)員的大量實(shí)踐而不斷完善,確保學(xué)員能真正學(xué)有所用,用則見效,幫助組織完善管理水平。
      ■職業(yè)性:結(jié)合學(xué)員的職場管理應(yīng)用場景,切實(shí)幫助學(xué)員能學(xué)會相關(guān)的管理技能,最終提升工作績效。

      【授課方式】
      講師講授、影視分析、案例討論、互動交流、分組討論、角色扮演、頭腦風(fēng)暴、現(xiàn)場輔導(dǎo)、催眠放松、自我覺察、行動方案。

      【課程大綱】
      導(dǎo)語:日常工作生活中的壓力面面觀
      團(tuán)隊(duì)研討:日常職場生活的壓力來源,如何應(yīng)對?

      第一講:揭開心理壓力的神秘面紗——認(rèn)識壓力、面對壓力
      ■壓力的自我評估(現(xiàn)實(shí)壓力 vs. 理想壓力)
      覺察體驗(yàn):自我壓力覺察(自我評分)
      ■壓力與工作績效的倒U曲線關(guān)系(職業(yè)倦。
      體驗(yàn)練習(xí):列舉工作壓力事件清單(10件)
      ■情緒壓力的應(yīng)激Stress反應(yīng)模式Fight or Flight
      團(tuán)隊(duì)研討:為什么會產(chǎn)生壓力(根源)?如何應(yīng)對?困擾?
      ■壓力模型:潛在的壓力來源
      ■環(huán)境因素(經(jīng)濟(jì)的不確定性、技術(shù)變革等)
      ■組織因素(人際關(guān)系沖突、任務(wù)指標(biāo)考核、管理壓力等)
      ■個人因素(家庭問題、經(jīng)濟(jì)問題、人格特征)
      ■直擊壓力本源:對于不確定性的焦慮恐懼(怕被考核、怕不能完成任務(wù)指標(biāo)等)
      ■耶克斯-多德森定律:解讀認(rèn)知資源與焦慮感的平衡
      ■情緒壓力的一般適應(yīng)模型GAS
      ■壓力管理三步曲
      ■面對現(xiàn)實(shí),承認(rèn)局限:優(yōu)秀 or 完美?
      ■厘清界限——天底下只有三件事
      ■明確態(tài)度:面對 or 逃避?
      體驗(yàn)覺察:情緒壓力管理的悖論:抵制壓力 vs. 允許壓力?

      第二講:情緒減壓管理五法寶之 見解拆招(問題解決法)——洞悉人性,改善溝通障礙
      團(tuán)隊(duì)研討:職場溝通的目的是什么?影響團(tuán)隊(duì)和諧溝通的干擾因素是什么?
      一、職場溝通的目的
      ■達(dá)成共識,解決問題?
      ■撇清責(zé)任,明確對錯?
      體驗(yàn)覺察:我認(rèn)為的 vs. 你以為的

      二、影響團(tuán)隊(duì)高效溝通的因素
      心理學(xué)模型:貝克認(rèn)知理論模型
      影視賞析:如何面對情緒失控的上司?(學(xué)會向上管理)

      三、洞悉性格,破除溝通障礙
      ■DISC行為風(fēng)格測試:認(rèn)識自我
      ■認(rèn)識DISC的四種基本溝通風(fēng)格
      團(tuán)隊(duì)研討:如何適應(yīng)不同溝通風(fēng)格進(jìn)行有效溝通?(溝通矩陣)
      ■識別他人DISC行為風(fēng)格:重要他人
      ■尊重并接受不同的行為風(fēng)格:改變 or 接納?

      四、向上領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):掌握不同行為風(fēng)格的溝通策略
      影視賞析:狄仁杰 vs. 武則天
      角色扮演:如何面對四種行為風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)?

      五、下屬相處:掌握不同行為風(fēng)格的溝通策略
      影視賞析:五虎上將(諸葛亮——關(guān)羽)
      角色扮演:如何面對四種行為風(fēng)格的下屬?

      六、同事相處:掌握不同行為風(fēng)格的溝通策略
      影視賞析:豬八戒——悟空vs. 沙僧
      角色扮演:如何面對四種行為風(fēng)格的同事?

      七、如何克服職場溝通中性別差異、地域差異的影響和干擾?
      ■男人來自金星,女人來自火星
      ■情緒管理之溝通風(fēng)格:婚姻忠告
      ■NLP理解層次應(yīng)用理解
      關(guān)注點(diǎn):行為本身、人格、態(tài)度?

      第三講:情緒減壓管理五法寶之——忘情于江湖(情緒疏導(dǎo))
      一、覺察當(dāng)下的情緒狀態(tài)
      體驗(yàn)活動:情緒地圖標(biāo)簽
      二、情緒是天生的嗎?(神經(jīng)生理機(jī)制)
      影視賞析:情緒是如何產(chǎn)生的?
      三、識別積極情緒與幸福感
      四、神奇數(shù)字3:1(積極情緒:消極情緒)
      五、改善消極情緒,減少心理能量的消耗
      ■減少思維反芻:正念減壓療法MBSR
      正念體驗(yàn):正念呼吸法
      ■書寫療法:焦慮清單(分析-預(yù)案-應(yīng)對)
      ■深度放松法:催眠冥想
      冥想體驗(yàn):身心狀態(tài)放松
      ■如何防止情緒綁架Emotion Hijacking?
      ■剖析情緒難以控制的生理根源:三重大腦模型
      ■6秒鐘情商模型:6秒鐘暫停
      體驗(yàn)覺察:深呼吸(腹式呼吸法)1:4:2
      體驗(yàn)覺察:肩式呼吸法(能量瑜珈)
      ■感恩心修煉:公司、同事、環(huán)境、家人
      正念體驗(yàn):慈心冥想
      ■幸福賬本法:發(fā)現(xiàn)生活中的美好
      ■自我滋養(yǎng)法:學(xué)會自我滋養(yǎng)與關(guān)懷,減少內(nèi)心的能量耗竭

      六、增加積極情緒的技巧和方法(11個技巧)
      七、建立積極情緒的檔案袋(10個竅門)
      體驗(yàn)覺察:建立自我的積極情緒檔案袋

      第四講:情緒減壓管理五法寶之乾坤大挪移(思維認(rèn)知調(diào)適)——6秒鐘情商肌肉修煉
      一、識別壓力事件清單中的ABC
      二、情緒與大腦的認(rèn)知模式關(guān)系:反應(yīng)Reaction vs. 回應(yīng)Response
      ■識別自我的情緒應(yīng)對模式:腳本式反應(yīng) vs. 深思熟慮的回應(yīng)
      ■選擇積極的改變:調(diào)適后的回應(yīng)Response (TFA表格)
      兩人小組演練:6秒鐘TFA調(diào)適法

      三、內(nèi)在的自我和諧,減少職場人際沖突
      團(tuán)隊(duì)研討:為何受傷的總是我?
      心理學(xué)實(shí)驗(yàn):疤痕實(shí)驗(yàn)(投射心理)
      ■認(rèn)識自己Know yourself
      體驗(yàn)覺察:最討厭自己什么?
      體驗(yàn)覺察:別人眼中的自己是什么?
      心理現(xiàn)象:鏡像知覺
      ■自我成長的動力:自我關(guān)懷 vs. 自我憎恨
      ■如其所是的接納真實(shí)的自己:生理、心理、社會角色

      四、改寫內(nèi)心深處的信念系統(tǒng),重塑健康的心智模式
      ■消極核心信念的認(rèn)知三角:無價值、無助、無望
      ■辨析20個常見的不合理或非理性信念:應(yīng)該、必須、如果-那么
      ■質(zhì)疑自動化思維的五個問題
      ■重組自我對話,改寫信念系統(tǒng)的三個步驟
      ■重組完美主義的自我對話
      ■重組擔(dān)憂的自我對話
      ■重組自尊的自我對話

      五、情商影響力的三大因子:尊重、接納、同理心
      體驗(yàn)活動:感受對方傳遞的感受(兩人小組)
      道具演示:同理心
      六、訓(xùn)練同理心思維的四步曲

      第五講:情緒減壓管理五法寶之超然于身心(生理能量和諧)
      ■為什么在工作繁重時容易情緒失控?
      體驗(yàn)覺察:肌肉的緊張放松
      ■深度放松的心理學(xué)研究(耗氧量):睡眠 vs. 深度放松
      ■身心放松的兩種模式:深度放松,有氧鍛煉
      體驗(yàn)覺察:催眠體驗(yàn)
      ■生物反饋法:呼吸與壓力調(diào)整
      ■心率變化率HRV對壓力的監(jiān)測
      ■心率調(diào)整三步曲
      ■感激對心率變化HRV的影響
      體驗(yàn)覺察:心率調(diào)整與壓力調(diào)適
      體驗(yàn)覺察:健身氣功八段錦

      第六講:情緒減壓管理五法寶之逍遙自在行(行為減壓法)
      體驗(yàn)覺察:Write down “典型的一天”
      ■標(biāo)注:滋養(yǎng)Nourish,消耗P(Arrow)
      體驗(yàn)覺察:有何發(fā)現(xiàn)?(兩人小組)
      ■如何來照顧好自己?(改變舊模式的可能方式)
      ■滋養(yǎng)活動的兩個種類
      ■愉悅感Pleasure
      ■成就感&掌控感Mastery
      心理學(xué)模型:耗竭漏斗
      ■自我滋養(yǎng)法:從事健康愉快的活動(55種減壓方法參考)
      ■團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法:如何調(diào)整自我的情緒狀態(tài),全力投入工作?
      ■聚焦主題:如何***?
      ■頭腦風(fēng)暴
      ■分類排列
      ■提取中心詞
      ■圖示化賦含義
      總結(jié)回顧:ORID聚焦式會話(2人小組分享+小組代表)

      【講師介紹】
      彭遠(yuǎn)軍老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。管理心理學(xué)應(yīng)用專家
      中科院心理所 管理心理學(xué)博士研修
      中國人民大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)研究生
      高級企業(yè)EAP執(zhí)行師
      美國NGH催眠師協(xié)會 注冊催眠治療師
      美國6秒鐘情商機(jī)構(gòu)認(rèn)證EQ Practitioner
      牛津大學(xué)正念中心—正念認(rèn)知療法MBCT認(rèn)證師資
      心融集團(tuán)、林紫心理、亞太EAP特約心理講師

      工作經(jīng)歷
      曾任:燦坤電腦(臺灣)丨部門經(jīng)理
      曾任:鋒眾(上海)丨培訓(xùn)經(jīng)理
      曾任:上海商派網(wǎng)絡(luò)丨培訓(xùn)經(jīng)理
      彭遠(yuǎn)軍老師擁有15年培訓(xùn)演講經(jīng)驗(yàn),年均授課80多場,長期致力于管理心理學(xué)的研究與修煉,將心理學(xué)服務(wù)于企業(yè)管理實(shí)踐,用行動學(xué)習(xí)(促動技術(shù))的思維來做培訓(xùn),以解決問題為目標(biāo)。是國內(nèi)壓力管理領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威和資深專家。彭老師涉足制造業(yè)、IT網(wǎng)絡(luò)業(yè)、電力、能源、銀行、快銷品等行業(yè)的實(shí)踐研究,擁有較強(qiáng)的跨界思維,歷任研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、培訓(xùn)等崗位,更能體察員工的職業(yè)心理狀態(tài)。從事壓力咨詢的個體輔導(dǎo),服務(wù)受壓力困擾的個案,既豐富課程體系案例,也充實(shí)和完善CBSR理論。

      專業(yè)風(fēng)格
      按需開發(fā)課件,具備抽絲剝繭、洞悉事物本質(zhì)的能力及較強(qiáng)的邏輯思維能力;
      激情投入、輕松活躍、思維清晰、樂于學(xué)習(xí)研究,天生具有樂善好施之秉性,素有“好為人師”之賢能;
      將枯燥生澀的心理學(xué)知識,用生活化的比喻、案例對比、學(xué)員互動、小組競爭、視頻演繹等相結(jié)合的方式來進(jìn)入授課。

      品牌課程
      《管理心理學(xué):洞悉人性,提升管理績效》
      《管理者情商肌肉修煉,提升組織情商》
      《壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶》
      《職場幸福心理學(xué):職場幸福力打造》

      【費(fèi)用及報名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)1800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))

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          褚洪波
          方向:行政管理
          中國企業(yè)成長戰(zhàn)略研究專家 皇明商學(xué)院副院長 浙商競爭力論壇特約嘉賓 浙江大學(xué)客座教授 多家企業(yè)經(jīng)營顧問 褚洪波老師專長于戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、...