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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      六西格瑪DMAIC綠帶(上海,6月24-30日)
      2021/5/18 8:08:23 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      六西格瑪DMAIC綠帶(上海,6月24-30日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】上海,2021年6月24-30日;上海,2021年11月25-12月1日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
      【培訓(xùn)對(duì)象】工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量等部門工程師、主管、經(jīng)理。

      【課程背景】
      六西格瑪管理是20世紀(jì)80年代中期由摩托羅拉公司首先提出,90年代中期經(jīng)通用電氣(GE)發(fā)展的一種基于客戶需求和流程管理的全新的企業(yè)管理模式。它是一整套結(jié)構(gòu)化的方法,指引著我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。本課程結(jié)合案例,幫助學(xué)員掌握DMAIC方法論,理解六西格瑪?shù)木薮笞饔眉霸谄髽I(yè)內(nèi)如何推行。

      【課程收益】
      ■理解六西格瑪?shù)暮x和作用;
      ■掌握DMAIC模式并熟練運(yùn)用;
      ■掌握基本統(tǒng)計(jì)、過(guò)程能力、方差分析、回歸分析、 全因子實(shí)驗(yàn)、控制圖等基本工具;
      ■提升學(xué)員項(xiàng)目管理能力;
      ■完成一個(gè)DMAIC GB項(xiàng)目。

      【課程大綱】
      第一模塊:六西格瑪概論(3hrs)
      ■質(zhì)量管理的發(fā)展史
      a.質(zhì)量的含義
      b.質(zhì)量管理的發(fā)展歷程
      c.六西格瑪?shù)陌l(fā)展過(guò)程
      ■六西格瑪?shù)暮x
      a.衡量過(guò)程能力的指標(biāo)(基本統(tǒng)計(jì):偏差、數(shù)據(jù)類型、中心偏倚和離散趨勢(shì)、中心極限定律、Minitab練習(xí))
      b.解決問(wèn)題的方法論(DMAIC、DMADV/IDDOV)、成功項(xiàng)目案例分享
      c.一種企業(yè)文化
      ■六西格瑪?shù)慕巧徒M織模式
      a.六西格瑪各參與者的角色
      b.六西格瑪?shù)慕M織模式
      第二模塊:定義 Define
      ■項(xiàng)目選擇(1.5hr)
      客戶和客戶的要求
      卡諾模型(Kano Model)
      CT矩陣
      GB項(xiàng)目的要求和要點(diǎn)
      課堂練習(xí):如何選擇合適的項(xiàng)目
      課堂點(diǎn)評(píng):確定學(xué)員的GB項(xiàng)目
      ■項(xiàng)目章程(1.5hrs)
      問(wèn)題描述
      目標(biāo)描述
      項(xiàng)目范圍
      團(tuán)隊(duì)及職責(zé)
      計(jì)劃
      投資和收益估算
      項(xiàng)目批準(zhǔn)
      課堂練習(xí)和點(diǎn)評(píng):制定GB項(xiàng)目的章程
      ■過(guò)程流程圖(1.5hrs)
      過(guò)程的組成
      過(guò)程流程圖及其作用
      過(guò)程方法:SIPOC
      課堂練習(xí)和點(diǎn)評(píng):繪制GB項(xiàng)目的SIPOC
      第三模塊:測(cè)量 Measure(6.5hrs)
      ■Step1:選擇質(zhì)量特征Y
      一般情況下的Y選擇
      通過(guò)QFD、C&E矩陣、FMEA確定Y
      ■Step2:績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
      可操作性定義
      目標(biāo)和規(guī)范
      缺陷
      課堂練習(xí):定義GB項(xiàng)目的Y和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
      ■Step3:測(cè)量系統(tǒng)分析MSA
      測(cè)量系統(tǒng)組成和重要作用
      分辨率
      計(jì)量型數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性:偏倚、線性、穩(wěn)定性
      計(jì)量型數(shù)據(jù)的精確性:重復(fù)性和再現(xiàn)性
      課堂練習(xí):GR&R方差分析法
      計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
      破壞性數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
      課堂練習(xí):識(shí)別GB項(xiàng)目的測(cè)量系統(tǒng)并制定MSA計(jì)劃
      第四模塊:分析 Analyze(10hrs)
      ■Step4:過(guò)程能力
      過(guò)程是否穩(wěn)定?(圖表工具:直方圖、趨勢(shì)圖等)
      過(guò)程能力(計(jì)量:CP/Cpk、Pp/Ppk、Zst/Zlt/Zsh;計(jì)數(shù):DPO/DPU/DPMO)
      ■Step5:目標(biāo)設(shè)定
      設(shè)定可實(shí)現(xiàn)的改善目標(biāo)
      ■Step6:原因分析和篩選
      尋找所有潛在的X(SIPOC+魚(yú)骨圖)
      課堂練習(xí):識(shí)別GB項(xiàng)目所有潛在的X
      篩選重要的X(圖表工具:柏拉圖等)
      置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)
      計(jì)量型Y,計(jì)數(shù)型X:穩(wěn)定性-形狀-離散-居中(1-t、2-t、P-t、方差檢驗(yàn)、ANOVA)
      計(jì)量型Y,計(jì)量型X:相關(guān)分析、回歸分析
      計(jì)數(shù)型Y,計(jì)數(shù)型X:卡方分析
      課堂練習(xí):確定識(shí)別各潛在X重要性的工具和方法
      第五模塊:改進(jìn) Improve (6hr)
      ■Step7:關(guān)鍵要素的改善方案
      制定關(guān)鍵要素的改善方案并進(jìn)行驗(yàn)證其有效性
      ■Step8:運(yùn)行參數(shù)的解決方案
      DOE簡(jiǎn)介
      全因子實(shí)驗(yàn)方案
      實(shí)驗(yàn)流程(因子選擇和水平設(shè)定、數(shù)據(jù)診斷、因子圖、統(tǒng)計(jì)分析)
      課堂練習(xí):制定項(xiàng)目運(yùn)行參數(shù)的實(shí)驗(yàn)方案
      ■Step9:確定Y和X的運(yùn)營(yíng)規(guī)范
      確定Y的公差
      確定X的公差
      第六模塊:控制 Control (5hrs)
      ■Step10:更新過(guò)程控制系統(tǒng)
      過(guò)程控制系統(tǒng)的組成
      選擇過(guò)程控制方法
      制定培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施
      ■Step11:實(shí)施改善方案并計(jì)算過(guò)程能力
      制定實(shí)施計(jì)劃
      收集數(shù)據(jù)
      計(jì)算過(guò)程能力
      ■Step12:實(shí)施過(guò)程控制
      控制圖的作用和意義
      計(jì)量型數(shù)據(jù)控制圖(Xbar-R、I-MR、I-MR-R)
      計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)控制圖(P、NP、U、C)
      課堂練習(xí):選擇適合自己項(xiàng)目的控制圖
      第七模塊:總結(jié)(1.5hrs)
      ■課程內(nèi)容總結(jié)
      ■課程內(nèi)容答疑
      ■案例分享
      ■項(xiàng)目報(bào)告
      ■理論考試
      第八模塊:項(xiàng)目追蹤(培訓(xùn)結(jié)束后3個(gè)月內(nèi))
      1.按項(xiàng)目進(jìn)度每月提交報(bào)告,咨詢師對(duì)項(xiàng)目完成情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
      2.項(xiàng)目成果維持3個(gè)月后,咨詢公司向?qū)W員頒發(fā)GB證書(shū),并將項(xiàng)目報(bào)告發(fā)客戶培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人。

      【講師介紹】
      呂立桂老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
      專業(yè)背景:
      呂老師于1997年加入滬東重機(jī)公司(滬東造船集團(tuán)子公司),擔(dān)任項(xiàng)目工程師,加工車間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量主管。
      于2000年05月加入GE擔(dān)任專職黑帶(BB),主要負(fù)責(zé)工廠6Sigm、Lean活動(dòng)的推動(dòng),于2001年年底獲得GE總部首批頒發(fā)的全球認(rèn)可的黑帶證書(shū)。由于業(yè)績(jī)出色,被提升為該業(yè)務(wù)部門中國(guó)區(qū)質(zhì)量經(jīng)理。2003年年中,加入新加坡大道集團(tuán)公司,歷任中國(guó)區(qū)質(zhì)量經(jīng)理、上海工廠廠長(zhǎng),在工廠導(dǎo)入六西格瑪與精益理念,獲得可觀的收益。
      呂老師作為專職培訓(xùn)師以來(lái)輔導(dǎo)多家企業(yè)導(dǎo)入6Sigma(DMAIC&DFSS)、Lean、DOE、QFD等管理方法和工具,并深受好評(píng)。
      擅長(zhǎng)課程:
      6 Sigma系列課程 Lean 精益生產(chǎn)系列課程
      項(xiàng)目管理 DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)
      QFD質(zhì)量功能展開(kāi) 置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)
      質(zhì)量管理/質(zhì)量保證系列課程(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC) 等
      授課風(fēng)格:
      呂老師在培訓(xùn)中采用互動(dòng)性雙向交流方式,案例討論、角色扮演、游戲競(jìng)賽等方法,使學(xué)員在其引導(dǎo)下,皆能激發(fā)腦力、深入思考,真正做到學(xué)以致用、即學(xué)即用。

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)15800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

      我要發(fā)表評(píng)論

          胡立
          方向:更多管理研修
          13年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理為主的著名跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗(yàn)9年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)過(guò)的單位超過(guò)1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國(guó)GEORGEWASHINGTON...