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    2. 學校介紹

      曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權的培訓考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓認證中心授權的培訓認證機構(gòu)[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認證
      學校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      設計為王-內(nèi)訓課程設計與互動教學技巧(深圳,10月13-14日)
      2023/5/9 9:40:37 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      設計為王-內(nèi)訓課程設計與互動教學技巧(深圳,10月13-14日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓日期】2023年10月13-14日
      【培訓地點】深圳

      【課程背景】
      時代在發(fā)展,企業(yè)也在不斷發(fā)展壯大,而企業(yè)的培訓也變得越來越無處不在,并日益成為人力資源發(fā)展 “選育用留”中非常關鍵的“育”的重要組成部分。
      而作為企業(yè)技能迭代和傳播的重要載體——內(nèi)訓師,更是承擔著隱性知識顯性化,顯性知識系統(tǒng)化,構(gòu)建內(nèi)部課程體系的重要使命。如何培養(yǎng)一支高素質(zhì)的內(nèi)訓師隊伍,已經(jīng)成為學習型組織不斷發(fā)展和建立成熟培訓體系的一個重要組成部分。
      但是,由于大多數(shù)內(nèi)訓師自身只是技術能手或中高層管理者,他們可能本職工作的經(jīng)驗非常豐富,能力很強,但對于如何把自身技能通俗易懂地闡述清楚,大多數(shù)的內(nèi)訓師可以都會遇到以下的問題:
      平時侃侃而談,上到講臺卻無從下手;
      無法將自己的知識技能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)課程;
      演講能力非常強,但學員卻無法真正吸收;
      接受過TTT培訓,卻還是講不好課。
      誠然,內(nèi)訓師是一名學習效率的提升者,也因此,他還必須是一名經(jīng)驗知識的提煉者,教練技術的研究者,學習興趣的激發(fā)者,讓你的課程變得有料,有趣,有效。
      本課程有別于傳統(tǒng)的TTT培訓,我們將采用團隊共創(chuàng)共學的方式,讓每個學員都能夠參與學習,融入學習,最終目標是每位學員現(xiàn)場能產(chǎn)出課程并登臺展示,讓不懂的人能聽懂,讓不在意的人被吸引,讓沒目標的人想挑戰(zhàn),幫助企業(yè)有效搭建課程及講師體系。

      【課程模塊】
      一、理念篇:課程開場與成人學習理念
      二、開發(fā)篇:課程結(jié)構(gòu)設計與邏輯搭建
      三、萃取篇:組織經(jīng)驗萃取與工具提煉
      四、教學篇:互動教學設計與演繹呈現(xiàn)

      【課程大綱】
      一、理念篇:課程開場與成人學習理念
      1、開場環(huán)節(jié)的3個維度
      1)破冰暖場的2種方式
      2)課程定向的5種技巧
      3)講師介紹的工具方法
      互動體驗:破冰暖場,課程定向
      3、內(nèi)訓師的角色定位
      1)內(nèi)訓師是學習效率的提升者
      2)成為學習效率提升者的3條路徑
      梳理總結(jié):做有料,有趣,有效的內(nèi)訓師
      4、成人學習的基本原則
      1)成人學習的5個原則
      2)這些原則給課程呈現(xiàn)帶來的挑戰(zhàn)
      梳理總結(jié):如何設計出適合成人學習的課程
      二、開發(fā)篇:課程結(jié)構(gòu)設計與邏輯搭建
      1、課程設計7步法
      1)從課程分析到驗收評估共7步
      互動練習:7步法的細分內(nèi)容
      2)完成課程設計與驗收
      2、課程需求分析
      1)梳理課程開發(fā)動機和方向
      2)明確課程開發(fā)的需求
      分析工具:邏輯對話框
      學員練習:邏輯對話框的使用
      3)收集4類關鍵人員的反饋
      收集工具:信息反饋表
      4)需求調(diào)研的5種方法
      調(diào)研工具:問題清單
      3、確定課程主題
      1)選定你需要開發(fā)的課程主題
      互動練習:你的選題合適嗎?
      2)內(nèi)訓師選題三大前提
      3)內(nèi)訓師選題4個標準
      4、設計課程標題
      1)優(yōu)秀課程標題的特質(zhì)
      2)課程標題的設計模式
      PK練習:牛刀小試,確定你的課程信息
      5、設計課程目標
      1)目標驗證的2個原則
      2)課程目標設計的ABCD法則
      案例練習:優(yōu)秀課程目標解析
      PK練習:牛刀小試,設計課程目標
      6、課程框架搭建----金字塔原理
      1)三段式結(jié)構(gòu)
      學員練習:小游戲
      2)金字塔原理的概念和用途
      3)課程結(jié)構(gòu)設計的4個原則
      A、以終為始
      案例分析:結(jié)論先行
      B、上下呼應
      C、分類清楚
      D、排序邏輯
      梳理總結(jié):用金字塔原理優(yōu)化你的課程結(jié)構(gòu)

      三、萃取篇:組織經(jīng)驗萃取與工具提煉
      1、組織經(jīng)驗萃取的實戰(zhàn)應用
      1)收集素材
      A、自我經(jīng)驗梳理
      B、工作行為觀察
      C、訪談業(yè)務專家
      2)自我萃取
      A、切框架
      B、挖細節(jié)
      C、識障礙
      D、配工具
      案例練習:銷售異議處理
      3)專家訪談
      A、選擇訪談形式
      B、梳理訪談內(nèi)容
      C、實施專家訪談
      專家訪談常用框架
      學員練習:專家訪談
      2、組織經(jīng)驗萃取的工具封裝
      1)三種常用封裝方式
      A、英文組合法
      B、中文解讀法
      C、工具模型法
      2)結(jié)合自身開發(fā)的內(nèi)容實踐
      學員練習:知識工具封裝

      四、教學篇:互動教學設計與演繹呈現(xiàn)
      1、課程教學兩條線
      1)內(nèi)容線:結(jié)構(gòu)化思維
      如何讓教學內(nèi)容符合人的認知習慣
      2)情緒線:系統(tǒng)性呈現(xiàn)
      如何系統(tǒng)性關注學員的狀態(tài)和感知
      2、內(nèi)容線--五星教學法
      1)五星教學法的定義
      A、聚焦問題:解決什么困境
      B、激活認知:之前如何犯錯
      C、示證新知:如何有效改進
      D、應用新知:學習用以實踐
      E、融會貫通:反思總結(jié)拔高
      2)五星教學法的應用技巧
      學員練習:五星教學法設計實操
      3、情緒線--10大互動教學技巧
      1)10大互動教學技巧介紹
      2)10大互動教學技巧應用練習
      學員練習:設計互動教學技巧
      4、課程演繹呈現(xiàn):編導演
      1)好課程是設計出來的--編導演
      2)編:五星教學法編譯演講框架
      3)導:PPT設計引導演講流程
      4)演:互動技巧推動現(xiàn)場呈現(xiàn)
      5、講師的舞臺表現(xiàn)與呈現(xiàn)力
      1)登場與問好:好高名人感
      2)站定與移動:速度、頻率
      3)語調(diào)與發(fā)音:頓挫、共鳴
      4)眼神與互動:定焦、交換
      5)姿態(tài)與手勢:穩(wěn)定、中上
      6)穿著與形象:職業(yè)、整潔

      學習=學+習
      真正的學習發(fā)生在行為改變之時,
      真正的成長發(fā)生在習慣養(yǎng)成之后!

      【講師介紹】
      婁偉老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
      講師背景:
      索奧SOL中國 · 世界咖啡TWC認證引導師
      英國SHL集團 · 國際PAA認證測評師
      新加坡FNS 國際引導協(xié)會SPOT團隊引導師
      九型人格全球?qū)W院EPTP華南中心認證培訓師
      國家二級心理咨詢師
      曾任:東芝集團(世界500強)| 分公司總經(jīng)理
      現(xiàn)任:KTC 學習轉(zhuǎn)化學院 | 院長&首席導師
      擅長領域:MTP管理培訓,TTT內(nèi)訓師培養(yǎng),學習轉(zhuǎn)化項目的設計與落地實施
      婁偉老師擁有15年的企業(yè)培訓及管理經(jīng)驗,畢業(yè)于“985”華中科技大學,曾先后任職于世界500強企業(yè)及國內(nèi)上市公司。
      近年來專注于SPOT團隊引導技術在學習項目成果落地與轉(zhuǎn)化中的應用,持續(xù)采用SPOT引導技術,4R復盤技術等工具幫助學員在學習中增強知識建構(gòu)與成果轉(zhuǎn)化,提升學員的實戰(zhàn)應用能力;深度挖掘 引導技術在培訓項目、團隊教練、企業(yè)管理等領域的運用;大量的實戰(zhàn)成果為企業(yè)的發(fā)展帶來了幫助,并獲得了客戶的廣泛好評。

      授課風格:
      婁老師授課的最大特色在于邏輯性強、資料豐富、感染力強。善于在講授中融入互動,引導等多種教學方式。內(nèi)容詳實的講義、精心編寫的案例、圖文并茂的演示,所見即所得的培訓效果,達到“學以致用,即學即用”的目標。
      授課過程采用SPOT團隊引導與共創(chuàng)學習 -- 保障學員的【學習+研討+分享+訪談+訓練】五維一體
      亮點1:以小組為單位,針對問題做研討,實操練習
      亮點2:現(xiàn)場邀請學員分享,講師訪談,實操教學
      亮點3:摒棄傳統(tǒng)課程重理論輕實戰(zhàn)的缺點,實戰(zhàn)練習,即學即用

      部分培訓項目:
      珠海格力電器新元電子“將才計劃”管理者能力提升項目(多期)
      美的集團天元設計院“基石計劃”管理技能訓練營
      中國中車佛山公司MTP中層管理者能力培養(yǎng)項目
      上海建工集團華南分公司營銷團隊管理特訓營項目
      佛山市國星光電MTP中層管理者能力培養(yǎng)項目(多期)
      廣州環(huán)保投資集團中層干部管理技能提升訓練營項目
      廣東容聲廚衛(wèi)中層管理者能力提升訓練營項目
      廣東中地集團MTP中高層管理干部能力提升訓練項目
      佛山歐神諾陶瓷“揚帆”高級研修班管理技能學習轉(zhuǎn)化項目
      佛山市潭洲國際會展中心“領英計劃”培訓項目一期、二期
      廣州市工貿(mào)技師學院《中層管理者培訓》課程資源包開發(fā)項目
      美的集團置業(yè)公司TTT內(nèi)訓團隊培養(yǎng)及內(nèi)訓課程開發(fā)項目
      創(chuàng)美集團TTT內(nèi)訓師團隊組建及課程開發(fā)培訓項目
      好萊客集團TTT內(nèi)訓師團隊培養(yǎng)及課程開發(fā)項目
      索羅亞·司米廚柜TTT內(nèi)訓師團隊培養(yǎng)及課程開發(fā)項目

      【費用及報名】
      1、費用:培訓費3800元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
      2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 0 13810210257 鮑老師
      3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
      4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)

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          胡立
          方向:更多管理研修
          13年戰(zhàn)略與經(jīng)營管理為主的著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗9年戰(zhàn)略與經(jīng)營管理咨詢和培訓經(jīng)驗培訓過的單位超過1000家。 【學歷】 華中科技大學碩士 美國GEORGEWASHINGTON...