企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)（深圳，6月9-10日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2023年6月9-10日
【培訓(xùn)地點】深圳

【課程背景】
人才培養(yǎng)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和向前的關(guān)鍵途徑，也是為企業(yè)創(chuàng)造價值的最高形式。
在人才培養(yǎng)與發(fā)展的過程中，如何將外部的知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)部技能、如何將組織過往的崗位專業(yè)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)、梳理、沉淀、升華和傳播，是企業(yè)最有戰(zhàn)略性的投資，其作用在于：
1、崗位優(yōu)秀經(jīng)驗的提煉，化隱形知識為顯性化，建立企業(yè)知識庫，防止組織優(yōu)秀經(jīng)驗的流失；
2、沉淀出緊密結(jié)合業(yè)務(wù)的關(guān)鍵課件，用于企業(yè)內(nèi)部傳承轉(zhuǎn)化，可以確保培訓(xùn)效果并批量節(jié)約培訓(xùn)經(jīng)費；
3、讓參與者提煉和總結(jié)崗位經(jīng)驗，檢視不足，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，對參與者本身就是最佳的培養(yǎng)方式；
4、通過崗位經(jīng)驗梳理可以審視和優(yōu)化崗位工作標(biāo)準(zhǔn)， 推動企業(yè)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的有效引領(lǐng)。
本課程的目的在于通過系統(tǒng)、專業(yè)、務(wù)實、可持續(xù)的培訓(xùn)模式，將經(jīng)驗型員工轉(zhuǎn)型為內(nèi)部培訓(xùn)復(fù)制力量，將崗位優(yōu)秀經(jīng)驗通過提煉、梳理、整合成標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)部教材并進(jìn)行傳承、復(fù)制。從而提升企業(yè)競爭力。

【課程特色】
1、現(xiàn)場出成果，結(jié)果導(dǎo)向、層層分解，運用“講解+示范+練習(xí)+評審”的形式現(xiàn)場產(chǎn)出成果，避免后期無法落地；
2、務(wù)實出成果，所有產(chǎn)出的成果均來自于業(yè)務(wù)實踐并回歸業(yè)務(wù)落地；
3、批量出成果，能在課程現(xiàn)場批量化產(chǎn)出經(jīng)驗化課件；
4、快速出成果，時間是最寶貴的資源，在保證質(zhì)量的前提下能快速產(chǎn)出成果；
5、快樂出成果，摒棄傳統(tǒng)的枯燥式的課程設(shè)計開發(fā)思路，以“動機(jī)、標(biāo)準(zhǔn)、工具”為核心，保證過程的愉悅。

【授課方式】
講師授課 、案例講解、問答研討、模擬演練

【輸出成果】
標(biāo)準(zhǔn)1：《課程定位表》-課程選題分析、課程背景分析、學(xué)員對象分析、教學(xué)目標(biāo)制定
標(biāo)準(zhǔn)2：《課程結(jié)構(gòu)圖》-符合學(xué)習(xí)者信息吸收的課程結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)驗點的提煉
標(biāo)準(zhǔn)3：《PPT演示文稿（初稿）》-基于組織經(jīng)驗的實用內(nèi)容及教學(xué)流程、教學(xué)策略
標(biāo)準(zhǔn)1：課程定位表 標(biāo)準(zhǔn)2：課程結(jié)構(gòu)圖 標(biāo)準(zhǔn)3：PPT演示文稿（初稿）

【課程大綱】
第一部分：概念基礎(chǔ)篇
0-組建學(xué)習(xí)小組
0-建立學(xué)習(xí)文化
01：培訓(xùn)
1.1-培訓(xùn)的定義
1.2-培訓(xùn)的意義
1.3-培訓(xùn)的趨勢
02：培訓(xùn)師
2.1-培訓(xùn)師的角色
2.2-培訓(xùn)師的任務(wù)
03：內(nèi)部課程
3.1-內(nèi)部課程開發(fā)導(dǎo)向
3.2-內(nèi)部課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

第二部分：課程定位篇
01：以任務(wù)為導(dǎo)向-擬定課程題目
1.1 如何依據(jù)授課對象命名
1.2 如何依據(jù)授課知識點命名
1.3 如何讓教學(xué)形式形成題目特色
1.4 如何設(shè)定推廣名
02：以問題為線索-分析課程背景
2.1 期望的分析（公司、學(xué)員）
2.2 問題的分析（公司、學(xué)員）
03：以對象為主體-分析學(xué)員需求
3.1 年齡學(xué)歷層次
3.2 學(xué)習(xí)動機(jī)及學(xué)習(xí)風(fēng)格
3.3 知識背景及業(yè)績表現(xiàn)
04：以結(jié)果為目的-設(shè)定教學(xué)目標(biāo)
4.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)要求
4.2 學(xué)習(xí)目標(biāo)判斷
4.3 學(xué)習(xí)目標(biāo)詞匯編寫

第三部分：內(nèi)容提煉篇
01：內(nèi)容來源
1.1 知識類素材
1.2 操作類素材
1.3 案例素材
02：內(nèi)容要求
2.1 素材內(nèi)容要求的原則
2.2 篩選內(nèi)容、分類歸納
2.3 縱深思考、演繹關(guān)聯(lián)
03：萃取工具

第四部分：結(jié)構(gòu)設(shè)計篇
01：確定基本結(jié)構(gòu)
1.1按學(xué)習(xí)內(nèi)容區(qū)分知識類結(jié)構(gòu)
1.2萬能結(jié)構(gòu)公式（why,what,how,if so）的應(yīng)用
02：優(yōu)化課程邏輯
03：完善課程內(nèi)容

第五部分：課件設(shè)計篇
01：演示課件的原則
02：課件轉(zhuǎn)換的流程
03：PPT課件的美化

第六部分：教學(xué)策略篇
01：學(xué)習(xí)導(dǎo)入
1.1 激發(fā)動機(jī)
1.2 建立信任
1.3 引入主題

02：學(xué)習(xí)組織
2.1 講解陳述
2.2 展示示范
2.3 練習(xí)演練
2.4 總結(jié)輔導(dǎo)
03：學(xué)習(xí)遷移
3.1 要點回顧
3.2 目標(biāo)檢核
3.3 行動促進(jìn)

【講師介紹】
劉江鴻老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
左圓右方創(chuàng)新?聯(lián)合研發(fā)導(dǎo)師
創(chuàng)新指北針?版權(quán)課程研發(fā)者
左圓右方·創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練?項目授權(quán)導(dǎo)師
幽默36技?版權(quán)課程研發(fā)導(dǎo)師
英國東尼博贊?思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師
結(jié)構(gòu)性思維授權(quán)導(dǎo)師
定制化課程開發(fā)和內(nèi)部講師培養(yǎng)導(dǎo)師
2000+大型行業(yè)論壇多次特邀分享嘉賓
既有業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗（上市教育企業(yè)“學(xué)大教育”區(qū)域運營負(fù)責(zé)人）又有培訓(xùn)專業(yè)高度（虛擬運營商行業(yè)龍頭企業(yè)“世導(dǎo)科技”培訓(xùn)學(xué)院教研負(fù)責(zé)人）及（知名互聯(lián)網(wǎng)上市游戲公司“順網(wǎng)科技”順研堂人才發(fā)展負(fù)責(zé)人），業(yè)界評價為“精專業(yè)、懂業(yè)務(wù)、透人性、出成果”的實戰(zhàn)派培訓(xùn)師。
擅長領(lǐng)域：思維技術(shù)、結(jié)構(gòu)化思維，課程設(shè)計與開發(fā)，表達(dá)與呈現(xiàn)

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
劉江鴻老師擁有11年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗，專注于組織創(chuàng)新落地與內(nèi)部師資培養(yǎng)。幫助企業(yè)梳理經(jīng)驗課程與人才培養(yǎng)機(jī)制、創(chuàng)新思維技巧應(yīng)用，培訓(xùn)場次超過500+場，培訓(xùn)學(xué)員15000人次，課程好評率達(dá)到95%，是一位擁有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的人才管理與創(chuàng)新培訓(xùn)專家。
劉老師2017年至今先后在廣東、湖北、河南、河北、湖南等地陸續(xù)實施近20期崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目，產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)課程包400余門，培養(yǎng)合格內(nèi)訓(xùn)師500余名。客戶普遍反應(yīng)課程底層邏輯設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)；老師講授條理清晰，風(fēng)趣幽默；成果輸出可控，落地實施有效。實現(xiàn)了機(jī)構(gòu)、學(xué)員、客戶多方共贏。

授課風(fēng)格：
有趣：將復(fù)雜的理論用幽默的生活化案例進(jìn)行深層次剖析，深入淺出；
有料：講課富有激情，課堂氣氛活躍，互動與案例研討有效運用。
有效：學(xué)員反饋實用有效，課程內(nèi)容化繁為簡，貼合業(yè)務(wù)場景。

主講課程：
01-崗位經(jīng)驗傳承項目及系列課程
《崗位經(jīng)驗內(nèi)化》1-4階段（精華版及完整版項目）
《崗位經(jīng)驗內(nèi)化》系列課程
《隱性經(jīng)驗顯性化——企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計與開發(fā)》
《人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》
《出口成章——內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技能訓(xùn)練沙盤》
《輕松講好課——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練》
《幽默36“技”——可復(fù)制的幽默技能訓(xùn)練沙盤》
02-組織創(chuàng)新落地項目及系列課程
《左圓右方-創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》
《職場效能提升-思維導(dǎo)圖在工作中的運用》
《行云寫作-結(jié)構(gòu)性職場寫作訓(xùn)練》
《結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練》

【費用及報名】
1、費用：培訓(xùn)費4200元（含培訓(xùn)費、講義費）；如需食宿，會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報名學(xué)習(xí))