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    2. 學(xué)校介紹

      曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
      學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
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      培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定(第3期)(杭州,10月20-21日)
      2023/9/4 9:12:33 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定(第3期)(杭州,10月20-21日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓(xùn)日期】2023年10月20-21日
      【培訓(xùn)地點(diǎn)】杭州
      【授課對象】HRD、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)培訓(xùn)管理者、主管等

      【課程背景】
      企業(yè)痛點(diǎn)
      企業(yè)發(fā)展離不開培訓(xùn),培訓(xùn)的成功離不開有效的培訓(xùn)需求分析。沒有需求分析的培訓(xùn)就像不做診斷就直接開藥的醫(yī)生,不僅治不好病,而且可能對病人產(chǎn)生傷害。
      1.如何做出專業(yè)和有效的培訓(xùn)需求分析?
      2.如何制定科學(xué)高效的培訓(xùn)計(jì)劃?
      3.如何讓重點(diǎn)項(xiàng)目能得到有效落地與實(shí)施?

      【課程亮點(diǎn)】
      1.掌握培訓(xùn)需求分析的方法,明白培訓(xùn)需求分析的重要性,從而更好的開展培訓(xùn)項(xiàng)目,更有效培養(yǎng)人才。
      2.針對重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行有效設(shè)計(jì),并落地實(shí)施。
      3.先進(jìn)和實(shí)用的培訓(xùn)管理理念及方法,使學(xué)員快速成長為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者。
      4.標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)需求分析流程及方法,讓你輕松管理培訓(xùn)需求。

      【課程大綱】
      一、培訓(xùn)管理體系模型介紹
      案例:世界著名企業(yè)的培訓(xùn)體系
      二、培訓(xùn)管理的指導(dǎo)思想
      三、培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)——課程體系建設(shè)
      1.課程體系的分類原則
      2.課程菜單梳理
      案例:某大型企業(yè)通用課程體系分類
      小組練習(xí)與點(diǎn)評:梳理出自己單位/部門的課程體系(結(jié)合工具模板完成)
      四、四種培訓(xùn)需求分析法的比較
      1.問卷調(diào)查法、戰(zhàn)略績效法、學(xué)習(xí)路徑圖法和勝任力模型法
      五、 以戰(zhàn)略和績效為導(dǎo)向的需求分析法
      1.從戰(zhàn)略、績效和人力資源層面發(fā)掘需求
      2.與業(yè)務(wù)部門溝通的八個(gè)問題模型
      3.對各業(yè)務(wù)部門的需求進(jìn)行匯總、分析(包括模型、工具和使用的注意事項(xiàng))
      提煉培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)主題
      4.關(guān)注年度重點(diǎn)項(xiàng)目,突出亮點(diǎn)、價(jià)值
      5.將年度培訓(xùn)需求有效呈現(xiàn)(一頁紙呈現(xiàn))
      六、 培訓(xùn)需求分析報(bào)告的撰寫(結(jié)合模板)
      1.梳理下一年度培訓(xùn)思路
      2.提煉下一年度培訓(xùn)的關(guān)鍵詞
      3.圍繞培訓(xùn)主題和培訓(xùn)人次,撰寫需求報(bào)告
      案例:某大型綜合企業(yè)的培訓(xùn)需求分析及報(bào)告
      小組練習(xí)與點(diǎn)評:培訓(xùn)需求鑒定方法及實(shí)操演練
      七、 從需求到計(jì)劃
      1.培訓(xùn)計(jì)劃制定的指導(dǎo)思想
      2.培訓(xùn)計(jì)劃制定框架、邏輯
      3.培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳(包括模板、工具等)
      4.培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
      案例分析:企業(yè)各類培訓(xùn)宣傳方法介紹
      八、 培訓(xùn)計(jì)劃的制定(包括制定工具和匯報(bào)模板):
      1.三年中期規(guī)劃
      2.年度培訓(xùn)計(jì)劃
      3.月度培訓(xùn)計(jì)劃
      案例分析:某大型企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)例分析
      小組練習(xí)與點(diǎn)評:按照需求制定培訓(xùn)計(jì)劃
      九、 重點(diǎn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與執(zhí)行,結(jié)合6D方法設(shè)計(jì)重點(diǎn)項(xiàng)目,并形成標(biāo)準(zhǔn)與模板:
      1.界定業(yè)務(wù)收益:首先界定重點(diǎn)項(xiàng)目的產(chǎn)出,并與業(yè)務(wù)掛鉤
      2.設(shè)計(jì)完整體驗(yàn):以終為始,按照界定的業(yè)務(wù)收益,設(shè)計(jì)整個(gè)培訓(xùn)體驗(yàn),包括準(zhǔn)備階段,培訓(xùn)階段,轉(zhuǎn)化階段和評估階段的內(nèi)容
      3.引導(dǎo)學(xué)以致用:課堂上,講師要以目標(biāo)和內(nèi)容為核心,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)和練相結(jié)合
      4.推動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化:課后學(xué)員需要推動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容在工作中的轉(zhuǎn)化,講師要提供合適的工具模板。
      5.實(shí)施績效支持:邀請學(xué)員上司提供工作輔導(dǎo)和績效支持,確保給予學(xué)員及時(shí)反饋和教練輔導(dǎo)。
      6.評估學(xué)習(xí)結(jié)果:反思結(jié)果,推動(dòng)績效的持續(xù)改進(jìn),并向關(guān)鍵利益相關(guān)方“營銷”學(xué)習(xí)成果。
      案例分析:企業(yè)一系列重點(diǎn)項(xiàng)目操作案例
      小組練習(xí)與點(diǎn)評:培訓(xùn)項(xiàng)目策劃、實(shí)施與評估
      回顧總結(jié)

      【講師介紹】
      許盛華老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
      資歷背景
      1.“擺渡人”培訓(xùn)管理ERP創(chuàng)始人
      2.《GREAT》卓越課程設(shè)計(jì)與開發(fā)法創(chuàng)始人
      3.芬蘭獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士

      授課經(jīng)驗(yàn)
      人力資源和社會(huì)保障部中國高級公務(wù)員培訓(xùn)中心、云南省公安廳、云南省監(jiān)獄管理局、蘇州市工商局、中石化廣東分公司、中國航空油料有限責(zé)任公司、中國郵政集團(tuán)、中建二局三公司、BP、ABB變壓器、日立電梯(中國),拜耳作物科學(xué)(中國)、風(fēng)神物流、TCL集團(tuán)、美的電磁爐、九陽小家電、維他奶、蜜雪冰城、順豐速運(yùn)、韓泰輪胎、神華神東煤炭、神華北電勝利能源、銀豐生物集團(tuán)、英氏乳業(yè)、貴州茅臺(tái)等

      【費(fèi)用及報(bào)名】
      1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4200元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
      2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
      3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
      4、備注:如課程已過期,請?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
      5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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          張躍華
          方向:更多管理研修
          資深培訓(xùn)師,營銷實(shí)戰(zhàn)專家,中國品牌研究院研究員,特聘專家。《銷售與市場》資源中心專家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長助理等職務(wù)。系"情感營銷"“終端...