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      對于初學(xué)者而言,法語學(xué)習(xí)究竟能不能速成?

      對于初學(xué)者而言,法語學(xué)習(xí)究竟能不能速成?

      唯學(xué)網(wǎng) • 教育培訓(xùn)

      2021-12-31 14:57

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      學(xué)法語需要多久

      之所以作為一門語言還需要單獨(dú)學(xué)習(xí),就是因?yàn)檎Z言是一個(gè)長時(shí)間的學(xué)習(xí)過程,是無法速成的,一天不行,一周不行,一個(gè)月也不行雖然學(xué)習(xí)法語的過程中,有一些簡單的方法,但這也只是提高了學(xué)習(xí)的效率罷了,非要說速成,這只能說是完全不同的兩個(gè)概念。

      那么,一般情況下,想要掌握法語,需要多長的時(shí)間呢?

      這個(gè),一般取決于學(xué)習(xí)者自身的三種情況,分別是學(xué)習(xí)法語的目的和目標(biāo)、有沒有學(xué)習(xí)外語的成功經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人學(xué)習(xí)能力的不同每個(gè)人的情況不同,所需要的時(shí)間也是各不相同的。

      我們來簡單地舉個(gè)例子作為參考,作為歐標(biāo)等級的劃分,法語被從低到高分為A1到C1六個(gè)級別,而要達(dá)到最低的A1級,一般指導(dǎo)的學(xué)習(xí)時(shí)長大約在50-60個(gè)小時(shí)左右,但這個(gè)時(shí)間區(qū)間僅僅是教學(xué)內(nèi)容教學(xué)的時(shí)間,如果加上課后輔導(dǎo)和背誦單詞等學(xué)習(xí)規(guī)劃,如果想要達(dá)到A1的水平,大約的學(xué)習(xí)時(shí)長應(yīng)該在80-100個(gè)小時(shí)左右。

      法語難不難學(xué)?

      當(dāng)然難學(xué),但也不是絕對的,如果掌握了一些學(xué)習(xí)方法,確實(shí)可以讓法語學(xué)習(xí)變得簡單很多。

      而法語入門,一般情況下,主要是從標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、詞法句法和口語表達(dá)這三個(gè)方面來深入學(xué)習(xí)的,而每一個(gè)階段的學(xué)習(xí),都是需要專門花時(shí)間和心思去學(xué)習(xí)的,而再往后的學(xué)習(xí),難度越大,其規(guī)律性也就越明顯。

      比如動(dòng)詞變位和詞語陰陽性等等,前期的學(xué)習(xí)是比較困難的,主要靠背誦,但在掌握了一些技巧和規(guī)律以后,也就簡單很多了;因?yàn)榉ㄕZ本身就有著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼徒Y(jié)構(gòu),只要找到規(guī)律,搭建好學(xué)習(xí)框架,學(xué)習(xí)起來也是非常容易的。

      如何搭建知識(shí)框架

      搭建知識(shí)框架是一件比較復(fù)雜和專業(yè)的事情,一般情況下,如果你只是一個(gè)法語入門的自學(xué)者,想要做到這一點(diǎn),還是比較困難的,所以在這樣的情況下,一般都比較建議找專業(yè)人士幫助搭建。

      而知識(shí)框架,主要是通過知識(shí)整理建立每一個(gè)語法點(diǎn)之間相互溝通和聯(lián)系的地方,再根據(jù)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的種類和關(guān)聯(lián)度的強(qiáng)弱,最后再確定每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分布和難度,來系統(tǒng)的搭配每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)來組成框架。

      換言之,就是我們在學(xué)習(xí)的過程中,除了要填鴨式的學(xué)習(xí)和記憶以外,還要兼顧學(xué)與練,要善于總結(jié)和歸納。

      在建立了自己的知識(shí)框架之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),法語學(xué)習(xí)是一件“一時(shí)學(xué)習(xí)一時(shí)爽,一直學(xué)習(xí)一直爽”的事情。

      國內(nèi)學(xué)法語會(huì)有口音嗎

      最后就是發(fā)音的問題了,眾所周知,法語的發(fā)音是很特殊的,很多同學(xué)也都擔(dān)心,在國內(nèi)學(xué)不到正宗的發(fā)音,其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。

      發(fā)音的準(zhǔn)確度,并不是看在哪里學(xué),而是看是什么人教,例如海歸加外交的教學(xué),即便是在國內(nèi),也能學(xué)到最正宗的發(fā)音,在國外,一個(gè)“半吊子”教你發(fā)音,你依然學(xué)不好發(fā)音,所以,不要讓地域成為你學(xué)習(xí)路上的負(fù)擔(dān)。

      而發(fā)音在整個(gè)語言的學(xué)習(xí)過程中,也是尤為重要的,因此,我們可以發(fā)現(xiàn),任何語言的學(xué)習(xí),都是要把發(fā)音放在第一位,在入門的時(shí)候進(jìn)行教學(xué)的,甚至不少機(jī)構(gòu)還有專門的發(fā)音糾音課程,由此可以看出發(fā)音的重要性。

      來源:小易說日韓

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