距離2013年下半年企業(yè)培訓師考試時間11月17日還有40多天，為幫助考生順利通過企業(yè)培訓師考試，唯學網(wǎng)特別搜集整理資料針對企業(yè)培訓師考試中的難點、重點加以輔導。以下是企業(yè)培訓師考試有關(guān)“要素和要求”這一部分的考點內(nèi)容，包括職業(yè)的五大要素、培訓質(zhì)量管理的基本要求、培訓項目的構(gòu)成要素等，具體如下所示：

一、職業(yè)的五大要素：名稱，工作，資格和能力，報酬，人際關(guān)系

二、職業(yè)發(fā)展的六大要素：人員、信息、時間、資金、商品與服務(wù)、場所與設(shè)施

三、員工素質(zhì)分析要素：個體素質(zhì)(個性、人格，學歷、資格，日常表現(xiàn))、群體素質(zhì)(專業(yè)及技術(shù)技能結(jié)構(gòu)，層次結(jié)構(gòu)特點，智能結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)，勝任工作情況)

四、職業(yè)培訓課程構(gòu)成要素：課程框架、宗旨目標、內(nèi)容、選擇范圍及順序，執(zhí)行的模式，課程評價

五、課程開發(fā)基本要求：1 制定實施方案確定人員，2 研究分析并明確項目和活動的目的，3 信息搜集整理分類，4 確立課程開發(fā)方向。

六、課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作要求：與培訓目標一致，與課程目標一致，保持系統(tǒng)性

七、講師選拔使用基本要求：1 明確隊伍思想，加強規(guī)劃，有目的選拔和使用師資，2嚴格把關(guān)、保證質(zhì)量選擇那些素質(zhì)高的有良好職業(yè)道德的做培訓講師，3深入宣傳培訓重要性和緊迫性，爭取社會支持，吸引有志之士和專長人士加盟。4 多渠道，多方法選拔和使用。5 解決待遇問題。

八、培訓質(zhì)量管理的基本要求：總體性，客觀性，準確性，適時性，靈活性，效果性。

九、培訓項目的構(gòu)成要素：項目名稱，培訓需求預測，項目系統(tǒng)設(shè)計，項目實施，項目效果評估。

十、培訓實施計劃的13個構(gòu)成要素：目的，目標，對象及類型內(nèi)容，組織范圍，規(guī)模，時間，地點，方式方法，教師，考評方式，經(jīng)費投入，效益效果預期。

十一、培訓項目實施計劃書14個要素：目的，目標，對象及內(nèi)容，規(guī)模，方式，時間，管理者，教師，方法，考核方式方法，場所，設(shè)備，費用，預計效果。

十二、培訓課程體系設(shè)計基本要素：設(shè)定課程成體系目標，內(nèi)容的確定，結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建。

十三、培訓工作流程的構(gòu)成要素：標準化的培訓流程，程序化的過程控制，具體化的指導文件。明晰化的責任分工。

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