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    2. 學校介紹

      曼頓培訓網(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯合會在北京地區(qū)授權的培訓考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓認證中心授權的培訓認證機構[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質: 已認證
      學校優(yōu)勢: 企業(yè)內訓方面/公開課方面
      咨詢電話: 13810210257
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      一課見效—基于業(yè)務的課程設計與開發(fā)(中山,12月27日)
      2019/12/4 9:39:01 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

      一課見效—基于業(yè)務的課程設計與開發(fā)(中山,12月27日)
      【舉辦單位】北京曼頓培訓網 www.mdpxb.com 中國培訓資訊網 www.e71edu.com
      【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
      【培訓日期】2019年12月27日
      【培訓地點】中山
      【培訓對象】企業(yè)內訓師、培訓總監(jiān)、培訓經理、培訓主管或HR等。

      【課程背景】
      以業(yè)務為導向的課程開發(fā)實戰(zhàn)營
      優(yōu)秀的企業(yè)內訓師能根據公司的經營業(yè)務精心設計培訓課程,為企業(yè)培養(yǎng)精英人才,助力企業(yè)快速發(fā)展。然而,內訓師團隊的成熟并不是一日可成,其必然經過“千錘百煉”。內訓師要學會根據企業(yè)業(yè)務的需要,精心設計課程教學內容,在教學過程中慢慢培養(yǎng)出自己的教學方式,以活躍的教學活動,激發(fā)學員的學習興趣和現場參與度,確保培訓的最佳效果。然而,企業(yè)的內訓師在課程開發(fā)過程中,常遇到以下挑戰(zhàn)——
      ■開發(fā)出的內訓課程偏通用,沒有針對性,無法落地?
      ■內訓課件大多與實際工作脫節(jié),學員反映不實用?
      ■內訓課程照本宣科,沒有什么亮點?
      ■教學枯燥乏味,無法調動學員的興趣?
      針對以上問題,我們特邀中國平安特邀內訓師培養(yǎng)專家悅揚老師,與您共同學習與探討。本課程通過課程的課題定位、分析、內容設計、結構化梳理,教學策略設計等一體化內容的講解,輔以實用的方法和工具,幫助學員掌握企業(yè)課程的設計方法及教學互動引導方式,提高學員在企業(yè)的授課內容質量與技巧,提升企業(yè)內訓師的授課效果,從而激發(fā)企業(yè)學員的積極性和參與性,助力企業(yè)打造學習型組織,提升業(yè)績。

      【課程特色】
      圍繞績效:基于績效提升的思維,強調內訓課程的選題緊扣業(yè)績,應用科學系統的方法引導學員選好題;
      關注落地:強調課程內容與企業(yè)實際工作場景的連接和落地。追求即學即用,應用科學方法引導學員開發(fā)好內容;
      易學快用:應用敏捷設計模式,將復雜的課程設計方法菜單化,標準化,提高內訓師成果產出的效率,并保障產出的課件質量;
      互動參與:本課程全程采用引導式教學方法,教學互動性強,注重參與度,能有效提升學員的培訓積極性。

      【課程大綱】
      一、懂培訓:培訓原理認知
      本模塊重點宣導理念,建立學員對內部課程開發(fā)的價值認同。同時,給到學員培訓的正確理念,扭轉學員以前對培訓的片面及錯誤理解。
      1、企業(yè)內部課程開發(fā)的價值
      2、正確認知培訓
      3、內訓課程與外聘課程的區(qū)別
      4、“一課見效”課程開發(fā)方法論介紹
      二、做好課:課程內容開發(fā)
      本模塊重點介紹課程內容開發(fā)的四步流程,并且手把手帶領學員邊學邊練,掌握如何開發(fā)一門有含金量的課程的有效方法。
      1、定好位才能做好課——課題分析定位
      1.1 思考選題
      (1)立足企業(yè)培訓需求選擇有價值的課題:企業(yè)培訓塔型需求圖
      (2)內訓課題開發(fā)的三個步驟
      1.2 分析選題
      (1)分析課題的五個維度
      (2)常見內訓課程開發(fā)的選題誤區(qū)及調整策略
      2、抓場景才能精內容——課程內容開發(fā)
      2.1 圍繞目標以終為始的課程內容開發(fā)
      2.2 根植于關鍵工作場景開發(fā)接地氣的課程內容
      (1)知識類課程內容開發(fā)要點
      (2)技能類課程內容開發(fā)要點
      技能經驗的萃取與內容開發(fā)
      (3)態(tài)度類課程內容開發(fā)要點
      2.3 使課程邏輯清晰的結構化梳理
      (1)課程的3種大結構
      (2)課程的6種小結構
      (3)梳理課程結構的原則
      三、教到位:教學策略設計
      本模塊重點介紹如何更好的教會學員,達成課程目標的教學設計方法,更好的促進課程“教”的效果。手把手的帶領學員邊學邊練,點評反饋。使學員掌握相關技巧
      1、教與學的奧妙
      1.1 教學的“用戶思維”訓練
      1.2 了解學員學習的“腦科學”
      1.3 教學須知的四個原理
      2、學得好來自教得好——內訓課程的教學設計
      2.1激發(fā)學員學習動機的課程序言的設計
      2.2內訓課程知識要點的教學設計
      (1)幫助學員記憶的8個記憶策略
      (2)幫助學員快速理解知識點的6個教學策略
      (3)幫助學員態(tài)度感悟的兩條途徑
      (4)幫助學員轉化應用的內訓課堂練習設計
      3、課題也要標題黨:五種起課名的方式

      【講師介紹】
      悅揚老師,曼頓培訓網(www.mdpxb.com)資深講師。實戰(zhàn)經驗
      22年企業(yè)培訓相關經驗,先后服務多家世界500強公司,積累了相當豐富的培訓經驗。專注于企業(yè)內訓師的培養(yǎng),曾為多家公司組建培養(yǎng)內訓師團隊,培養(yǎng)的企業(yè)內訓師逾4萬人次;同時在課程設計領域有深入研究,所帶領的企業(yè)內訓師,開發(fā)的企業(yè)內部課件達2萬多門,成為企業(yè)內部的精品課件。她是一位行業(yè)內備受認可的“培訓師的培訓師”。
      授課經驗與影響力
      著有書籍《企業(yè)經驗萃取及案例開發(fā)》;
      主導的項目獲得2015、2016年《培訓》雜志“我有好項目”獎項。
      授課特點
      具備良好的洞察力和親和力,善于挖掘釋放學員的潛能;
      擅于運用多元化的訓練方法,將理論知識演繹得生動易懂;
      課堂氣氛活躍,互動性強。
      主講課程
      企業(yè)內部經驗萃取與案例開發(fā)、企業(yè)內部課程設計與開發(fā)、企業(yè)內訓師授課演繹技能提升、企業(yè)內部微課設計與開發(fā)、卓有成效的工作匯報……
      服務客戶
      平安金融、格力電器、碧桂園、保利地產、本田(中國)、一汽大眾、廣東省銀監(jiān)局、工商銀行、中國銀行、建設銀行、國家電網、南方電網、美的集團、廣州地鐵、南方報社、廣東煙草……

      【費用及報名】
      1、費用:培訓費980元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統一安排,費用自理。
      2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
      3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
      4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網站,查詢最新課程
      5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網:www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)

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          張躍華
          方向:更多管理研修
          資深培訓師,營銷實戰(zhàn)專家,中國品牌研究院研究員,特聘專家!朵N售與市場》資源中心專家講師。曾在多家集團公司擔任、營銷總監(jiān),副總經理,董事長助理等職務。系"情感營銷"“終端...