日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理（南寧，6月17-18日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】昆明，2021年6月2-3日；南寧，2021年6月17-18日
【培訓地點】昆明、南寧
【培訓對象】生產(chǎn)部門級、班組長、車間主管人員，PMC\生管\計劃及物控\資材等計劃管理人員。

【課程收益】
1、掌握生產(chǎn)運作模式、生產(chǎn)計劃的職能
2、日程生產(chǎn)計劃排程的方法、要領(lǐng)與演練
3、優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng)，排除影響生產(chǎn)排程達成的問題點（瓶頸點）
4、現(xiàn)場實現(xiàn)與異常管理機制標準化
5、學好本課程內(nèi)容，掌握柔性生產(chǎn)特性及日程計劃的編排技術(shù)，將徹底改變生產(chǎn)管理的亂相，使“資源不變、產(chǎn)出更多”的愿景在企業(yè)中得以真正的實現(xiàn)��！

【課程大綱】
第一講 生產(chǎn)型企業(yè)運作架構(gòu)概述與計劃管理作用
1.互動：現(xiàn)代制造型企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)問題
2.互動：現(xiàn)代制造型企業(yè)“從訂單到出貨”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖
3.制造型企業(yè)生產(chǎn)模式面臨的問題
A.當前市場環(huán)境中的“少量多批+配套”帶來的生產(chǎn)問題
B.【某生產(chǎn)型企業(yè)的變革案例——產(chǎn)銷失衡到產(chǎn)銷平衡的過渡】
4.計劃管理的核心作用和計劃分類
A.實踐證明——計劃不對、努力白費！
B.生產(chǎn)型企業(yè)的計劃分類
MPS——主生產(chǎn)計劃
MRP——物料需求計劃
MO——生產(chǎn)任務(wù)單、日指令單、日生產(chǎn)計劃單
第二講 主生產(chǎn)計劃內(nèi)涵與日程生產(chǎn)計劃編制
1.互動：計劃管理問題點
A.為什么挺忙的、經(jīng)常加班、還是不能完成？
B.異常為什么多？老異常為什么重復(fù)發(fā)生？
C.常見生產(chǎn)型企業(yè)有多少種計劃？
D.怎么做計劃？如何保證計劃？
E.計劃如何執(zhí)行？插單、改單如何處理？
F.現(xiàn)場如何落實計劃？如何達成日任務(wù)（日程計劃）
2.主生產(chǎn)計劃MPS——唯一保證計劃的方法是由“粗”到“細“
A.為什么需要主生產(chǎn)計劃MPS
B.主生產(chǎn)計劃包含哪些內(nèi)容
MPS常態(tài)機制1——年度產(chǎn)品規(guī)劃
MPS常態(tài)機制2——季度、月度主生產(chǎn)計劃
MPS常態(tài)機制3——物料需求計劃MRP
MPS常態(tài)機制3——日程生產(chǎn)計劃MO
C.排程管理與協(xié)調(diào)
排單的原則與要點
標準產(chǎn)能計算（標準工時UPH）
【案例-某汽車散熱器企業(yè)UPH案例】
排程優(yōu)先規(guī)則制定
跨部門排程管理原則
產(chǎn)銷失調(diào)的解決方案
生產(chǎn)進度落后及其解決對策
3.日程生產(chǎn)計劃MO——滾動計劃模型生產(chǎn)協(xié)調(diào)框架
A.為什么需要滾動？
B.插單、改單生產(chǎn)異動處理機制
C.【案例-某汽車鍛壓零件生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)插單、改單改善方案】
D.柔性的真正內(nèi)涵
E.生產(chǎn)策略執(zhí)行的核心手法——十六字方針
前推后拉
滾動排查
頻繁調(diào)整
快速反應(yīng)
【案例-某生產(chǎn)企業(yè)“旬計劃、三日滾動、一日之內(nèi)不調(diào)產(chǎn)”】
第三講 日程生產(chǎn)計劃MO——現(xiàn)場日生產(chǎn)任務(wù)處理程序（車間級、班組級）
1.下達——有效識別與開班公示指令
A.為什么需要識別與公示？
B.以什么格式公示？——拉動式生產(chǎn)看板【案例】
C.班前公示的流程【案例】
D.任務(wù)公示【課程現(xiàn)場模擬】
2.跟蹤——班中跟蹤指令
A.為什么班中需要跟蹤？——走動式管理
B.怎么跟蹤？為什么兩小時跟蹤一次？——小時計劃達成才能達成日計劃
C.拉動式生產(chǎn)看板跟蹤應(yīng)用【課程現(xiàn)場模擬】
3.異常——指令異常處理
A.異常掌握
B.異常登記
C.異常分析
D.異常處理小組
E.異常處理機制
4.分析——月度案例分析
A.為什么要月度案例分析？
B.為什么月度案例分析需要PMC主導(dǎo)？——資源調(diào)配
C.如何分析？——比重分析法應(yīng)用
D.分析后的處理措施是什么？——集中資源解決之
E.【案例-某生產(chǎn)型企業(yè)“拉式看板、異常處理機制、案例分析機制”】
5.工具包
A.拉式看板
B.異常處理單
C.異�？焖俜磻�(yīng)小組
第四講 日程生產(chǎn)計劃MO——高效實現(xiàn)：日事日畢、日清日高之六日工作法應(yīng)用
1.計劃的內(nèi)涵與生產(chǎn)指令的制定
A.管理的目標
B.海爾OEC釋義
C.PDCA & SDCA
D.大目標：年度生產(chǎn)計劃 月度生產(chǎn)計劃
E.小目標：周生產(chǎn)計劃
F.即時目標：日計劃 & 時段計劃分解
2.生產(chǎn)指令達成方法——【六日工作法】
A.生產(chǎn)指令如何實現(xiàn)？
B.日計劃——每日工作任務(wù)分解
C.日備料——每日做好生產(chǎn)準備
D.日協(xié)調(diào)——每日信息快速傳播
E.日攻關(guān)——每日打通管理瓶頸
F.日稽核——每日稽查、查反復(fù)、反復(fù)查
G.日考核——每日成果兌現(xiàn)
H.【案例-某企業(yè)生產(chǎn)日協(xié)調(diào)流程】
I.【案例-某企業(yè)生產(chǎn)績效實現(xiàn)】
J.【案例-某企業(yè)生產(chǎn)日稽核流程】
第五講 課程總結(jié)

【講師介紹】
沈老師，曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。 曼頓教育專家講師10年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗
5年管理咨詢和培訓經(jīng)驗
教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”項目組成員
曾任：深圳富士康科技集團制造總部 生管經(jīng)理
曾任：香港賢景皮具（東莞工廠） PMC部總監(jiān)
曾任：廣東統(tǒng)仕汽車 信息化總指揮\信息總監(jiān)
曾任：廣瑞\平原\口口妙等駐廠管理咨詢項目 項目經(jīng)理\董事長顧問\總指揮
在10余年的南方工作經(jīng)驗中，沈老師從一線作業(yè)人員做起，歷任輔導(dǎo)員、儲備干部、QC品控員、供應(yīng)鏈主管、行政主管、人資總監(jiān)，至今5年以上培訓師、咨詢師從業(yè)經(jīng)驗（含工作期間）。深入掌握日企、臺企管理思想，為累計超過300多家企業(yè)提供調(diào)研診斷、現(xiàn)場咨詢、培訓等管理升級服務(wù)，結(jié)合中國企業(yè)實際情況，給出針對性解決方案，輕松實現(xiàn)高效管理。
課程特色
培訓現(xiàn)場生動有趣：采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式，引導(dǎo)學員思考和掌握實用管理智慧。
培訓成果現(xiàn)場轉(zhuǎn)化：結(jié)合企業(yè)調(diào)研問題診斷，為需要加強企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實用解決措施，有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績效的快速實現(xiàn)，并幫助企業(yè)及時轉(zhuǎn)化培訓效果。
概念引進、強化意識：全面引進管理概念，強化管理意識和理念；
案例分析、吸取經(jīng)驗：結(jié)合經(jīng)典管理案例，分析并討論，問答結(jié)合；
結(jié)合實際、模擬練習：結(jié)合培訓前的訪談?wù){(diào)研，現(xiàn)場討論分析，提出改進；
游戲結(jié)合、生動深刻：模擬練習分析，游戲分析，獎賞結(jié)合，腦力激蕩。

【費用及報名】
1、費用：培訓費2200元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報名學習)