在動漫的制作中或多或少都要表現(xiàn)一些較復雜的動作，而動漫本身功能的限制使我們在制作動畫時感到手腳受到牽制，或者為此付出過多的時間和精力。這里總結了自己動畫短片制作、中一些方法技巧，給大家碰到此類問題時作個參考。

循環(huán)法 ： 這是常用的方法，將一些動作簡化成由只有幾幀、甚至2、3幀的逐幀動畫(如前例中兔子的翻跟頭動作是2幀組成)組成的movieclip，利用 movieclip的循環(huán)播放的特性，來表現(xiàn)一些動畫，例如頭發(fā)、衣服飄動，走路、說話等動畫經(jīng)常使用該法。逐幀動畫逐幀動畫第1幀，逐幀動畫第2幀逐幀 動畫第3幀上例天篷元帥斗篷的飄動的動畫就是由三幀組成的movieclip，只需要畫出一幀，其他兩幀可以在第一幀的基礎上稍做修改便完成了。

臨摹法：初學者常常難以自己完成一個動作的繪制，這時候可以臨摹一些video等，將它們導入flash中，因為有了參照，完成起來就比較輕松。而在臨摹的基礎上進一步進行再加工，使動畫更完善。具體的操作是從用解霸從video將需要的動畫截取出來，輸入成系列圖片(flashmx就可以直接導入video了)，導入到flash后，依照它描繪 而成，具體的風格就由你自己決定了。注：一般video與flash的播放速度之間的區(qū)別，flash一般是12fps，video可能是24或 25fps。

替代法：這是比較聰明的方法，就是用其他東西，替代復雜的動作，這個其他，可以是很多東西，例如影子、聲音。下面的兩個例子分別用影子和聲音來表現(xiàn)了動作。用影子表現(xiàn)動作用聲音表現(xiàn)動作。

武漢插畫人cg學院給喜歡漫畫的學生提供了一個學習漫畫技巧的平臺。寓教于樂的和學生溝通和漫畫繪制技巧、把作者在實際工作中的一些經(jīng)驗用到實際的創(chuàng)作教學中去，讓學生接觸第一線作者創(chuàng)作作品的想法、技法、而不是停留在淺嘗則止的學習狀態(tài)。讓學生成為漫畫家的夢想不再遙遠。